- •Державна податкова адміністрація україни
- •Національний університет
- •Державної податкової служби україни
- •Кафедра філософії та політології
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки до самостійної роботи:
- •Питання індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Теми рефератів:
- •Першоджерела:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Т. 18.: Національно-державні релігії країн Сходу: Китаю, Індії, Ірану, Палестини
- •Питання для самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Реферати:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Т. 19: Буддизм: світоглядні основи віровчення, організація, напрями
- •План лекції:
- •Семінар: Віровчення, культ та напрями буддизму
- •Методичні поради до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки та рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Т. 20: Християнство: виникнення, вчення, організація. Православ’я
- •План лекції:
- •Методичні рекомендації до семінару:
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки до самостійної роботи:
- •Питання для індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Практична робота:
- •Теми творчих робіт:
- •Реферати:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Т. 21: Католицизм. Протестантизм. Сучасний неопротестантизм
- •План лекції:
- •Семінар: Католицизм: організація, вчення, культ
- •Питання для самостійної роботи:
- •Методичні вказівки до самостійної роботи:
- •Питання до індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Реферати:
- •Першоджерела:
- •Допоміжна література:
- •Т. 22: Іслам. Релігії в Україні
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи:
- •Питання до індивідуальної роботи:
- •Проблемні ситуації:
- •Теми творчих робіт:
- •Реферати:
- •Допоміжна література:
- •Методи оцінювання та розподіл балів за рейтинговою системою Форми і методи контролю оцінювання знань (для заочної форми навчання)
- •Контрольні питання з курсу Релігієзнавство:
- •Рекомендована література: Основна література:
- •Додаткова література:
- •Релігійні джерела:
Питання для самостійної роботи:
-
Характеристика релігійних ідей зороастризму.
2. Синто – національна релігія Японії.
-
Особливості сучасного іудаїзму.
Методичні рекомендації до самостійної роботи:
1. Вивчення зороастризму потребує усвідомлення, що це одна з найперших релігій Одкровення. Ця релігія вплинула на людство більш, ніж будь–яка інша. Деякі з найважливіших її положень запозичені іудаїзмом, християнством, ісламом, частково - буддизмом. Основна риса зороастризму – дуалізм, визнання двох начал: добра та зла. У вченні зороастризму було сформульовано ідеї потойбічної відплати, воскресіння мертвих. Нині ця релігія є малочисельною – у світі налічується біля 200 тисяч зороастрійців.
2. Синтоїзм є національною релігією японців, що сформувалась у VI – VII ст. на основі родоплемінних анімістичних культів та шаманізму. Найважливішою серед божеств є сонячна богиня Аматерасу омікамі. Божества – камі. Зв'язок між богами та людьми здійснюється через представника богині на землі імператора (мікадо), який вважається родоначальником усіх японців. Були опрацьовані ідеї божественної династії японських імператорів. Вони підкреслювали роль імператора, як джерела національної самобутності. Все це сприяло зміцненню націоналістичних тенденцій та призвело до утвердження та освячення японського мілітаризму.
3. Потрібно знати, що упродовж віків у єврейській діаспорі, що шанувала релігію предків, виникали теологічні течії (караїми, кабала) та історичні напрями, пов’язані з різними способами тлумачення Тори та реалізації її норм в житті. Караїми (VIII) відкидають авторитет Талмуду і визнають єдиним авторитетом Тору. Каббала (XIII) – теософське, релігійно-містичне вчення з елементами магії, спрямоване на осягнення потаємного сенсу Тори.
В іудаїзмі існує три історичні напрями: ортодоксальний, реформістський (ліберальний) та консервативний. Виділяються ультраортодокси − хасиди, що виникли у XVIIIст. Засновник течії Ісраель Бен Елізер, демократизуючи іудаїзм, вчив про велику цінність любові, милосярдя до людей та радості у молитві до Бога. Це вчення, спираючись на каббалу, також стверджує, що справжньою суттю Тору є не стільки знання її законів, скільки виконання її норм, духовна досконалість, яка відрита для праведників – цадиків. В реформістському іудаїзмі замість обрядів на перший план виходить віра в єдиного Бога, прихід Мессії та сподівання на Воскресіння з мертвих. Консервативна течія намагається поєднати збереження національних традицій з поміркованим пристосуванням до сучасності. Іудейські релігійні громади трьох напрямів існують по всьому світу. Вони не мають єдиного духовного центру. Перебуваючи в діаспорі, іудеї гуртуються навколо місцевих синагог.
Питання для індивідуальної роботи:
-
Чому конфуціанство стало приоритетною релігією Китаю?
-
Якій події присвячено святкування іудейської Пасхи? Чим святкування іудейської Пасхи відрізняється від християнської?
-
Поясність зв’язок між релігією індуїзму та кастовою системою Індії.
-
Йога як духовно-практична система.
-
Порівняйте концепції спасіння в індуїзмі та іудаїзмі.
-
Охарактеризуйте моральний та релігійний дуалізм зороастризму.