- •Руководство к лабораторным занятиям по коммунальной гигиене
- •Содержание
- •Введение
- •Раздел 1. Гигиена населенных мест и жилищ
- •Тема 1. Гигиенические основы планировки населенных мест и жилищ
- •Учебный материал для выполнения задания Гигиенические требования к территории населенных мест
- •Гигиенические требования к площади и планировке жилых помещений.
- •Лабораторная работа «Санитарно-гигиеническая экспертиза проекта сельской усадьбы и жилища» Задание студенту:
- •Методика работы:
- •Пример оценки проекта сельской усадьбы
- •При гигиенической оценке проекта
- •Тема 2. Гигиеническая оценка микроклимата помещения
- •Учебный материал для выполнения задания Гигиеническая характеристика и требования к климату
- •Характеристика метеорологических факторов атмосферы
- •Лабораторная работа «Определение и гигиеническая оценка микроклимата помещения» Задание студенту:
- •Методика работы:
- •Кататермометр шаровой (с)
- •При различных температурах воздуха в помещении
- •Пример санитарно-гигиенической оценки микроклимата помещения
- •Тема 3. Гигиеническая оценка химического состава
- •Учебный материал для выполнения задания Гигиеническая характеристика атмосферного воздуха
- •Гигиеническая характеристика воздуха жилых и общественных зданий
- •«Гигиеническая оценка химического состава воздуха помещений» Задание студенту:
- •Методика работы:
- •Поглощенного воздуха, обесцвечивающего поглотительный раствор
- •Обесцвечивающего 20 мл 0,005 % раствора соды
- •Пример исследования воздуха помещений с целью определения содержания пыли и некоторых химических веществ
- •Тема 4. Гигиеническая оценка микробного загрязнения
- •Учебный материал для выполнения задания
- •Лабораторная работа «Определение и оценка микробного загрязнения воздуха» Задания студенту:
- •Методика работы:
- •Пример гигиенической оценки микробного загрязнения воздушной среды помещений
- •Тема 5. Гигиеническая оценка освещения помещений
- •Учебный материал для выполнения задания
- •Климатической зоны северного полушария
- •Лабораторная работа «Определение и оценка естественного и искусственного освещения помещения»
- •Пример гигиенической оценки естественного и искусственного освещения помещения
- •Раздел 2. Радиационная гигиена
- •Тема 1. Гигиеническая оценка радиоактивного загрязнения окружающей среды
- •Учебный материал для выполнения задания
- •Лабораторная работа
- •2. Радиометрия электронным дозиметром-радиометром «дргб-04»
- •Пример оценки радиоактивного загрязнения воды и пищи
- •Тема 2. Дозы ионизирующего излучения. Естественное и антропогенное облучение современного человека. Дозовые пределы облучения; дозиметрия
- •Учебный материал для выполнения задания Понятие о дозах облучения
- •(Взвешивающие коэффициенты) ионизирующих излучений
- •Фонового (природного) облучения населения
- •(Сверх естественного радиационного фона) (нрб-99)
- •Принципы и методы дозиметрии
- •Задания студенту:
- •Методика работы:
- •Пример гигиенической оценки полученной дозы облучения
- •Тема 3. Принципы радиационной защиты населения
- •Учебный материал для выполнения задания
- •Ограничение природного облучения населения
- •Ограничение техногенного облучения населения
- •Обезвреживание радиоактивных отходов
- •Рентгенологических обследованиях, мЗв
- •Задание студенту:
- •Методика работы:
- •Раздел 3. Гигиена воды и водоснабжения
- •Тема 1. Гигиеническая оценка источников водоснабжения и качества питьевой воды
- •Учебный материал для выполнения задания
- •Санитарно-гигиенические требования к качеству питьевой воды
- •Нецентрализованного водоснабжения
- •Лабораторная работа «Санитарно-гигиеническая оценка качества питьевой воды и источников водоснабжения»
- •Методика работы: Определение органолептических свойств воды
- •Определение физико-химических свойств воды
- •Тема 2. Способы очистки, обеззараживания и улучшение качества питьевой воды
- •Учебный материал для выполнения задания Гигиеническая оценка методов улучшения качества воды
- •Лабораторная работа «Методы улучшения качества питьевой воды» Задание студенту:
- •Методика работы:
- •Пример применения перехлорирования для обеззараживания питьевой воды
- •20 Мг активного хлора – на 1 л воды
- •Учебный материал для выполнения задания
- •Оценка санитарного состояния почвы
- •-Паразитологическим, -энтомологическим показателям
- •Санитарная очистка населенных мест
- •Лабораторная работа «Санитарно-гигиеническая оценка качества почвы».
