Б.1.В.4.

История

Б3.Б.1

Б.3.Б.2, Б3.Б.4,

ОК-4,ОК-7, ОК-9;

Б3.В.12,

ПК-2, ПК-17, ПК-

Б3.В.14

19

в.

«Сократичес-

кий диалог»:

Оценка

русская

выступле-

православная

ний и

церковь и ее

работы

место в

студентов

общественной

.

жизни России

(X-XIX вв.).

5.

Россия в XIX веке.

1

2

4

4

Творческое

Оценка

проблемное

выступле-

задание.

ний и

Комменти-

работы

рование

студентов

содержания

.

конституцион-

ных проектов

Пестеля П.И.

и Муравьева

Н.М.

«Сократическ

Оценка

ий диалог»:

выступле-

русская

ний и

православная

работы

церковь и ее

студентов

место в

.

общественной

жизни России

(X-XIX вв.).

6.

Россия в начале XX

1

2

2

2

Работа в

Оценка

века.

малых

выступле-

группах при

ний и

рассмотрении

работы

особенностей

студентов

общественно-

.

политического

движения в

России и

становления

многопартий-

ности (конец

XIX – начало

XX вв.).

7.

Россия

в

годы

1

2

2

2

«Займи

Оценка

революций

и

позицию»:

выступле-

гражданской войны.

пути

ний

исторического

студентов

развития

.

(февраль

1917г.).

8.

Советское

1

6

2

2

Творческое

Оценка

государство в 20-30-

проблемное

выступле-

е годы XX века.

задание.

ний и

Внутриполи-

работы

тическая

студентов

борьба за

.

власть в 20-е

гг. и победа

сторонников

свертывания

нэпа.

9.

Советский Союз

в

1

2

4

«Мозговой

Устный

период

Второй

штурм».

опрос

мировой войны и в

СССР и

студентов

послевоенные годы

международн

.

(1939-1953 гг.).

ые отношения

в годы

«холодной

войны».

10.

СССР в 50-х –

1

2

4

начале 80-х гг. XX

века.

11.

СССР

и Россия

во

1

2

4

Творческое

Оценка

второй половине 80–

проблемное

выступле-

х гг. -

начале XXI

задание.

ний и

века.

От разрядки к

работы

«новому

студентов

политическом

.

у мышлению».

ВСЕГО:

16

24

32

26

№

Раздел (тема)

еместр

Виды учебной деятельности,

Образова

Формы

п/п

учебной

и трудоемкость (в часах)

тельные

текущего

дисциплины

Лекции

Практичес-

СРС

технологии

контроля

C

кие занятия

1.

Введение в курс

1

4

«Истории России».

2.

Древняя Русь в IX –

1

2

2

6

Творческое

Оценка

XIII вв.

проблемное

выступле-

задание.

ний и

Сравнительна

работы

я

студентов

характеристи

.

ка социально-

экономическо

-го,

политичес-

кого, культур-

ного развития

основных

центров

удельного

периода:

Киевского,

Галицко-

Волынского,

Владимиро-

Суздальского

княжеств.

3.

Россия в XIV - XVI

1

4

4

«Займи

Оценка

вв.

позицию»:

выступле-

Основные

ний

направления

студентов

внешней

.

политики

России в XVII

в. и

историческое

значение для

России и

Украины

вхождения

Левобережно

й Украины в

состав

России.

4.

Россия в XVII - XVIII

2

6

Круглый

Устный

вв.

стол.

опрос

Утверждение

студентов

России на

.

просторах

Евразии.

Особенности

внешней

политики в

XVII-XVIII

вв.

5.

Россия в XIX веке.

1

2

2

4

Творческое

Оценка

проблемное

выступле-

задание.

ний и

Комменти-

работы

рование

студентов

содержания

.

конституцион

-ных проектов

Пестеля П.И.

и Муравьева

Н.М.

6.

Россия

в начале XX

1

4

2

4

века.

7.

Россия

в

годы

1

революций

и

гражданской войны.

8.

Советское

1

2

6

государство в 20-30-е

годы XX века.

9.

Советский

Союз

в

1

2

6

период

Второй

мировой войны

и

в

послевоенные

годы

(1939-1953 гг.).

10.

СССР в 50-х – начале

1

2

6

«Мозговой

Оценка

80-х гг. XX века.

штурм».

выступле-

11.

СССР

и

Россия

во

1

СССР и

ний

второй половине 80–х

международн

студентов

гг. - начале XXI века.

ые отношения

.

в годы

«холодной

войны». От

разрядки к

«новому

политическом

у

мышлению».

ВСЕГО:

10

16

46

14