- •Раздел 1. История философии
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного контроля
- •Тема 2. Философия древнего мира
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 3. Античная философия
- •Категории темы
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 4. Философия средних веков
- •Вопросы
- •Темы теоретических сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 5. Философия возрождения
- •Вопросы
- •Темы теоретический сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 6. Философия нового времени
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 7. Классическая философия нового времени
- •Категории темы
- •Самостоятельная работа по подготовке к занятию
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 8. Русская философия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 9. Позитивизм и его исторические формы
- •Вопросы
- •Темы теоретических сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 10. Психоанализ и его место в мировой культуре
- •Вопросы
- •Проблемные вопросы для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 11. Современная западная философия.
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Раздел 2.
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 2. Духовное (идеальное) бытие. Проблема сознания
- •Вопросы
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 3. Философское учение о развитии
- •Вопросы
- •Вариант 2.
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 4. Философское учение о познании
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Раздел 3
- •Проблемные вопросы и упражнения для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 2. Сущность человека
- •Вопросы
- •Темы теоретических сообщений (рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Категории темы
- •Самостоятельная работа по подготовке к занятию
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 3. Философские основы анализа общества
- •Вопросы
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 4. Духовные основы жизни человека
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Раздел 4. Философия истории
- •Категории темы
- •Самостоятельная работа по подготовке к занятию
- •Проблемные вопросы и упражнения для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Тема 2. Будущее человечества. Социальные проблемы информационной цивилизации
- •Вопросы
- •Проблемные вопросы и упражнения для обсуждения на семинаре
- •Тесты для компьютерного опроса
- •Содержание
Тесты для компьютерного опроса
1. Правильно назовите основные черты русской философии:
а) Рационализм;
б) Эмпиризм;
в) Нравственно-религиозный характер;
г) Мессианизм.
2. Как рассматривал социальную историю П. Я. Чаадаев?
а) Как нечто неподвижное
б) Как обусловленный религией процесс
в) Как процесс, определяемый государством
г) Как нечто фатальное
3. Какие принципы легли в основу славянофильства?
а) Любовь к славянству
б) Учение о народе, как движущем фактору истории
в) Увлеченность языковой культурой
г) Опора на сельскую общину
4. Что означает термин «всеединство» в философии В. С. Соловьева?
а) Единство природы и общества
б) Единство человека, природы и общества
в) Учение о сущности Единого
г) Единство Бога со всем миром
5. Ниже приводятся утверждения, характерные для философии В.С. Соловьева. Одно из них является неверным. Определите его:
а) идеал развития - богочеловечество, путь к нему - свободная теократия;
б) мир создан Богом в готовом виде;
в) человек способен руководствоваться идеей добра;
г) София - Премудрость Божия определяет эволюцию мира;
д) реальное всеединство - это Абсолют.
6. Что заложено в основу мира согласно взгляда Н. А. Бердяева?
а) Бог
б) Стремление к свободе
в) Иррациональное начало, существовавшее раньше Бога
г) София
7. В чем причина русского коммунизма согласно Н.А. Бердяеву?
а) В продолжении западнической политики Петра I
б) В мессианизме русского характера
в) В подражании мессианизму христианства
г) В позитивизме русских идеалов
8. К какому идеологическому направлению принадлежа А. И. Герцен?
а) Славянофильство
б) Народничество
в) Позитивизм
г) Западничество
9. Как следует понимать термин «ненасилие» в мировоззрении Л. Н. Толстого?
а) Непричинение зла другому
б) Сотворение добра
в) Середина между добром и злом
г) Бездействие, подобное «недеянию» Лаоузье
10. Определите, какая из перечисленных ниже мировоззренческих установок характерна для отечественной философии в целом:
а) атеизм или безразличие к религиозной вере;
б) полный отказ от использования идей западной философии;
в) рационализм, утверждение приоритета знания над верой, разума над чувством;
г) ориентация на познание человека и истории;
д) создание целостных всеобъемлющих систем.
11. Ниже приводятся утверждения, характерные для философии Н.Г. Чернышевского. Одно из них является неверным. Определите его:
а) коренные преобразования общественной жизни можно осуществить только с помощью социальных реформ;
б) мир познаваем;
в) прекрасное есть жизнь;
г) природа развивается;
д) мир материален;
12. Определите, кто из перечисленных ниже авторов считается основателем русского космизма:
а) А.И. Герцен;
б) В.В. Розанов;
в) И.В. Киреевский;
г) Н.Ф. Федоров;
д) Н.Г. Чернышевский.
13. Определите, кто из перечисленных ниже авторов разработал этику творчества:
а) П.А. Флоренский;
б) Н.А. Бердяев;
в) В.С. Соловьев;
г) Н.Г. Чернышевский;
д) В.В. Розанов.
Тема 9. Позитивизм и его исторические формы
Сциентизм и антисциентизм в философии. О. Конт о трех стадиях интеллектуального развития человечества. «Второй позитивизм» (Э. Мах, Р. Авенариус) о программе «очищения опыта». Неопозитивизм о философии как деятельности по анализу языка науки. Принцип верификации и конвенционализма в логическом позитивизме. Критический рационализм К. Поппера. Принципы фальсификации и гипотетичности научного знания. Постпозитивизм о факторах развития науки («методология исследовательских программ» И. Лакатоса, Т. Кун о революциях в науке, «эпистемологический анархизм» П. Фейерабенда).