- •Методика работы:
- •Пример санитарно-гигиенической оценки почвы
Лабораторная работа «Определение и оценка микробного загрязнения воздуха» Задания студенту:
Произвести бактериологический посев воздуха с помощью прибора Кротова.
Произвести подсчет колоний в чашке Петри, посев воздуха на питательную среду которой был сделан с помощью аппарата Кротова сутки назад со скоростью 20 л/мин в течение 5 мин и которая находилась в термостате при температуре 37С в течение суток.
Определить уровень бактериального загрязнения в помещении.
Дать гигиеническую оценку эффективности работы бактерицидных ламп по условиям ситуационной задачи.
Методика работы:
1. Определение микробного загрязнения воздуха. Седиментационный метод определения количества бактерий в воздухе основан на естественном осаждении бактерий на питательную среду в чашке Петри с последующим ее выдерживанием в термостате в течение двух суток при 37° и подсчетом выросших колоний.
Аспирационный метод основан на протягивании пробы воздуха с высеванием содержащихся в нем бактерий на поверхность питательной среды с применением щелевого прибора Кротова (рис. 8) или импактора воздуха микробиологического «Флора-100»2. Исследуемый воздух всасывается 2-5 мин. со скоростью 20-25 л/мин через клиновидную щель в крышке прибора и ударяется о поверхность вращающейся со скоростью 1 об./сек. чашки Петри, в результате микробы задерживаются на влажной поверхности плотной питательной среды. Общий объем пробы при значительном загрязнении воздуха должен составлять 40-50 л, при незначительном - более 100 л. Учитывая объем взятой пробы воздуха и число выросших при 37С в течение 1-2 суток колоний вычисляют количество микробов в 1 м3 воздуха.
Рис. 8. Прибор Кротова для бактериологического исследования воздуха
Получив одну из чашек Петри с выросшими микробными колониями, ознакомиться с содержащимися в задаче сведениями о времени, месте и условиях отбора пробы воздуха (скорость и время аспирации). Для подсчета числа колоний надо разделить поверхность чашки на 4 равных сектора, нанеся линии раздела на стекло крышки. Подсчитать общее число колоний на поверхности ¼ чашки и умножить на 4. Подсчет можно осуществлять простым глазом или через лупу. Число выросших колоний можно принять примерно равным количеству микробных тел в посеянном на чашку Петри объеме воздуха. Затем, сообразуясь с условиями отбора пробы, рассчитать общее количество микроорганизмов в 1 м3воздуха помещения. О степени бактериального загрязнения воздуха судят по содержанию общего количества бактерий и санитарно-показательных микроорганизмов (табл. 12).
2. Расчет необходимой мощности и количества УФ-облучателейв помещении. Необходимая мощность (N) бактерицидных ламп определяется по формуле:N=E.V, где E – нормируемая величина удельной мощности ламп: 3 Вт/м3- для ламп открытого типа, 1 Вт/м3- для ламп экранированного типа,V– объем помещения, м3. Необходимое количество бактерицидных ламп (К) определяется по формуле: К =N/ (мощность бактерицидной лампы).
Пример гигиенической оценки микробного загрязнения воздушной среды помещений
1. Определение уровня бактериального загрязнения воздуха помещения: общее количество микроорганизмов, выросших при посеве заданного объема воздуха на чашке Петри …, количество гемолитического стрептококка в заданном объеме воздуха...., расчет общего количества микроорганизмов в 1 м3 воздуха…, расчет количества гемолитического стрептококка в 1 м3 воздуха …. Гигиеническая оценка микробного загрязнения воздуха на основе сопоставлении числа микробных тел в 1 м3 воздуха с соответствующими гигиеническими нормативами (табл. 12).
2. Расчет необходимой мощности и количества УФ-облучателей в помещении: необходимая мощность бактерицидных ламп =…, необходимое количество бактерицидных ламп =….
Заключение:
1. Общее число колоний в 1 м³ воздуха в помещении составляет …, что в зимний (летний) период позволяет считать воздух этого помещения сравнительно чистым (загрязненным, требуется санации воздуха).
2. Для уменьшения уровня микробного загрязнения в помещении необходимо установить ….. УФ-облучателей открытого (неэкранированного) или закрытого (экранированного) типа для достижения требуемой мощности.
3. Дать гигиенические рекомендации по организации санитарно-эпидемического режима помещений.