Контрольные вопросы и задания к семинару

1. В чем главная сложность исследования функциональных состояний работника?

2. Каким образом связана проблема стресса (дистресса) с проблемой удовлетворенности трудом (по Г.Селье)?

3. Что общего в понимании и в механизмах профессионального стресса и конфликта в организации?

4. Каковы основные правила остановки "болтливого собеседника" в деловых отношениях (по Н.В.Самоукиной)?

5. Чем характеризуется "конфликтная личность бесконфликтного типа"?

6. Что значит "управлять конфликтом"?

7. Назовите основные неконструктивные способы ("уловки") организации и проведения производственного собрания, способствующие развитию деструктивности конфликтных отношений.

8. Обозначьте основные условия перехода от конфликта к сотрудничеству в условиях организации.

Дополнительные задания:

Конспектирование монографии:

Селье, Ганс. Стресс без дистресса / Г. Селье ; пер. с англ. А. Н. Лука и И. С. Хорола ; общ. ред. Е. М. Крепса ; предисл. Ю. М. Саарма.  - Москва : Прогресс, 1979. - 124 с.

Василюк, Ф.Е. Психология переживания / Ф.Е.Василюк. – М., 1984.

Конспектирование статей:

Елдышова О. Профессиональное «выгорание» в помогающих профессиях / О.Елдышова. [Электронный ресурс] // http://flogiston.ru/articles/labour/prof_vygoranie

Елдышова О. Синдром выгорания как форма устойчивой личностной деформации / О.Елдышова. [Электронный ресурс] //http://flogiston.ru/articles/labour/sindrom_vygoranija

Бусовикова О.П. Исследование формирования синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности социальных работников / О.П. Бусовикова, Т.Н.Мартынова [Электронный ресурс] // http://psyjournals.ru/articles/d20407.shtml

Лэнгле А. Эмоциональное выгорание с позиций экзистенциального анализа А. Лэнгле // Вопросы психологии. – 2008. - № 2. – С. 3-16.

Романова Е., Горохова М. Личность и эмоциональное выгорание / Е.Романова, М.Горохова // Вестник практической психологии образования - 2004. - № 1 (декабрь). – С. 18-23.

Рубцов В.В. Психологическая помощь в экстремальных ситуациях / В.В. Рубцов // Вестник практической психологии образования - 2005. - № 3. – С. 112-116.

Ермакова Е.В. Изучение синдрома эмоционального выгорания как нарушения ценностно-смысловой сферы личности (теоретический аспект) / Е.В. Ермакова // Культурно-историческая психология. – 2010. - № 1. – С.27-37.

Основная литература:

1. Бодров, В.А. Психология профессиональной деятельности. Теоретические и прикладные проблемы. / В.А. Бодров – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2006.

2. Климов, Е.А. Введение в психологию труда: учебник для вузов: рек. М-вом образования РФ / Е.А. Климов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Академия, 2004. 

3. Маркова, А.К. Психология профессионализма / А.К.Маркова. – М., 1996.

4. Носкова, О.Г. Психология труда: учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / под ред. Е.А.Климова – М.: Академия, 2008.

5. Пряжников, Н.С. Психологический смысл труда: учебное пособие для вузов / Н.С. Пряжников. – М.; Воронеж, 1997.

6. Пряжников, Н.С. Психология труда и человеческого достоинства: учебное пособие для вузов по направлению и специальностям психологии / Н.С. Пряжников, Е.Ю.Пряжникова. – 3-е изд., стер. – Москва: Академия, 2005.

7. Толочек, В.А. Современная психология труда: учебное пособие для вузов по направлению и специальностям психологии: доп. УМО вузов РФ / В.А. Толочек. – Санкт-Петербург: Питер, 2006.

Дополнительная литература:

1. Бодров В.А. Информационный стресс: Учебное пособие для вузов. – М.: ПЕР СЭ, 2000. – 352 с.

2. Ливехуд, Б. Кризисы жизни – шансы жизни / Б.Левехуд. – Калуга, 1994.

3. Леонова, А.Б. Психология труда и организационная психология: современное состояние и перспективы развития: хрестоматия / А.Б.Леонова, О.Н.Чернышева. – Москва: РАДИКС, 1995.

4. Толочек, В.А. Организация психологии и стили профессиональной деятельности государственных служащих / В.А.Толочек. – М., 2002.

5. Шиихи, Г. Возрастные кризисы. Ступени личностного роста / Г. Шиихи. – СПб, 1999.