Література:

1. Філософія: Навч. посіб./ Л.В. Губерський, І.Ф. Надольний, В.П. Андрущенко та ін.; За ред.. І.Ф. Надольного. − 6-те вид., випр. і доп. − К.: Вікар, 2006.

2. Причепій Є.М., Черній А.М., Чекаль Л.А. Філософія: Підруч. − К.: Академвидав, 2006.

3. Філософія: Підруч. / Бичко І.В., Бойченко І.В., Табачковський В.Г. та ін.. − 2-ге вид., стереотип. − К.: Либідь, 2002.

4. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. − 3-е изд., перераб. и доп. − М.: Республика, 2003.

5. Кохановский В.П. Философия: Учеб. пособ. − 6-е изд., перераб. и доп. − Ростов н/Д: “Феникс”, 2003.

6. Філософський енциклопедичний словник. − К.: Абрис, 2002.

7. Новая философская энциклопедия: в 4-х т. / Ин-т философии РАН; Научно-ред. совет: предс. В.С. Степин, заместители предс.: А.А. Гусейнов, Г.Ю. Семигин, уч. секр. А.П. Огурцов. − М.: Мысль, 2000. − Т.І.

8. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. – М., 1984.

9. Нарский М.С. Западноевропейская философия XVII в. – М., 1974.

10. Гусєв В.І. Західна філософія Нового часу. ХVІІ – ХVІІІ ст.. – К., 1998.

11. Фейербах Л. История философии. Собрание произведений в трех томах. Т. 1. – М., 1974.

12. Соколов В.В. Введение в классическую философию. – М., 1999.

13. Нарский И.С. Западно-европейская философия 18 в. – М., 1973.

14. Дэвид Юм. Кант. Гегель. Шопенгауэр. Огюст Конт / Сост. «ЛИО Редактор». – СПб., 1998. – (Жизнь замечательных людей).

15. Майоров Г.Г. Теоретическая философия Г.В. Лейбница. – М., 1973.

Завдання для самостійної роботи:

а) питання для самоконтролю:

1. Емпіризм і раціоналізм як способи пізнання світу.

2. Значення «Нового Органона» Ф. Бекона в боротьбі зі схоластикою.

3. Ф. Бекон про природу людських оман.

4. Філософське значення творчості І. Ньютона.

5. Чому з Р. Декарта починається сучасна філософія?

6. Правила методу Р. Декарта.

7. Про природу ідей: Р. Декарт - Дж. Локк.

8. Моральний ідеал Б. Спінози.

9. Три роди пізнання Б. Спінози.

10. Ідеал наукового знання Б. Паскаля

11. Скептицизм Д. Юма.

12. Т. Гоббс і Ж. Руссо: різний підхід до ідеї суспільного договору.

б) тексти для читання:

1. Бэкон Ф. Новый Органон // Соч. в 2 т. – М., 1972.

2. Лейбниц Г.В. Монадология // Соч.: В 4 т. – М., 1982. – Т. 1.

3. Гоббс Томас. Левіафан, або Суть, будова і повноваження держави церковної та громадянської. – К., 2000.

4. Локк Джон. Два трактати про правління. – К., 2001.

5. Декарт Рене. Міркування про метод, щоб правильно спрямовувати свій розум і відшукати істину в науках. – К., 2001.

Cемінарське заняття № 7 Німецька класична філософія

1. Німецьке просвітництво: школа Х. Вольфа.

2. Значення апріорних форм чуттєвості й розуму в теорії пізнання І. Канта. І. Кант про антиномії (протиріччя) чистого розуму. Явища й «річ у собі».

3. Науковчення як ядро філософії Й. Фіхте.

4. Ф. Шеллінг про філософію природи й філософію мистецтва.

5. Г. Гегель – засновник діалектичного методу.

6. Л. Фейєрбах: критика ідеалізму Гегеля, антропологічний матеріалізм («Сутність християнства»).

7. Матеріалістичне розуміння історії в марксизмі. Вчення про суспільно-економічні формації й соціальні революції. Категоріальний апарат.