- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «самарский государственный медицинский университет»
- •2. Тема занятия: «экологические факторы. Неорганические и органические ксенобиотики. Механизм и пути воздействия на организм человека».
- •5. Общее время занятия: 115 минут
- •6. Оснащение занятия:
- •7. Самостоятельная работа во внеучебное время ( задание на дом).
- •8.План занятия.
- •9. Приложение.
- •5. Укажите продукты питания, способные накапливать перечисленные ксенобиотики
- •Выходной тестовый контроль вариант № 1
- •1. Механизм патогенного действия оксида углерода заключается в:
- •4. Основными антропогенными источниками диоксида углерода являются:
- •Вариант № 3
- •1. Какие антропогенные ксенобиотики наиболее распространены в воздухе Самарской области?
- •2. Укажите, какая из представленных схематично цепей питания наиболее характерна для поступления ртути в организм человека:
- •3. Какие из перечисленных экотоксикантов регистрируются в Октябрьском и Промышленном районах г. Самары?
- •1. В каких отраслях промышленности наиболее часто применяются вещества, обладающие канцерогенным действием?
- •2. Тренирующие задачи
- •3. Контролирующие задачи
5. Общее время занятия: 115 минут
6. Оснащение занятия:
1) Методические разработки для студентов по данной теме,
2) оверхед- проектор Kindermann Famulus 101.04.1
слайды: Основные загрязнители атмосферного воздуха г. Самары; Приоритетные ксенобиотики, распространенные в атмосфере Самарской области и г. Самары; Приоритетные неорганические и органические ксенобиотики, распространенные в Саратовском водохранилище; Приоритетные ксенобиотики, распространенные в почвенном покрове Самарской области; Предельно допустимые концентрации вредных веществ в атмосферном воздухе населенных пунктов; Предельно допустимые концентрации вредных веществ в питьевой воде, общая схема борьбы с загрязнением воды.
4) Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
Интернет ресурсы, отвечающие тематике дисциплины.
Поисковые системы:
Http://www.yandex.ru, Http://www.google.com, Http://www.mail.ru
Интернет-ресурсы:
Http://www.studmedlib.ru, http://www.med-edu.ru/ , http://medvuz.info/ ,
http://www.samsmu.ru/
7. Самостоятельная работа во внеучебное время ( задание на дом).
Цель этапа: путем самостоятельной работы с учебной литературой освоить ключевые вопросы темы.
№ |
Вопрос самоподготовки |
Источник информации |
Цель самоподготов-ки |
Вопросы и задания для самоконтроля |
1. |
Основные понятия экотоксикологии., ее цели и задачи.
|
Иванов В.П. Общая и медицинская экология: Учебник для студентов мед вузов / Под общ. ред. В.П. Иванова. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.- 508 с. Лекция по теме « Экология питания», Л.Н.Самыки-на с соавт. : Учебное пособие для студентов медицинских и фармацевти-ческих вузов. «Медицинские проблемы обеспечения качества жизни». Учебное пособие.- Самара: ООО» ИПК «Содружество»,2007-72с
|
Знать основные понятия экотоксиколо-гии.
|
. ксенобиотики . экотоксиканты .суперэкотоксиканты .биоаккумуляция .экотоксичность .биоцид |
2. |
Классификация ксенобиотиков.
|
Иванов В.П. Общая и медицинская экология: Учебник для студентов мед вузов / Под общ. ред. В.П. Иванова. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.- 508 с. Лекция по теме « Экология питания». Л.Н.Самыки-на с соавт. : Учебное пособие для студентов медицинских и фармацевти-ческих вузов. «Медицинские проблемы обеспечения качества жизни». Учебное пособие.- Самара: ООО» ИПК «Содружество»,2007-72с |
Знать классифика-цию ксенобиоти-ков |
. природные . антропогенные : а)неорганические б) органические |
3. |
Источники загрязнения ксенобиотиками экосферы.
|
Иванов В.П. Общая и медицинская экология: Учебник для студентов мед вузов / Под общ. ред. В.П. Иванова. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.- 508 с. Лекция по теме « Экология питания». Л.Н.Самыки-на с соавт. : Учебное пособие для студентов медицинских и фармацевти-ческих вузов. «Медицинские проблемы обеспечения качества жизни». Учебное пособие.- Самара: ООО» ИПК «Содружество»,2007-72с
|
Перечислить основные источники загрязнения экосферы органически-ми и неорганическими ксенобиотиками. |
Основные источники загрязнения атмосферы, гидросферы, литосферы: предприятия нефтехимичес-кой про-мышленности . предприятия химической промышленности . черной металлургии; цветной металлургии; .машиносторое-ния. Приоритетные ксенобиотики экосферы.
|
4. |
Основные неорганические ксенобиотики, распространенные в атмосфере, гидросфере и литосфере. Пути проникновения в организм человека и механизм токсического действия на организм человека.
|
Иванов В.П. Общая и медицинская экология: Учебник для студентов мед вузов / Под общ. ред. В.П. Иванова. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.- 508 с. Лекция по теме « Экология питания», Л.Н.Самыки-на с соавт. : Учебное пособие для студентов медицинских и фармацевти-ческих вузов. «Медицинские проблемы обеспечения качества жизни». Учебное пособие.- Самара: ООО» ИПК «Содружество»,2007-72с. |
Знать характеристи-ку основных неорганиче-ских ксенобиоти-ков, содержащихся в атмосфере, воде и почве.
|
Характеристика основных неорганических ксенобиотиков : а) ПДК, б) пути проникновения в организм, в) механизм токсического действия, г) аккумуляция в организме д) пути обезвреживания в организме.
|
5. |
Основные органические ксенобиотики, распространенные в атмосфере, гидросфере и литосфере. Пути проникновения в организм человека и механизм токсического действия на организм человека.
|
Иванов В.П. Общая и медицинская экология: Учебник для студентов мед вузов / Под общ. ред. В.П. Иванова. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.- 508 с. Лекция по теме « Экология питания», Л.Н.Самыки-на с соавт. : Учебное пособие для студентов медицинских и фармацевти-ческих вузов. «Медицинские проблемы обеспечения качества жизни». Учебное пособие.- Самара: ООО» ИПК «Содружество»,2007-72с |
Знать характеристи-ку основных органических ксенобиоти-ков, содержащихся в атмосфере, воде и почве.
|
Характеристика основных органических ксенобиотиков : а) ПДК, б) пути проникновения в организм, в) механизм токсического действия, г) аккумуляция в организме д) пути обезвреживания в организме.
|
6. |
Механизмы защиты организма от ксенобиотиков
|
Иванов В.П. Общая и медицинская экология: Учебник для студентов мед вузов / Под общ. ред. В.П. Иванова. – Ростов н/Д: Феникс, 2010.- 508 с. Лекция по теме « Экология питания», Л.Н.Самыки-на с соавт. : Учебное пособие для студентов медицинских и фармацевти-ческих вузов. «Медицинские проблемы обеспечения качества жизни». Учебное пособие.- Самара: ООО» ИПК «Содружество»,2007-72с
|
Перечислить основные механизмы защиты от ксенобиоти-ков. |
.транспортные системы .депо ксенобиотиков .ферментативные системы .системы барьеров.
|