Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт гуманитарных наук

Кафедра истории, политологии и социологии

УТВЕРЖДЕНО

На заседании учебно-методической комиссии института (факультета)

«__»____________20__г.

Протокол №___

Председатель УМК

_________________

Фамилия И.О., подпись

Рабочая программа дисциплины (модуля)

«История»

Направление подготовки (Специальность)

«Экономика», «Менеджмент»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Блок дисциплин (в соответствии с учебным планом направления или специальности)

Семестр_____. 1

Всего учебных занятий –

В том числе:

Аудиторные , из них:

Лекции – 8 часов, зачётная единица

Практические занятия – часов, зачётная единица

Самостоятельная работа – часов, зачётные единицы

Форма текущего контроля - контрольная работа

Промежуточный контроль – экзамен

Сыктывкар 2012

СОДЕРЖАНИЕ

I. Цели и задачи изучения дисциплины

1.1. Цель преподавания дисциплины

1.2. Задачи изучения дисциплины

1.3. Требования к освоению содержания дисциплины

1.4. Общекультурные компетенции (ОК)

II Программа курса

III Литература по курсу «История»

3.1. Учебная и справочная литература, основные издания обобщающего характера

3.2. Дополнительная литература по основным разделам дисциплины

IV Ресурсы INTERNET по дисциплине

V Самостоятельная работа студентов

6.1. Основные задачи самостоятельной работы

6.2. Виды самостоятельной работы

VI Текущий и итоговый контроль

6.1. Темы контрольных работ

6.2. Экзаменационные вопросы

VII Методические рекомендации по написанию контрольных работ

I. Цели и задачи изучения дисциплины

1. Цель преподавания дисциплины

Цель преподавания дисциплины – сформировать у студентов представления об историческом прошлом России в контексте общемировых тенденций развития; сформировать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, с акцентом на изучение истории России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, обучить приемам поиска и работы с исторической информацией.

Цель изучения дисциплины, соответствует целям и задачам ООП, в том числе имеющие междисциплинарный характер и связанные с формированием таких социально-личностных компетенций как:

– способность и готовность к межличностной коммуникации;

– способность и готовность работать в коллективе;

– способность и готовность проявлять гражданскую позицию;

– обладание навыками самостоятельной работы, умение планировать свое время и организовывать деятельность;

– способность воспринимать этнические особенности, различия традиций и культур, осваивать мировое и национальное культурное наследие.