- •Объясните, как вы понимаете утверждение о том, что «центр тяжести Английской революции лежал в деревне»?
- •Объясните, как процесс огораживаний в Английской деревне отразился на положении английского крестьянства и дворянства.
- •Новая история, 1640 – 1870. Под ред. А.Л. Нарочницкого. М. 1986
- •Новая история стран Европы и Америки часть I. Под ред. А.В. Адо, м. Мгу 1986.
- •Барг м.А. Великая английская революция в портретах ее деятелей. – м.: Мысль, 1991
- •Дайте определение термину –
- •Заполните таблицу «Гражданские войны в ходе Английской буржуазной революции».
- •Новая история, 1640 – 1870. Под ред. А.Л. Нарочницкого. М. 1986
- •Сравните положение групп английского крестьянства:
- •Новая история, 1640 – 1870. Под ред. А.Л. Нарочницкого. М. 1986
- •Новая история стран Европы и Америки часть I. Под ред. А.В. Адо, м. Мгу 1986.
- •Барг м.А. Великая английская революция в портретах ее деятелей. – м.: Мысль, 1991
- •Заполните таблицу, изучив названные в ней документы. (см. Практикум по Новой истории (1640 – 1870) выпуск I м. 1981.)
- •Дайте определение термину –
- •Новая история, 1640 – 1870. Под ред. А.Л. Нарочницкого. М. 1986
- •Заполните таблицу – укажите основные виды платежей, взимаемых с крестьян во Франции накануне революции.
- •Новая история, 1640 – 1870. Под ред. А.Л. Нарочницкого. М. 1986
- •Заполните таблицу: «Законодательство Великой французской буржуазной революции»
- •Расставьте в хронологическом порядке (определите правильную последовательность) следующие события в истории Франции:
- •Заполните таблицу «Антифранцузские коалиции».
- •Среди предпосылок возникновения Чартистского движения выделяют парламентскую реформу 1832 года. Как вы можете это объяснить?
- •Отметьте правильные ответы:
- •Расположите в хронологической последовательности следующие события. (История Чартистского движения):
- •Модуль III. Революции 1848 – 1849гг. В Европе. Объединение Германии и Италии. Сша в период между войной за независимость и гражданской войной. Вторая американская революция
- •Заполните таблицу «Сравнительная характеристика революций во Франции».
- •В выборах в Законодательное собрание 1849г. Во Франции участвовали партии, объединившиеся в блоки. Сопоставьте блоки и партии (с указанием их лидеров), которые в них вошли:
- •Заполните таблицу «Сравнительная характеристика Европейских революций 1848 – 1849гг.».
-
Среди предпосылок возникновения Чартистского движения выделяют парламентскую реформу 1832 года. Как вы можете это объяснить?
Реформа 1832 года доказала, что общественное мнение может влиять на политическую жизнь страны; также реформа стала опорой мнения либералов, которые доказывали, что поэтапно можно установить демократическую избирательную реформу. Пролетариат, в свою очередь, был ограничен реформой, так как теперь в парламент можно было попасть только представителям буржуазии. Так как народные массы были фактически обмануты буржуазией, которая все плоды победы над аристократией присвоила себе, пролетариат составил новую программу для рабочего класса. Эти требования были названы народной Хартией (по англ. Carta-Чарта), сторонники начали называться чартистами.
-
Отметьте правильные ответы:
Среди пунктов Чартистской Хартии были требования:
а) всеобщее избирательное право для мужчин с 21 года и проживших в данном приходе не менее 6 месяцев.
б) провозглашение права на труд
в) равное представительство и уравнение избирательных округов
г) тайное голосование
д) Национализация земли и транспорта
е) вознаграждение труда депутатов
-
Расположите в хронологической последовательности следующие события. (История Чартистского движения):
а). Хартия
б). Первая петиция
в). Вторая петиция
г). Отмена хлебных законов
д). «священный месяц»
е). Образование национальной чартистской ассоциации
- Хартия: 8 мая 1838
- Первая петиция: июль 1839
- «Священный месяц»: август 1839
- Образование национальной чартистской ассоциации: 1840
- Вторая петиция: апрель 1842
- Отмена хлебных законов: 1846
Модуль III. Революции 1848 – 1849гг. В Европе. Объединение Германии и Италии. Сша в период между войной за независимость и гражданской войной. Вторая американская революция
-
Заполните таблицу «Сравнительная характеристика революций во Франции».
|
Основные вопросы сравнительной характеристики |
Великая французская буржуазная революция (1789 – 1794). |
Июльская революция 1830г. |
Революция 1848г. |
|
1. Условия, в которых происходила революция: |
Государственное банкротство и торгово-промышленный кризис; |
Буржуазия была изолирована от власти; внешняя политика была подчинена интересам других стран; в 1827 - 1830 - промышленный кризис и депрессия; 1828 - 1829 - неурожаи, голод рабочих в городах и в деревне, народный массы были настроены враждебно; поводом для начала революции стала попытка гос.переворота (ордонансы Полиньяка); |
Неурожаи 1845-46 гг; 1847 - циклический экономический кризис; снижение заработной платы и безработица в городах и в сельской местности;
|
|
а) Стадия развития капитализма б) Главное противоречие, приведшее к революции |
Стягивание войск и отставка Ж. Неккера спровоцировали всенародное восстание 13-14 июля в Париже; феодально-абсолютистский строй и феодальные производственные отношения препятствовали развитию капитализма, хоть и капиталистический уклад был значительно развит;
|
25.07. 1830 королем были подписаны ордонансы о роспуске палаты депутатов, а 26.07.1830 они были опубликованы, это послужило поводом для начала революции;
|
Противореция между рабочими и юуржуазной верхушкой; правительство оказывало поддержку только крупным финансистам, промышленной верхушке и торговцам в ущерб интересам мелкой буржуазии, это тормозило развитие капиталистических отношений; также имела место быть классовая борьба между буржуазией и пролетариатом;
|
|
2. Задачи революции |
Ликвидация монархии и феодальной зависимости; |
Капиталистическое, политическое и экономическое преобразование страны; предотвращение господства аристократии;
|
Ликвидация монархии и установление республики; предотвращение господства аристократии, которая мешала капиталистическому развитию страны; установление прав и свобод гражданина; |
|
3. Основные классы, участвовавшие в революции. |
Буржуазия руководила революцией; крестьянство и городское плебейство.
|
Все слои буржуазии, студенты, пролетариат, крестьянство. . |
Мелкая и средняя буржуазия, пролетариат, студенты, крестьянство, рабочие. |