Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kursova_robota_2k-MZD(3).doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
08.11.2018
Размер:
372.22 Кб
Скачать

УКООПСПІЛКА

ПОЛТАВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ

Кафедра ділової іноземної мови

АНГЛІЙСЬКА МОВА

Методичні рекомендації

щодо написання та захисту курсової роботи

для студентів ІІ курсу за програмою професійного спрямування 6.050206 «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності»

Полтава- 2010

Автори: Авраменко В.І., доцент кафедри ділової іноземної мови Полтавського університету економіки і торгівлі

Глоба О.В., к. філол. н., доцент кафедри ділової іноземної мови Полтавського університету економіки і торгівлі

Рецензенти: Щербина С.Д., к. філол. н., доцент кафедри ділової

іноземної мови Полтавського університету

економіки і торгівлі

Гунченко М.В., к. е. н., доцент кафедри

менеджменту організацій та зовнішньоекономічної

діяльності Полтавського університету економіки і

торгівлі

Розглянуто та рекомендовано

до друку на засіданні кафедри

ділової іноземної мови ПУЕТ

“___”______________ 2010 р.,

протокол № ________

Завідувач кафедрою

_____________ доц. В.Л.Іщенко

Декан факультету фінансів та обліку

___________ доц. О.М. Коросташов

“___” _______________ 2010 р.

“УЗГОДЖЕНО” Керівник НМЦ управління якістю освітньої діяльності

______________ проф. Огуй Н. І.

“___” _______________ 2010 р.

“УЗГОДЖЕНО”

Директор навчального центру

____________ доц. Герман Н. В.

“___” _______________ 2010 р.

ВСТУП

Рух України по шляху інтеграції у світову та європейську спільноту, глобалізація міжнародної економіки, виникнення загального інформаційного простору зачіпають усі сфери економічного, політичного, соціального розвитку держави, в тому числі й вищу освіту. Все це вимагає від закладів освіти підготовки фахівців вищого ґатунку, конкурентоспроможних на світовому ринку праці.

Україна проголосила курс на приєднання до Болонського процесу. Однією з основних проблем успішного рішення поставленої задачі перед вітчизняними вузами є усунення мовного бар’єру. Це означає, що кожен викладач і студент повинен володіти хоча б однією з найбільш поширених іноземних мов (англійською, німецькою, французькою).

Комітетом з питань культурної співпраці у галузі викладання сучасних мов при Раді Європи розроблені і запропоновані для ефективного використання Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання. Головними принципами Рекомендацій є перетворення розмаїтості мов і культур у Європі з перешкоди у спілкуванні на джерело взаємного збагачення та розуміння. Лише шляхом кращого володіння сучасними європейськими мовами можна полегшити взаємодію між європейцями заради підтримки міжнародної мобільності і досягнення більшого об’єднання шляхом запровадження єдиних вимог для подальшої тіснішої співпраці в різних галузях.

Дидактична мета курсової роботи

Одним з елементів навчального процесу у вищому навчальному закладі є самостійна робота студентів, і курсова робота є одним із найбільш складних і відповідальних її завдань. Курсова робота є різновидом індивідуальних завдань навчально-дослідницького, творчого характеру, який має на меті не лише поглиблення, узагальнення і закріплення знань студентів з навчальної дисципліни, а й вироблення вміння самостійно працювати з навчальною і науковою літературою, електронно-обчислювальною технікою, використовуючи сучасні інформаційні засоби та технології.

Метою написання курсової роботи з англійської мови, яка є рефератом аутентичних джерел, студентами ІІ курсу за програмою професійного спрямування 6.050206 «Менеджмент зовнішньо-економічної діяльності», є перевірка засвоєння набутих ними знань з загальнотеоретичних та спеціальних дисциплін і уміння викладення результатів їх дослідження на одну з актуальних тем іноземною (англійською) мовою. Це передбачає:

• розвиток чотирьох видів мовленнєвої діяльності (слухання,

читання, говоріння, письмо);

• формування уміння пошуку, обробки та ефективного

використання сучасних іншомовних джерел у професійних цілях;

• удосконалення навичок реферування професійно-орієнтованої

літератури;

• як результат, підвищення в цілому рівня володіння іноземною

мовою і використання набутих мовленнєвих умінь та навичок у

майбутній професійній діяльності.

Вимоги до наукового керівника

За розпорядженням завідувача кафедри ділової іноземної мови кожному студенту призначається керівник курсової роботи, який має надавати науково-методичну допомогу у її написанні.

Керівник курсової роботи повинен:

  • допомогти студенту у виборі теми;

  • порекомендувати літературні та інші інформаційні джерела з

обраної теми;

  • після попереднього ознайомлення з літературою надати

методичну допомогу при складанні плану курсової роботи;

  • затвердити план курсової роботи;

  • призначити консультаційні дні для надання всебічної допомоги

студенту з метою систематичного контролю за якістю

виконання та оформлення курсової роботи;

  • скласти календарний графік виконання курсової роботи, довести

його до відома студента та контролювати його дотримання ;

  • своєчасно прорецензувати виконану курсову роботу;

  • у разі порушення студентом термінів виконання курсової

роботи інформувати письмово завідувача кафедри та вжити

відповідних корегуючи заходів.

Якщо в процесі виконання курсової роботи виникає необхідність внесення змін або доповнень до плану роботи, то вони узгоджуються з науковим керівником.

Етапи виконання курсової роботи

• Вибір теми студентом та її затвердження науковим керівником

(викладачем кафедри ділової іноземної мови) та консультантом

(викладачем кафедри менеджменту організацій та зовнішньо-

економічної діяльності).

• Підбір та опрацювання наукової літератури та інших іншомовних

джерел за темою.

• Розробка та погодження з науковим керівником та консультантом

плану курсової роботи.

• Написання курсової роботи згідно з графіком виконання

відповідно до вимог.

• Перевірка роботи та її доопрацювання.

• Отримання позитивного відзиву наукового керівника та допуску

до захисту.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]