- •Сімферополь
- •Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •Програма навчальної дисципліни «сімейне право»
- •1. Загальні положення сімейного права
- •2. Шлюб
- •3. Особисті немайнові права подружжя
- •4. Майнові права та обов'язки подружжя
- •8. Влаштування дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування
- •9. Права та обов'язки інших членів сім'ї та родичів
- •Завдання до практичних занять та самостійної роботи Тема № 1 Загальні положення сімейного права
- •Питання до самопідготовки
- •Завдання для закріплення матеріалу
- •Тема 2. Шлюб.
- •Питання до самопідготовки
- •Завдання для закріплення матеріалу
- •Тема 3. Права та обов’язки подружжя
- •Питання до самопідготовки
- •Завдання для закріплення матеріалу
- •Яке рішення повинен винести суд?
- •Яке рішення має прийняти суд?
- •Тема 4. Припинення шлюбу
- •Питання до самопідготовки
- •Завдання для закріплення матеріалу
- •Тема 5. Визначення походження дитини
- •Питання до самопідготовки
- •Завдання для закріплення матеріалу
- •Тема 6. Права та обов’язки батьків та дітей
- •Питання до самопідготовки
- •Завдання для закріплення матеріалу
- •Тема 7. Влаштування дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування
- •Питання до самопідготовки
- •Завдання для закріплення матеріалу
- •Тема 8. Права та обов’язки інших членів сім’ї і родичів
- •Питання до самопідготовки
- •Завдання для закріплення матеріалу
- •2. Скласти позов про стягнення коштів на утримання мачухи, вітчима, пасинка, діду або інших членів сім'ї та родичів, обґрунтовуючи матеріально-правову вимогу.
- •1. А. Є непрацездатною, має сина, який є інвалідом з дитинства, та матір, яка отримує пенсію 550грн. У той же час у а. Є сестра н., яка займається підприємницькою діяльністю, живе заможно.
- •Індивідуальна робота студентів (індивідуальні навчально-дослідні завдання)
- •Загальні методичні вказівки до підготовки та написання рефератів
- •Перелік тем рефератів для студентів 4 курсу
- •Загальні методичні вказівки до підготовки та написання наукових статей, тез доповіді
- •Критерії оцінки успішності студентів
- •Програмні запитання з навчальної дисципліни "сімейне право"
- •Список рекомендованої літератури Нормативні акти:
- •Навчальна література:
- •Додаткова література:
Питання до самопідготовки
-
Поняття сімейного права як підгалузі цивільного права.
-
Предмет, метод та принципи сімейного права.
-
Сімейне законодавство. Сімейний кодекс - основний акт сімейного законодавства. Характеристика інших актів сімейного законодавства.
-
Поняття сім'ї у праві. Спорідненість та свояцтво, їх. юридичне значення.
-
Юридичні факти в сімейному праві.
-
Поняття, види та зміст сімейних правовідносин. Суб'єкти й об'єкти сімейних правовідносин.
-
Здійснення сімейних прав і виконання обов'язків.
-
Захист сімейних прав.
Завдання для закріплення матеріалу
1. Складіть таблицю, де відображаються аргументи “за” та “проти” існування сімейного права як самостійної галузі права.
2. Визначте поняття сім’ї, дитини, права особи на сім’ю, державної охорони сім’ї, сімейного права, сімейного законодавства.
3. Які з наведених відносин регулюються нормами сімейного права:
-
пропозиція вступити до шлюбу,
-
усиновлення громадянином США української дитини,
-
купівля подружжям житлового будинку,
-
прийняття особи, що перебуває в шлюбі, на роботу,
-
позбавлення громадянина К. батьківських прав,
-
видача чоловіком довіреності на право керування автомобілем дружині.
4. Визначте структуру та вид сімейних правовідносин в наступному прикладі.
Петров та Орлова одружилися, але через деякий час було виявлено, що вони не зможуть мати дитину. Тоді подружжя прийняли рішення всиновити сина сестри Орлової, яка загинула в автокатастрофі. На це заперечувала мати Орлової, з якою мешкав хлопчик та яка була його опікуном.
5. Яким чином регулюються сімейні правовідносини в даному випадку:
Подружжя Вересових прийняло рішення розлучитися. Від шлюбу вони мали трьох дітей: хлопчиків-близнюків віком 10 років та дівчину віком 17 років. Вересові між собою домовилися, що донька після розлучення бути мешкати з батьком, а сини – з матір’ю. Цю угоду вони виклали в письмовій формі. Але хлопчики відмовилися мешкати з матір’ю. Подружжя звернулося до суду і наполягало, що їх угода є підставою відповідного рішення справи у суді.
Тема 2. Шлюб.
Слід звернути увагу на те, що в Сімейному кодексі України поняття шлюбу дається вперше. Статтею 21 СК визначено, що шлюбом є сімейний союз жінки та чоловіка, зареєстрований в органах реєстрації актів цивільного стану (на відміну від чинного законодавства в СК вживається термін «акти цивільного стану» замість «акти громадянського стану»).
Варто знати, що проживання однією сім'єю жінки та чоловіка без шлюбу, як і релігійний обряд шлюбу, не є підставою для виникнення у них прав та обов'язків подружжя (крім випадків, коли релігійний обряд відбувся до створення або відновлення державних органів реєстрації актів цивільного стану).
Студенти повинні освоїти умови реєстрації шлюбу та перешкоди до його укладення. При розгляді цього питання необхідно зупинитися на принципах добровільності вступу до шлюбу та визначенню шлюбного віку. Варто знати, що досягнення шлюбного віку є юридичним фактом, який породжує у особи право на шлюб. Однак новелою є те, що право на шлюб може також надаватися судом за заявою особи, яка досягла чотирнадцяти років, якщо це відповідає її інтересам.
Необхідно звернути увагу на особливості державної реєстрації шлюбу та її правове значення. Крім того, положеннями СК встановлено, що реєстрації шлюбу мають передувати заручини, і визначено їх правові наслідки.
Слід пам’ятати, що присутність нареченої та нареченого в момент реєстрації шлюбу є обов'язковою; реєстрація шлюбу через представників не допускається (ст. 34 СК).
Окремо слід виділити підстави для визнання шлюбу недійсним і відповідні їм правові наслідки. При цьому розрізняються випадки, коли: шлюб є недійсним; визнається судом недійсним; може бути визнаний судом недійсним; не може бути визнаний недійсним.
Новим в регулюванні сімейних відносин є введення інституту визнання шлюбу неукладеним, який розрізняє шлюби недійсні і ті, що не відбулися згідно зі ст.48 СК України у випадках, коли були зареєстровані у відсутності нареченої і (або) нареченого.
Наприкінці розгляду питання необхідно зробити висновок щодо загальних визначень, понять та термінів цієї теми.