- •Передмова
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Соціологія»
- •Зміст та плани семінарських занять Перший змістовний модуль Семінар 1. Тема 1. Соціологія: наука про суспільство (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Семінар 2. Тема 2. Історія розвитку соціологічної думки (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тема 4. Соціальні інститути та соціальні організації (1 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю: До теми 3:
- •До теми 4:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (10 год.):
- •Тема 5. Особистість в системі соціальних зв’язків
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Семінар 4. Тема 6. Соціологія молоді (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Семінар 5. Тема 7. Гендерна соціологія. Соціологія шлюбу та родини
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Другий змістовний модуль Семінар 6. Тема 8. Соціологія освіти та науки (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Семінар 7. Тема 9. Соціологія релігії, культури. Етносоціологія (2 год.)
- •Питання, що виносяться семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Тема 10. Соціологія політики
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Тема 11.Соціальні конфлікти та шляхи їх вирішення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Семінар 8. Тема 12. Соціологія девіантної поведінки (1 год.)
- •Тема 13. Соціологія громадської думки (1 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю: До теми 12:
- •До теми 13:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (8 год.):
- •Тема 14. Сутність та різновиди соціологічних досліджень
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Семінар 9. Тема 15. Основні методи збору соціологічної інформації
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять та написання рефератів
- •Особливості організації роботи на семінарі
- •Підготовка реферату
- •Вибір теми.
- •Підбір і вивчення спеціальної літератури.
- •Складання плану реферату.
- •Викладення змісту теми.
- •Оформлення реферату.
- •Усний виступ з рефератом.
- •Тематика рефератів Перший змістовний модуль
- •Другий змістовний модуль
- •Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів та підготовки до підсумкового контролю
- •Завдання до самостійної роботи студентів Перший змістовний модуль До теми 1:
- •До теми 2:
- •До теми 3, 4:
- •До теми 5:
- •До теми 10:
- •До теми 11:
- •До теми 12, 13:
- •До теми 14:
- •До теми 15:
- •Підготовка до модульного контролю
- •Перелік запитань до першого змістовного модулю
- •Перелік запитань до другого змістовного модулю
- •Підготовка до іспиту
- •Питання до підсумкового контролю (іспиту):
- •Методи контролю та оцінювання знань
- •Список рекомендованої літератури Основна література:
- •Додаткова література:
- •69063, М.Запоріжжя, знту, Друкарня, вул. Жуковського, 64
Теми рефератів:
-
Соціальна дискримінація жінок: сутність та форми впливу.
-
Патріархальний характер сучасної політичної сфери.
-
Специфіка гендерної соціалізації в сучасному українському суспільстві.
-
Історія феміністської думки в Україні.
-
Проблема насильства над жінками та шляхи її подолання.
-
Соціологія сім’ї та шлюбу: сучасні проблеми дослідження.
-
Змінювання функцій сім’ї на сучасному етапі.
-
Нові види сімей: чи за ними майбутнє.
-
Неповна сім’я: характеристика ситуації та шляхи її вирішення.
Завдання для самостійної роботи (4 год.):
-
Скласти таблицю для визначення основних функцій сучасної сім’ї, визначити їх суспільну й індивідуальну значущість.
-
Скласти кросворд на тему: «Гендерна соціологія» або «Соціологія шлюбу та родини».
-
Підготувати аргументи до дискусії «Громадянський» шлюб: «за» чи «проти?»
Другий змістовний модуль Семінар 6. Тема 8. Соціологія освіти та науки (2 год.)
Соціологія освіти, її місце в структурі соціологічного знання. Визначення, предмет і об’єкт соціології освіти. Система освіти як соціальний інститут. Особливості процесу соціалізації людини у системі освіти. Сутність соціальних функцій освіти. Сфера освіти та її соціологічне вивчення. Сутність концепції безперервної освіти. Специфіка проведення соціологічних досліджень у навчальних закладах.
Основні поняття та категорії соціології науки.
Соціологія науки як галузь соціологічного знання. Взаємозв’язок науки та суспільства. Сутність соціальних проблем організації науки. “Витік мізків” як поняття соціології освіти. Види наукової діяльності. Вимірювання соціального клімату науки. Сутність основних понять та категорій соціології науки. Основні проблеми української науки сьогодення. Тенденції розвитку сучасної української науки.
Питання, що виносяться на семінарське заняття:
-
Визначення, об’єкт та предмет соціології освіти.
-
Система освіти як соціальний інститут.
-
Сфера освіти та її соціологічне вивчення.
-
Соціологія науки як галузь соціологічного знання
-
Вимірювання соціального клімату науки.
-
Сутність основних понять та категорій соціології науки.
Питання для самоконтролю:
-
У чому полягають особливості об’єкта та предмета соціології освіти та науки?
-
Чим відрізняється соціологія освіти від інших наук про освіту?
-
У чому сутність світової кризи освіти на сучасному етапі? Які їх особливості в Україні?
-
У чому сутність концепції безперервної освіти? Дайте їй оцінку.
-
У чому полягає криза сучасної науки?
-
Охарактеризуйте основні напрямки сучасних наукових українських досліджень.
-
Які шляхи вирішення проблем сучасної науки?
Теми рефератів:
-
Специфіка системи освіти України та інших країн: порівняльний аналіз.
-
Особливості набуття вищої освіти в Українї.
-
Основні мотиви вступу до ВНЗ випускників середніх шкіл.
-
Основні проблеми української науки сьогодення. Криза науки та можливі шляхи її подолання.
-
Академічна наука: характеристики та проблеми розвитку.
-
Прикладна наука: стан та шляхи вдосконалення.
-
“Витік мізків” як феномен сучасної науки.