- •1.Система соціально-комунікаційних наук
- •2.Методологічні засади метатеорії соціальної комунікації
- •3.Прогнозування розвитку соціальних комунікацій та науки про неї.
- •2. А.Соколов стверджує: “з усіх комплексів і підкомплексів лише природничі науки не порушують комунікаційну проблематику, вона для них чужа”. Поміркуйте,чи це так?
- •3.Оберіть науку, що за об’єктом і предметом дослідження найближче стоїть до вашої фахової дисципліни. На рівні комунікативної проблематики, яку вона порушує, доведіть їхню спорідненість.
- •4.Дайте визначення поняттю “метатеорія соціальних комунікацій”.
- •5.Назвіть функції метатеорії. Яка з них у галузі вашої практичної діяльності, на ваш погляд, найважливіша і чому?
- •2.Як три види значеннєвої комунікації (генетична, психічна, соціальна) проявляються в журналістських (рекламних, піарних) текстах?
- •4.Прокоментуйте, специфіку прояву в структурі змісту комунікаційних повідомлень (журналістських, рекламних, піарних) знань, умінь, стимулів, емоції.
- •6.Розкрийте сутність проблеми комунікаційного розуміння у сфері соціальних комунікацій (у полі своєї професійної діяльності), зокрема через категорії правдивості та псевдокомунікації.
- •7.Як ви розумієте поняття “соціальний час” і “соціальний простір”? Яку роль відіграє комунікація в конструюванні і реалізації цих явищ?
- •Загальне зіставлення потреб різного походження
- •Абсолютні суспільні потреби (am)
- •10. Комунікаційні потреби інформаційної та глобалізаційної доби.
- •5.Як проявляє себе закон зростання спонтанних (психологічно мотивованих) комунікаційних потреб у добу глобалізації?
- •6.Прокоментуйте потребу у фактографічній і концептографічній інформації у сфері вашої професійної діяльності.
- •1.Види пам’яті і мнемічні дії.
- •2.Інформаційна модель індивідуальної пам’яті.
- •3.Групова соціальна пам’ять.
- •4.Структура соціальної пам’яті суспільства.
- •5.Протиріччя суспільного пізнання
2. А.Соколов стверджує: “з усіх комплексів і підкомплексів лише природничі науки не порушують комунікаційну проблематику, вона для них чужа”. Поміркуйте,чи це так?
Я згодна з висловом А.Соколова про те, що: “З усіх комплексів і підкомплексів лише природничі науки не порушують комунікаційну проблематику, вона для них чужа”. Адже природничі галузі вивчають явища навколишнього середовища – природні явища. До основних природничих наук зараховують астрономію, фізику, хімію, географію, геофізику й геологію, біологію, медицину. Якщо останні дві науки ще й вивчають живу природу, але зовсім не з точки зору комунікації (наприклад, медицина – це наука про людське тіло та його хвороби), то всі інші галузі взагалі досліджують ті об’єкти, що не здатні до комунікації.
3.Оберіть науку, що за об’єктом і предметом дослідження найближче стоїть до вашої фахової дисципліни. На рівні комунікативної проблематики, яку вона порушує, доведіть їхню спорідненість.
І. Михайлин визначає, що об'єктом журналістики є уся дійсність без будь-яких обмежень чи винятків, уточнень чи застережень. Також він виділяє її предмет, яким "… виступають конкретні ситуації життя, у яких виявляють себе її нові моменти – позитивні чи негативні, але обов'язково значущі для багатьох". Іншими словами він пропонує визначати предмет журналістики так: «предмет журналістики – суспільно-значима новина». На мою думку, наукою, що за об’єктом і предметом дослідження найближче стоїть до журналістики можна вважати соціологію. У навчальному посібнику з соціології Є.В. Перегуди, О.Д. Авдєєнко, П.О. Дьомкіна та ін. зазначено, що:
- об'єктом соціології є соціальна реальність у всій багатоманітності;
- предмет соціології – це «відтворення соціальної реальності на абстрактному рівні шляхом виявлення значущих з практичної точки зору закономірних зв’язків і відносин. Це найбільш значущі властивості, сторони, характеристики, особливості об’єкта, які підлягають безпосередньому вивченню або пізнання яких особливо важливе для вирішення певної проблеми (теоретичної або практичної)». Тепер необхідно з’ясувати місце комунікативної проблематики в соціології так журналістиці. Положення загальної соціологічної теорії уточнюють спеціальні соціологічні теорії. Їх існує кілька різновидів. Серед них – теорії, що аналізують окремі елементи соціального механізму. До них відносять теорію соціального контролю, теорію соціальних комунікацій, соціологію конфлікту, соціологію девіантної поведінки тощо. В соціології розглядаються такі поняття як «індивід» та «індивідуальність»:
- індивід є окремим представником соціальної спільності;
- індивідуальність віддзеркалює сукупність відмінностей людини від інших індивідів. Вона виявляє себе в процесі спілкування з іншими людьми, а отже, в процесі соціальної комунікації.
Тож, ми бачимо, що, навіть, такі поняття розглядаються з точки зору буття людини в соціумі, її взаємодії з ним.
Індивідуальність є визначною категорією й для журналістики – окремі унікальні особистості стають героями журналістських публікацій, надають коментарі, виступають експертами тощо – являються повноцінними учасниками комунікації.
В аспекті соціальних груп виокремлюється таке поняття, як аудиторія: «Аудиторія – це об’єднання людей на чолі з комунікатором (наприклад, концертна або радіоаудиторія). Існування цього типу груп визначається єдиним видом соціального зв‘язку – передачею або прийомом інформації безпосередньо або за допомогою технічних засобів». Чи не підтверджує це знов спорідненість соціології з журналістикою? Адже сама журналістика існує тільки заради своєї аудиторії, ретельно її досліджує, щоб задовольнити потреби.
Знаходити підтвердження спорідненості соціології та журналістики можна нескінченно багато, оскільки кожна з галузей відводить поважне місце комунікації у своїх дослідженнях. Проте, варто пам’ятати, що, незважаючи на значну кількість співзвучностей – це абсолютно різні самостійні області знань, а тим більш, практичної діяльності.