Министерство образования и науки рф

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сыктывкарский государственный университет»

Институт точных наук и информационных технологий

Кафедра иностранных языков естественнонаучных специальностей

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой

Н.А. Вуттке ________

« 10» сентября 2011г.

Рабочая программа

Дисциплина немецкий язык

Цикл (Б 1) ГСЭ

Направление социальная работа 040400

Институт социальных технологий

Форма обучения дневная, очная

Семестров 3

Всего учебных занятий – 288 часов

В том числе:

Аудиторных - 130 часов

Самостоятельных - 119 часов

Контроль самостоятельной работы – 12 часов

Контрольные работы - 1, 2 семестр - 1+1 (по курсу по выбору), 3 семестр - 1

Итоговый контроль – зачёт – 2 семестр, 3 семестр (по курсу по выбору)

экзамен – 3 семестр

Профессиональный иностранный язык Деловой иностранный язык

Всего учебных занятий – 108 часов Всего учебных занятий – 108 часов

В том числе: В том числе:

Аудиторных - 56 часа Аудиторных - 56 часа

Самостоятельных - 47 часов Самостоятельных - 47 часов

Контроль самостоятельной работы – 5 часов Контроль самостоятельной работы – 5 час.

Распределение по семестрам

1 Сем. (18 недель) 72 часа

2 сем. (20 недель) 40 + 20 (из курса по выбору) = 60 часов

3 сем. (18 недель) 18 + 36(из курса по выбору) = 54 часа

Сыктывкар 2011

Составлена

в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом

высшего профессионального образования по направлению «Социальная работа»

(квалификация (степень) «бакалавр»)

ОДОБРЕНА УМК

Протокол №____ от «__» ____2011г.

Председатель УМК

_________ Хозяинова С.А.

Автор – Судакова О.В., старший преподаватель кафедры иностранных языков естественнонаучных специальностей.

1. Цели дисциплины «Немецкий язык» направления «Социальная работа» (квалификация (степень) «бакалавр»)

Конечной целью университетского курса по иностранному языку является практическое владение языком, которое включает следующие умения:

• читать литературу по специальности с целью извлечения нужной информации при минимальном использовании словаря. Предполагается владение различными видами чтения: изучающим, ознакомительным, просмотровым, поисковым;

• переводить статьи или иные научные публикации по специальности;

• оформлять полученную информацию в виде реферата, аннотации, сообщения, доклада;

• участвовать в устном общении с коллегами - носителями языка в рамках тем и ситуаций, обозначенных в программе, включая собственное развернутое высказывание и восприятие такового на слух;

• участвовать в переписке в пределах указанных в программе тем, ситуаций и речевых намерений.

Наряду с указанными практическими целями данный курс имеет образовательные и воспитательные цели. Достижение образовательных целей осуществляется в аспекте гуманизации и гуманитаризации высшего образования и означает расширение кругозора студентов, повышение уровня их общей культуры и образования, а также культуры мышления, общения и речи. Воспитательный потенциал предмета “иностранный язык” реализуется путем формирования уважительного отношения к духовным ценностям других стран и народов.