Завдання для самостійної роботи:

а) питання для самоконтролю:

1. В чому полягає специфіка людського буття.

2. Розкрийте співвідношення понять “людина”, “індивід”, “індивідуальність” та “особистість”.

3. Назвіть основні світоглядні парадигми феномену людини.

4. Покажіть як співвідносяться поняття “воля”, “сила волі” і “свавілля”.

5. Визначте місце понять “життя” і “смерть” в духовному досвіді людства.

6. Окресліть філософський вимір поняття “щастя”.

б) тексти для читання:

1. Шеллер М. Положение человека в Космосе // Избран. произв. – М.; Издательство “Гносис”, 1994. – С. 129 – 193.

2. Фейербах Л. Фрагменты характеристики моей философской биографии. В 2-х томах. – М.: Госполитиздат, 1955. – Т.2. – С. 239 – 268.

3. Фромм, Эрих. Анатомия человеческой деструктивности. – М.: Республіка, 1994. – С. 20 – 27, 203 – 219.

Cемінарське заняття № 15 Цінності та їх функції в життєдіяльності суспільства і людини

1. Поняття і природа цінностей. Місце цінностей у бутті.

2. Історичні підходи до розуміння цінностей. Філософська аксіологія.

3. Система цінностей людини як ядро життєдіяльності. Типологія цінностей.

4. Загальна характеристика цінностей «благо», «правда», «мудрість».

5. Зв’язок аксіології і релігії.

6. Ціннісні орієнтації, їх типологія і зміст.

7. Утилітаризм, марксизм і філософія всеєдності – їх тлумачення аксіології.

Література:

1. Філософія: Навч. посіб. / Л.В. Губерський, І.Ф. Надольний, В.П. Андрущенко та ін.; За ред. І.Ф. Надольного. – 6-те вид., випр. і доп. – К.: Вікар, 2006. – Тема 17. – С. 345 – 367.

2. Соціальна філософія. Історія, теорія, методологія: Підручник для вищ. навч. зал. / В.П. Андрущенко, Л.В. Губерський, М.І. Михальченко. – Вид. 3-є, випр. та допов. – К.: Ґенеза, 2006. Розд. 3, §7. С. 479 – 500.

3. Ильин В. В. Аксиология. — М.: Изд-во МГУ, 2005.

4. Розов Н. С.. Ценности в проблемном мире: философские основания и социальные приложения конструктивной аксиологии. — Новосибирск: НГУ, 1998.

5. Проблемы ценностного подхода в праве: традиции и обновление / Редкол.: Графский В.Г., Мамут Л.С., Нерсесянц В.С. (Отв. ред.) - М.: Изд-во ИГиП РАН, 1996. - 89 c.

6. Политико-правовые ценности: история и современность / Графский В.Г., Дождев Д.В., Ефремова Н.Н., Козлова Н.Ю., и др.; Под ред.: Нерсесянц В.С.; Редкол.: Графский В.Г., Лаптева Л.Е., Мамут Л.С. - М.: Эдиториал УРСС, 2000. - 256 c.

7. Батищев Г.С. Истина и ценности// Познание в социальном контексте. М.: РАН, 1994.

Завдання для самостійної роботи:

а) питання для самоконтролю:

1. Розкрийте сутність понять: «цінність», «ціль», «ціннісна орієнтація», «оцінка», «ідеал», «установка», «норма», «сенс життя», «щастя», «гуманізм», «культура».

2. Як співвідносяться поняття цінності і культура?

3. Які існують критерії класифікації цінностей?

4. Визначте типи ціннісних орієнтацій.

5. Яке місце посідають цінності в структурі людської діяльності?

6. Чи може існувати людина без сенсу життя?

7. Чи однакові цінності у різних людей, від чого це залежить?

б) тексти для читання:

1. Риккерт, Г. Ценности жизни и культурные ценности // ЭОН. Альманах старой и новой культуры. Вып.1 — М., 1994.

2. Виндельбанд В. Философия культуры и трансцедентальный идеализм. – (электронный ресурс). - http://sites.google.com/site/lubitelkultury/Home-5-5.

3. Шелер М. Ресентимент в структуре моралей // Социологический журнал — 1997. — № 4. — С. 79-115.

4. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. — М., 2003.

Викладач В.Г. Власов

16