- •Темы семинарских занятий по истории (2011-2012 уч.Год) введение
- •Методические советы к занятию:
- •1. История как наука: предмет, принципы, методы, источники:
- •2. Основные концепции исторического развития и их представители:
- •3. История в жизни современного человека:
- •Тема 1. Древняя русь: социально-политическое развитие IX-XII вв.
- •Методические советы к занятию:
- •Государственная власть в Древней Руси.
- •Социально-экономическое развитие Древней Руси:
- •Тема 2. Раздробленность на руси (вторая половина XII – XIV вв.)
- •Методические советы к занятию:
- •1. Децентрализация Древнерусского государства: причины, последствия:
- •2. Характеристика основных политических и хозяйственных центров Руси периода раздробленности.
- •Тема 3. Московское государство при иване IV
- •Методические советы к занятию:
- •Московское государство к середине XVI века: уровень экономического и социально-политического развития:
- •Реформы Избранной Рады:
- •3. Политика Ивана IV после роспуска Избранной Рады:
- •Тема 4а россия на рубеже XVI–XVII веков
- •Методические советы к занятию:
- •1. Политический кризис конца XVI– начала XVII века. Борис Годунов:
- •2. Смута на Руси: причины, характер, этапы, исторические альтернативы:
- •3. Кризис российского общества, его характер и пути выхода из него:
- •Тема 4б россия во второй половине XVII века
- •Методические советы к занятию:
- •1. Социальные отношения в середине и во второй половине XVII века. Народные движения. Степан Разин:
- •2. Политический строй России. Упадок сословно-представительной монархии:
- •3. Итоги развития России в XVII веке:
- •Тема 5. Петр I
- •Методические советы к занятию:
- •1. Предпосылки реформам:
- •Литература:
- •2. Экономическое, военно-политическое, социальное и культурное развитие в эпоху Петра I:
- •3. Значение реформ для развития России:
- •Тема 6. Эпоха екатерины II
- •Методические советы к занятию:
- •1.Сословная политика Екатерины II:
- •2. Российский абсолютизм: сущность и национальные особенности:
- •Тема 7.
- •Методические советы к занятию:
- •1.Проекты политических реформ и их воплощение:
- •2.Проекты м. М. Сперанского:
- •3.Декабристы: проекты политических преобразований:
- •Тема 8. Отмена крепостного права в россии
- •Методические советы к занятию:
- •Обстановка в России накануне отмены крепостного права:
- •Подготовка проектов крестьянской реформы:
- •Реализация реформы: личное освобождение, наделение крестьян землей и крестьянское самоуправление:
- •Значение крестьянской реформы:
- •Тема 9. Первая российская революция
- •Методические советы к занятию:
- •1.Первая демократическая революция в России: особенности и историческое значение:
- •2.Политические маневры самодержавия:
- •3. Политические партии в период первой демократической революции:
- •Тема 10.
- •1917 Год: выбор путей общественного развития
- •Методические советы к занятию:
- •1. Февральская революция 1917 года:
- •2. Россия от Февраля к Октябрю 1917 года: кризисы власти и альтернативы развития:
- •3. Октябрьский переворот 1917 года и причины победы большевиков:
- •Тема 11а. Формирование советской политической системы (1917 – конец 1920-х годов)
- •Методические советы к занятию:
- •1.Становление советской политической системы в период “военного коммунизма”:
- •2.Советская политическая система в период нэПа. Завершение формирования однопартийной системы:
- •Тема 11 б формирование советской политической системы (1917 – начало 1920-х годов)
- •Методические советы к занятию:
- •1.Становление советской политической системы в период “военного коммунизма”:
- •7. Чураков д.О. Социально-политический протест рабочих в 1918 году // Отечественная история. 2001.
- •2. Антибольшевистские правительства в период Гражданской войны.
- •4. Куренышев а.А. «Революционная война» и крестьянство // Отечественная история. 2001. №6.
- •Тема 12 а советский тоталитаризм (1930-е - середина 1950-х годов)
- •Методические советы к занятию:
- •1.Политическая сущность советского тоталитаризма:
- •Павлова и.В. Власть и общество в ссср в 1930-е годы // Вопросы истории. 2001. №10.
- •2. Политические судебные процессы конца 1920-х – 30-х годов:
- •Тема 12б советское общество в 1930-е гг.
- •Методические советы к занятию:
- •1. Индустриализация ссср:
- •2. Коллективизация сельского хозяйства:
- •3. Индустриализация и коллективизация – экономическая база советского тоталитаризма:
- •Тема 13. Десталинизация советского общества
- •Методические советы к занятию:
- •1. Борьба за власть в советском руководстве после смерти Сталина:
- •2. Десталинизация общественной жизни:
- •3. Ограниченность и противоречивость реформ н. С. Хрущева. Причины отставки н. С. Хрущева:
- •Тема 14. Советское общество во второй половине 1960 – начале 1980-х годов
- •Методические советы к занятию:
- •1.Политический компромисс 1964 – 68 гг.:
- •2.Политическая стабилизация советского общества в 1968 – 1982 гг.:
- •3.Общественно-политическая оппозиция в ссср
- •Тема 15. Советский союз периода перестройки
- •Методические советы к занятию:
- •1.Политика “гласности”, появление новых общественно-политических движений:
- •2. Изменения органов государственной власти:
- •3. Расслоение правящей номенклатуры. Усиление республиканского руководства. “Путч” августа 1991 года:
- •Тема 16. Современная россия (1990-е и начало 2000-х гг.)
