Образовательные технологии

Для успешного овладения студентами материалом дисциплины в структуре курса предусмотрены различные виды учебных занятий и самостоятельной работы: лекции, семинарские занятия, выполнение творческих и практических заданий, изучение и анализ научной литературы, нормативно-правовых документов и интернет-ресурсов, написание контрольных работ.

Важной составляющей являются занятия, проводимые в интерактивной форме: деловая игра по теме «Обеспечение информационной безопасности пиар-агентства, пресс-службы, управления по связям с общественностью», учебная пресс-конференция в виде ролевой игры «Будущее информационных войн», а также разбор конкретных ситуаций и презентация студентами листовок в жанре социального пиара и проектов социальной рекламы.

Самостоятельная работа студентов Методические рекомендации

Качество освоения студентами дисциплины «Информационные войны» во многом зависит от активной и систематической самостоятельной работы. Для того, чтобы самостоятельная работа была эффективной, нужно помнить несколько правил ее выполнения.

• С первого занятия необходимо серьезно и вдумчиво вести конспекты лекций. Перед каждой лекцией прочитать конспект предыдущей.

• Скопировать учебно-методический комплекс дисциплины и внимательно его прочитать, обратив внимание на план изучения дисциплины, порядок и сроки выполнения самостоятельных заданий, рекомендованную литературу по курсу.

• Наиболее важным разделом самостоятельной работы является подготовка к семинарским занятиям. К ним нужно готовиться заранее. Сначала ознакомиться с темой, вопросами и заданиями конкретного семинарского занятия. Далее найти и приступить к изучению рекомендованной литературы, распределив какие материалы раскрывают тему семинара в целом, а какие - конкретизируют отдельные вопросы. По каждому вопросу нужно выделить главные мысли у каждого автора, проанализировать и обобщить их, дополнить своим собственным мнением.

• По каждой теме дисциплины в учебно-методическом комплексе имеются задания для внеаудиторной самостоятельной работы. Они включают подготовку к семинарским занятиям, творческие и практико-исследовательские задания, которые оцениваются преподавателем по мере их выполнения.

• Программа дисциплины предусматривает написание внеаудиторной контрольной работы в виде реферата и двух аудиторных контрольных работ.

• Итоговой частью самостоятельной работы студентов является подготовка к экзамену, который проводится после изучения всех тем в конце семестра.

Следует помнить, что прочное закрепление и осознанное усвоение материала дисциплины возможно только при условии хорошо организованной самостоятельной работы.

Внеаудиторная контрольная работа (реферат)

Реферат способствует более глубокому изучению студентом одной из проблем дисциплины и формированию профессиональных компетенций. Каждый студент выбирает тему реферата. Не допускается написание одной темы двумя студентами из группы. Объем работы должен составлять 10-15 печатных страниц. Реферат должен состоять из титульного листа, текста и списка использованной литературы. Оформление реферата должно соответствовать стандартам оформления научных работ. Работа сдается преподавателю до 15 ноября текущего года. В случае несоответствия работ требованиям или неполного раскрытия темы они возвращаются студенту для доработки.