Тема 8. Права та обов’язки інших членів сім’ї і родичів

(для самостійного вивчення)

Підставами виникнення сім’ї, як визначає ст. 3 СК України, є шлюб, кровне споріднення, усиновлення, а також інші підстави, які не заборонені законом та не суперечать моральним засадам суспільства. Всі члени сім’ї мають певні визначення.

До категорії близьких членів сім’ї відносять подружжя, батьків та дітей. Якщо сім’я складається тільки з цих членів, вона має назву нуклеарної сім’ї.

Але ж до складу сім’ї також входять і інші її члени та родичі: дід, баба, прадід, прабаба, брати, сестри, вітчим, мачуха, пасинок, падчерка, вихователі та вихованці. Всі перелічені особи входять до складу інших членів сім’ї та родичів. Законодавство також розрізнює їх правовий статус, вказує на права та обов’язки. Ці права та обов’язки, перш за все, стосуються сімейного виховання, в якому можуть приймати участь не тільки близькі члени сім’ї, а й інші родичі. Тому і дідусі, і бабусі можуть брати участь у вихованні своїх онуків навіть у тих випадках, коли проживають окремо від них. З іншого боку, онуки за умов зайнятості батьків мають можливість тісно контактувати, емоційно спілкуватися зі старшим поколінням. В такому випадку ми говоримо про особисті немайнові права і обов’язки інших членів сім’ї та родичів.

Водночас у силу обставин як об’єктивного, так і суб’єктивного характеру батьки, діти, подружжя, на яких законодавець в першу чергу покладає обов’язок утримувати своїх непрацездатних близьких, не завжди мають можливість надавати допомогу. Тому сімейне законодавство передбачає обов’язки з надання взаємної матеріальної допомоги також іншим членам сім’ї.

Наприкінці розгляду питання необхідно зробити висновок щодо загальних визначень, понять та термінів цієї теми.

Питання до самопідготовки

1. Особисті немайнові права та обов'язки інших членів сім'ї та родичів, їх характеристика.

2. Види особистих немайнових прав і обов'язків інших членів сім'ї та родичів: право на виховання; право на захист дітей; право на спілкування; обов’язки щодо піклування.

3. Зобов'язання інших членів сім’ї та родичів по утриманню.

4. Обов’язок по утриманню інших членів сім'ї та родичів.

5. Розмір аліментів, що стягуються з інших членів сім’ї та родичів, строки їх стягнення. Зміна розміру аліментів та звільнення від їх сплати

Завдання для закріплення матеріалу

1. Скласти позовну заяву про усунення перешкод в здійсненні спілкування з онуком та участі у його вихованні, обґрунтувавши матеріально-правову вимогу.

2. Скласти позов про стягнення коштів на утримання мачухи, вітчима, пасинка, діду або інших членів сім'ї та родичів, обґрунтовуючи матеріально-правову вимогу.

3. Надайте рішення в запропонованій ситуації.

1. А. Є непрацездатною, має сина, який є інвалідом з дитинства, та матір, яка отримує пенсію 550грн. У той же час у а. Є сестра н., яка займається підприємницькою діяльністю, живе заможно.

Чи зобов’язана Н. утримувати А.?

2. Після смерті батьків сусіди взяли дитину в свою сім’ю, без усиновлення, на правах члена сім’ї.

Чи можуть вони відмовитись згодом від обов’язку по її утриманню?

3. У подружжя С. Є дочка М., яка, навчаючись в університеті, народила дитину, батьком якої є також студент.

Чи зобов’язані баба, дід утримувати внука? За яких обставин?

Індивідуальна робота студентів (індивідуальні навчально-дослідні завдання)

Індивідуальна робота передбачає виконання визначених викладачем конкретних навчально-дослідницьких завдань. Індивідуальна робота є частиною самостійної роботи, яка має риси науково-дослідної діяльності. У структурі навчального навантаження курсанта та студента за системою ECTS індивідуальна робота розглядається як один із основних компонентів навчання і, як правило, становить 30-50 % від кількості годин, що виділяються на самостійну роботу.

Індивідуальна робота є формою організації навчального процесу, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів через індивідуально-спрямований розвиток їхніх здібностей, науково-дослідну роботу і творчу діяльність. Індивідуальна робота здійснюється під керівництвом викладача у позааудиторний час.

Індивідуальна робота студентів з сімейного права включає:

• написання рефератів (есе за вузькоспеціальною проблематикою), підготовка реферативних матеріалів;

• виконання конкретного навчально-дослідного завдання;

• анотації прочитаної додаткової літератури з курсу, бібліографічний опис тощо;

• узагальнення судової практики з цивільних справ;

• підготовка наукових статей та доповідей;

• участь у наукових гуртках, конференціях, конкурсах, олімпіадах;

• складання термінологічних словників;

• створення баз нормативно-правових актів за тематикою учбового курсу.

Вибір студентом індивідуальної роботи здійснюється за погодженням з кафедрою на початку навчального року. Бали за виконання індивідуальних завдань виставляються в журнали обліку відвідування занять студентами та їх успішності окремою графою перед проведенням підсумкового контролю.

Індивідуальна робота виділяється в окремий модуль, результати оцінювання якого враховуються у підсумковій оцінці знань. Індивідуальна робота оцінюється в інтервалі від 6 до 10 балів (без виставлення оцінки). Бали за виконання індивідуальної роботи додаються до результатів підсумкової атестації.

Критерії оцінювання індивідуальної роботи студентів	Бали
Дана кількість балів виставляється у разі високої якості виконання індивідуальної роботи, яка пов'язана із високим рівнем творчості та особистою зацікавленістю виконавця (написання наукової статті, підготування наукової доповіді, активна участь у роботі наукового гуртка, проведення конкретного прикладної о дослідження, виконання інших індивідуальних завдань).	10
Дана кількість балів виставляється у разі високої якості виконання індивідуальної роботи, яка пов'язана із достатньо високим (вищим за середній) рівнем творчості (підготування наукової доповіді, активна участь у роботі наукового гуртка, проведення конкретного прикладного дослідження, виконання інших індивідуальних завдань).	9
Дана кількість балів виставляється у разі достатньої якості виконання індивідуальної роботи, яка пов'язана із певним (середнім) рівнем творчості (участь у науково-дослідній роботі, проведення конкретного прикладного дослідження, виконання іншого індивідуального завдання).	8
Дана кількість балів виставляється у разі виконання індивідуальної роботи, яка пов'язана із посереднім рівнем якості та творчості (проведення конкретного прикладного дослідження, виконання іншого індивідуального завдання).	7
Дана кількість балів виставляється у разі виконання індивідуальної роботи, яка задовольняє мінімальні вимоги щодо її якості.	6