Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Я – вожатый ИО СПО.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
19.11.2018
Размер:
1.02 Mб
Скачать

Жаль, что его нет.

Все участники сидят в кругу, два или три ребенка выходят и садятся за кругом. Остальные должны представить и рассказать о том, что изменилось бы, если бы этих детей не было с начала смены.

Блуждающая свеча.

Каждый участник занимает любое удобное для него место в помещении. Вожатый берет свечу, подходит к какому-нибудь ребенку и говорит ему хорошие, теплые слова. Например: "Привет, здорово, что ты был именно у меня в отряде, ты замечательный человек. Если бы я был твоим ровесником, мы стали бы хорошими друзьями…". Передает свечку этому ребенку и занимает его место. Второй участник передает свечку третьему и так до тех пор, пока все ребята не поменяются местами друг с другом.

Расскажи мне обо мне.

Все сидят в кругу. Каждый ребенок по очереди рассказывает, что он узнал о своем соседе справа за смену, пытается охарактеризовать его, какой он?

Три желания.

Давайте представим, что на волшебном огоньке могут сбыться три любые наши желания. Загадайте их. Давайте поделимся, друг с другом, какие желания кто загадал, расскажите о двух ваших желаниях, а одно, самое сокровенное оставьте при себе.

По материалам СПО «Гном», СПО «Товарищ», СПО «Флибустьеры».

Тема 2.11. Оформление в лагере.

Каждого ребенка, являющегося частью своего любимого отряда, интересуют успехи его отряда: результаты спортивных и творческих мероприятий, новости не только в отряде, но и в лагере, какой сегодня день недели и как он называется по план – сетке, кто успел и в чем отличиться за прошедший день и что будет интересного. Именно эту насущную проблему – "узнавать, что да как" – призваны решать отрядный и дружинный уголки. Их смысл – отражать деятельность отряда (лагеря).

Важно помнить, что лагерь для детей стал домом (пусть на несколько дней), поэтому имеет смысл украсить его, сделать уютным и ярким, а для этого нужно приложить немного усилий. Итак… 1. Оформление корпуса.

К приезду детей (желательно, в городе) нужно подготовить оформление корпуса:

  • Табличку с номером отряда и возрастом детей;

  • Приветственные плакаты на дверь корпуса или рисунки на стеклах;

  • Оформление прихожей, обувной полки "Вытирайте мокасины!"

  • Таблички на вожатскую: "не влезай, убьет", "вигвам для избранных"…

  • Таблички на двери туалета "М" и "Ж", "Зал заседания"…

  • Оформление дверей комнат детей.

2. Оформление лагеря. Гораздо приятнее гулять по лагерю, где в забавной форме вывешены таблички на особо важных зданиях:

  • столовой;

  • медпункте;

  • душевой;

  • концертном зале.

3. Дружинный уголок. Делают его подменные вожатые, а вывешивается он обычно в столовой. Дружинный уголок отражает тематику сезона и содержит:

  • план-сетку;

  • сведения об отрядах (названия и эмблемы);

  • имена педагогического состава;

  • имена начальников лагеря, медиков;

  • сведения об успехах в соревнованиях;

  • график чистоты уборки территории;

а так же другие рубрики, зависящие от фантазии и желания вожатых.

4. Отрядный уголок.

Отрядный уголок должен быть "говорящим", т.е. содержание его рубрик должно меняться. И хотя идея уголка, отражающая суть сезона, продумывается вожатым заранее в городе, в оформлении уголка и его обновлении должны принимать участие дети, а не только вожатый. Однако здесь все зависит от возраста детей. В малышовых отрядах вожатым приходится придумывать содержание и структуру отрядного уголка самим и лишь подталкивать детей к задуманному. Дети более старшего возраста должны быть инициаторами всех творческих идей, воплощенных в созданном их руками уголке, к тому же, это позволит вам быстрее выделить лидера в детском коллективе и выявить художественные способности ваших подопечных. Необходимо помнить, что когда дети сами что-то создают, они бережнее к этому относятся.

В работе над уголком можно выделить три периода:

  1. в оргпериод

можно провести конкурс на лучшее оформление уголка. Творческая группа отбирает лучшие предложения, обсуждается и создается макет уголка в соответствии с названием и девизом;

  1. в основной период

отражается ежедневная деятельность отряда: соревнования, подготовка к отрядным и дружинным делам, праздникам, участие в творческих конкурсах, дежурство, поощрение и т.д.;

  1. в заключительный период

добавляется рубрика "Как мы жили", "А, напоследок, я скажу…", где дети пишут на прощание друг другу и лагерю пожелания, а также рубрика с адресами для переписки.

Вот обязательная информация, которая должна быть в вашем уголке:

  • название, девиз и эмблема отряда;

  • список отряда с указанием, кто в какой комнате живет;

  • план-сетка;

  • распорядок дня;

  • план на день;

  • план эвакуации.

А также можно добавить следующие рубрики:

  • почта;

  • песни;

  • место для грамот;

  • доска объявлений;

  • законы отряда и лагеря;

  • график настроения;

  • график дежурств.

Могут быть и дополнительные рубрики: поздравляем, герои дня + черный список, дни рождения, «а вы знаете, что…».