- •Методические советы к занятию:
- •Особенности политической трансформации России в 1991 – 1993 годах. Конституция 1993 года:
- •Характер и основные направления экономических реформ в России:
- •3.Парламентские и президентские выборы в России в 1990-е годы и их результаты:
Методические советы к занятию:
1.Политический компромисс 1964 – 68 гг.:
- борьба за лидерство в советском руководстве в ходе отставки Н. С. Хрущева. Причины возвышения Л. И. Брежнева и особенности его политического курса в 1964 – 1968 гг.;
- экономическая реформа Косыгина и ее влияние на политическую ситуацию в стране. Причины свертывания реформы и ее последствия;
- утверждение консервативных тенденций в политическом курсе Л. И. Брежнева.
Литература:
-
Арбатов Г.А. Затянувшееся выздоровление. Свидетельство современника. М., 1991. С. 102-149.
-
Гаврилова Н. Ю., Карпов В. П. Опыт социального освоения газодобывающих районов Западной Сибири (1960 – 1980-е годы) // Отечественная история. 2003. № 5.
-
Левада Ю. И др. Секрет нестабильности самой стабильной эпохи. // Погружение в трясину: (анатомия застоя). М. 1991.
-
Реформы А.Н.Косыгина и причины их неудач // Вопр. истории. – 2009. - №1. – С.36-51; №2. – С.81-90.
2.Политическая стабилизация советского общества в 1968 – 1982 гг.:
- стабилизация положения советской, партийной и хозяйственной бюрократии. Номенклатура как носитель партийно-государственной власти;
- причины восстановления внешних атрибутов тоталитарной системы. Поворот к «неосталинизму». Его проявления в политическом курсе Л. И. Брежнева;
- политическая система «развитого социализма»;
- нарастание застойных и кризисных явлений в советском обществе.
Литература:
1. Авторханов А. От Андропова к Горбачеву. Последний съезд Брежнева // Миф о застое. Л. 1991.
2. Арбатов Г.А. Затянувшееся выздоровление. Свидетельство современника. М., 1991. С.149-178. С.253-270.
3. Верт Н. Эпоха «развитого социализма» или «годы застоя» // Верт Н. История советского государства: 1900-1991. М. 2000. С.432-492.
4. Восленский М. Номенклатура: Господствующий класс Советского Союза. М., 1991. С. 267 – 289, 353 – 371, 109 – 138.
5. Пантин В. Лапкин В. Что остановилось в эпоху застоя // Погружение в трясину: (Анатомия Застоя). М., 1991.
6. Советская интеллигенция, Лубянка и Старая площадь в 1960-х – 1980-х годах // Вопросы истории. 2005. № 9. С. 3-26.
3.Общественно-политическая оппозиция в ссср
- истоки диссидентского движения;
- этапы диссидентского движения и их особенности;
- основные течения диссидентского движения, цели, формы деятельности, лидеры диссидентов;
- политические репрессии в период застоя: методы подавления оппозиции;
- значение диссидентского движения.
Литература:
1. Алексеева Л. История инакомыслия в СССР. Новейший период. Вильнюс - Москва, 1991. С. 26- 40, 147-204.
2. Амальрик А. Записки диссидента. М., 1991. С.36-40, 99–124.
3. Арбатов Г. Затянувшееся выздоровление. М.,1991. С.270-279.
4. Богораз Л. и др. Политическая борьба или защита прав? // Погружение в трясину: (анатомия застоя). М., 1991.
5. Вайль П. Генис А. Кто виноват? Диссидентство // Миф о застое. Л. 1991.
6. Григоренко П. Воспоминания // Миф о застое. Л.,1991. С. 18-24, 61-66, 93-100.
7. Данилов А.А. Борьба КГБ с инакомыслием в СССР // Тоталитаризм в России (СССР) 1917-1991: оппозиция и репрессии: Материалы научно-практической конференции. Пермь, 1998.
8. Мильштейн И. Человек имеет право // Миф о застое. Л.,1991.
9. Савелов А. Политическое своеобразие диссидентского движения в СССР в 1950-1970-е гг. // Вопросы истории. 1998. №4.
10. Сахаров А.Д. Памятная записка // Миф о застое. Л. 1991.
11. Стецовский Ю. История советских репрессий. М.,1997. С.242-271.
12. Хроника диссидентского движения (1968-1983) // Погружение в трясину: (анатомия застоя). М. 1991.