- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Аннотация дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Календарно-тематический план
- •5. Образовательные технологии
- •6 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Тема 2. Роль природно-климатического и геополитического факторов в отечественной истории
- •Тема 3. Проблемы образования и становления Российского государства в исторической науке
- •Тема 4. Современная историческая наука об эволюции российской государственности в XVII веке: основные направления научных дискуссий.
- •Тема 5. Модернизационный потенциал петровских реформ и их социокультурные последствия в научных дискуссиях.
- •Тема 6. Российская империя XVIII века в освещении современных историков.
- •Тема 7. Общественные движения хiх в. В отечественной историографии.
- •Тема 8. Модернизация пореформенной России: теория и историография.
- •Тема 9. Россия на рубеже XIX-XX веков: проблемы эволюции, революции и модернизации.
- •Тема 10. Дискуссионные проблемы изучения истории русской революции 1917 года
- •Тема 11. Советское общество 1920-х-1930-х годов в и становление сталинской общественно-политической системы в современных научных дискуссиях.
- •Тема 12. Современные подходы к изучению истории Великой Отечественной войны.
- •Тема 13. Дискуссии о сущности и причинах деструкции «советской империи» (1945- 1991 гг.) в современной исторической науке.
- •Тема 14. Изучение современного этапа в истории Российской Федерации: проблемы и перспективы.
- •Практические занятия.
- •Картаобеспеченности литературой
Тема 10. Дискуссионные проблемы изучения истории русской революции 1917 года
и Гражданской войны.
Марксистская интерпретация Февральской и Октябрьской революций. Современные макроисторические подходы к крушению монархии и его влиянию на судьбу России. Объективные и субъективные причины падения Российской Империи с позиций различных исторических концепций. Проблема альтернативности в современной отечественной историографии. Современные тенденции развития отечественной историографии Октября. Концепции единой демократической революции в России начала ХХ в., Великой российской революции 1917 г, «столетней революции».
Оценка революции как взрыва архаичных устремлений народа, который использовали большевики в своих целях. О роли «немецких денег» в революции. Дискуссии о генезисе, природе и идеологии российского большевизма. Проблема “цены” революции. Гражданская война и политика «военного коммунизма» в современной историографии. Историки об итогах, последствиях и цене Гражданской войны. Поиск общепризнанных канонов в ее объяснении и понимании. Проблемы конфликтности и толерантности.
Тема 11. Советское общество 1920-х-1930-х годов в и становление сталинской общественно-политической системы в современных научных дискуссиях.
Причины особого исследовательского внимания к социально-экономическим проблемам переходного к социализму периода в СССР. Дискуссии о темпах и характере эволюции народного хозяйства страны в 1920-30-е гг. Нэп в советской и современной исторической науке. Спор «оптимистов» и «пессимистов» в оценке новой экономической политики: ее реальные и мнимые последствия. Концепции тоталитаризма, сталинской модернизации, мобилизационной системы в современной исторической науке. Проблема национальных отношений. Марксистская теория нации и ее практическая реализация.
Советская историография «ленинского плана построения социализма» и его воплощения в жизнь. Современные трактовки «коренного перелома» конца 1920-х - начала 30-х гг. Социальная эволюция советского общества. Теория «номенклатуры» в освещении событий 1930-х гг. Теория идеократического тоталитарного государства. Репрессии 1930-х гг. с позиций социокультурного подхода. Проблема культурной революции и современные дискуссии о ее позитивных и негативных результатах. «Теория элит» применительно к советской действительности. Дискуссия о причинной обусловленности номенклатуры. Взгляды историков на функциональные приоритеты номенклатуры. Проблемы кадровой политики и «назначенчества» советского периода в новейшей отечественной историографии. Концепция особого развития отечественной элиты при социализме. Мифы и реальности советского социализма.
Тема 12. Современные подходы к изучению истории Великой Отечественной войны.
Внешняя политика СССР 1930-х гг. в советской и современной историографии. Пакт Молотова-Риббентропа и его действительная роль в развязывании Второй мировой войны. Вторая мировая война: дискуссии об ответственности СССР за ее начало. «Суворовская» концепция инициатора войны и ее критика. Начальный период Великой Отечественной войны: проблема неготовности Красной Армии к отражению агрессии в современной историографии. Роль партийного руководства и централизованной экономики в достижении коренного перелома в войне: мифы и реальности. Создание антигитлеровской коалиции и роль союзников в разгроме фашизма в современной историографии. Партизанское движение и коллаборационизм. Национальная политика сталинского режима. Факторы, источники и цена Победы советского народа.