- •Передмова
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Соціологія»
- •Зміст та плани семінарських занять Перший змістовний модуль Семінар 1. Тема 1. Соціологія: наука про суспільство (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Семінар 2. Тема 2. Історія розвитку соціологічної думки (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Тема 4. Соціальні інститути та соціальні організації (1 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю: До теми 3:
- •До теми 4:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (10 год.):
- •Тема 5. Особистість в системі соціальних зв’язків
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Семінар 4. Тема 6. Соціологія молоді (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Семінар 5. Тема 7. Гендерна соціологія. Соціологія шлюбу та родини
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Другий змістовний модуль Семінар 6. Тема 8. Соціологія освіти та науки (2 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Семінар 7. Тема 9. Соціологія релігії, культури. Етносоціологія (2 год.)
- •Питання, що виносяться семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Тема 10. Соціологія політики
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Тема 11.Соціальні конфлікти та шляхи їх вирішення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Семінар 8. Тема 12. Соціологія девіантної поведінки (1 год.)
- •Тема 13. Соціологія громадської думки (1 год.)
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю: До теми 12:
- •До теми 13:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (8 год.):
- •Тема 14. Сутність та різновиди соціологічних досліджень
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання для самостійної роботи (6 год.):
- •Семінар 9. Тема 15. Основні методи збору соціологічної інформації
- •Питання, що виносяться на семінарське заняття:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи (4 год.):
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарських занять та написання рефератів
- •Особливості організації роботи на семінарі
- •Підготовка реферату
- •Вибір теми.
- •Підбір і вивчення спеціальної літератури.
- •Складання плану реферату.
- •Викладення змісту теми.
- •Оформлення реферату.
- •Усний виступ з рефератом.
- •Тематика рефератів Перший змістовний модуль
- •Другий змістовний модуль
- •Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів та підготовки до підсумкового контролю
- •Завдання до самостійної роботи студентів Перший змістовний модуль До теми 1:
- •До теми 2:
- •До теми 3, 4:
- •До теми 5:
- •До теми 10:
- •До теми 11:
- •До теми 12, 13:
- •До теми 14:
- •До теми 15:
- •Підготовка до модульного контролю
- •Перелік запитань до першого змістовного модулю
- •Перелік запитань до другого змістовного модулю
- •Підготовка до іспиту
- •Питання до підсумкового контролю (іспиту):
- •Методи контролю та оцінювання знань
- •Список рекомендованої літератури Основна література:
- •Додаткова література:
- •69063, М.Запоріжжя, знту, Друкарня, вул. Жуковського, 64
Завдання до самостійної роботи студентів Перший змістовний модуль До теми 1:
-
Охарактеризувати функції соціології як науки, які не були розглянуті на лекції.
-
Застосувати метод ранжування до функцій соціології з урахуванням традицій соціологічної науки та власних вражень.
-
Скласти таблицю «Різновиди соціальних законів».
-
Скласти термінологічний словник «Основні категорії соціології».
-
Підготувати реферати за запропонованими темами.
-
Підготуватися до дискусії на тему: «Роль соціології в суспільстві».
До теми 2:
-
Підготувати індивідуальне завдання на тему: «Найвидатніший соціолог 19- 1 пол. 20 століття» та «Сучасні соціологи від сер. 20 ст. до сьогодення» (на вибір) за наступним планом: прізвище та ім’я, роки життя, країна проживання, назва основних робіт з соціології, внесок в розвиток соціології.
-
Підготуватися до виступу з індивідуальними завданнями на семінарському занятті.
До теми 3, 4:
-
Охарактеризуйте поняття «суспільство» згідно основних соціологічних підходів з визначенням автора підходу та наукового напрямку, до якого він належить.
-
Скласти кросворд на тему «Соціальна структура суспільства».
-
Скласти схему: «Основні елементи соціальної структури суспільства».
-
Перерахувати основні функції соціальних інститутів. Визначити спільні та відмінні функції соціальних інститутів.
-
Скласти термінологічний словник за темою заняття.
-
Підготуватися до дискусії на тему: «Шляхи формування в Україні середнього класу».
До теми 5:
-
Скласти схему: «людина – індивід – індивідуальність - особистість», розкрити в ній всі означені поняття.
-
Перерахувати та коротко охарактеризувати основні напрямки наукового дослідження особистості в соціології.
-
Розкрити поняття «соціалізація», «десоціалізація», «ресоціалізація» з урахуванням набутих знань.
-
Дайте визначення поняттям «соціальний статус» та «соціальна роль». Наведіть по 3 приклади до кожного з них.
До теми 6:
-
Скласти термінологічний словник за темою.
-
Виписати різні підходи до визначення вікових меж періоду молодості та визначити засади для кожного з них.
-
Підготувати реферати за пропонованою тематикою.
-
Підготуватися до дискусії на тему: «Соціальні проблеми молоді».
До теми 7:
-
Скласти таблицю для визначення основних функцій сучасної сім’ї, визначити їх суспільну й індивідуальну значущість.
-
Скласти кросворд на тему: «Гендерна соціологія» або «Соціологія шлюбу та родини».
-
Підготувати аргументи до дискусії «Громадянський» шлюб: «за» чи «проти?»
Другий змістовний модуль
До теми 8:
-
Опрацювати рекомендовану літературу з метою визначення специфіки функціонування в суспільстві соціальних інститутів освіти та науки.
-
Скласти термінологічний словник за темою заняття.
-
Визначити сучасні форми та методи організації науки.
-
Визначити та охарактеризувати специфіку соціального клімату науки.
До теми 9:
1. Охарактерізувати основні напрямки дослідження етнічності в сучасній соціологічній науці.
2. Описати етнічні стереотипи, притаманні окремому народові. Чим вони спричинені. Обґрунтувати думку.
3. Дати визначення субкультурі, охарактеризувати особливості молодіжної субкультури.
4. Порівняти види релігійних організацій, що поширені в сучасній Україні.
5. Підготувати аргументи до дискусії на тему «Українське суспільство крізь призму галузевих соціологій».