- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации северо-западный институт управления
- •2014 Содержание рабочей программы дисциплины
- •Наименование дисциплины (модуля)
- •Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2.1. Цели освоения дисциплины:
- •2.2.Формируемые компетенции.
- •2.3. Матрица формирования компетенций в процессе освоения дисциплины (модуля) оп
- •Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •5.1. Учебно-тематический план
- •5.2. Содержание дисциплины
- •Тема 1.Предмет и задачи дисциплины «Экономические основы социальной работы»
- •Тема 2.Экономическая политика и благосостояние населения, его структура, дифференциация и динамика
- •Тема 3. Социальные гарантии, льготы и выплаты
- •Тема 4. Экономические основы деятельности организаций, учреждений и служб социального обслуживания
- •Тема 5.Нормативная база экономической деятельности в сфере социальной работы
- •Тема 6.Особенности бухгалтерского учета в социальных организациях, учреждениях и службах
- •Тема 7.Составление сметы затрат и бюджета социального проекта
- •Тема 8. Основы фандрайзинга
- •Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю), использование брс.
- •7.1. Паспорт комплекта оценочных средств
- •Описание системы оценивания
- •7.2. Комплект оценочных средств
- •7.2.1. Типовые контрольные задания и материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков
- •Формуляр заявки на предоставление гранта
- •Общая информация о проекте
- •II. Информация о соискателе
- •III. Краткая аннотация проекта
- •Смета расходов на реализацию проекта
- •Календарный план реализации проекта
- •Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
- •Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»), необходимых для освоения дисциплины (модуля)
- •1. Образовательные порталы и библиотеки:
- •2. Официальные сайты:
- •3. Журналы:
- •4. Специализированные порталы:
- •Сайт научной библиотеки сзиу http://nwipa.Ru
- •Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
- •Форма проведения занятий (лекции, семинары, практические, используемые интерактивные формы и т.Д.)
- •Интерактивные формы обучения.
- •Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях.
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)
- •11.1. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •11.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов:
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации северо-западный институт управления
Кафедра социологии и социальной работы
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
социальных технологий
___________________В.Н.Киселев
«___» _________ 2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экономические основы социальной работы»
по профилю подготовки: 39.03.02 «Социальная работа»
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедрысоциологии и социальной работы
от «28» августа 2014 года, протокол №1
Заведующий кафедрой ________________ А.В. Клюев
(подпись) (инициалы, фамилия)
Программу составил (а) ________________ К.С.Григорьева
(подпись) (инициалы, фамилия)
Санкт-Петербург
2014 Содержание рабочей программы дисциплины
|
1. |
Наименование дисциплины (модуля) |
Стр.3 |
|
2. |
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы |
Стр.3 |
|
3. |
Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы |
Стр.5 |
|
4. |
Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся |
Стр.5 |
|
5. |
Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий |
Стр.6 |
|
6. |
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) |
Стр.10 |
|
7. |
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю), использование БРС |
Стр.12 |
|
8. |
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) |
Стр.30 |
|
9. |
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»), необходимых для освоения дисциплины (модуля) |
Стр.31 |
|
10. |
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) |
Стр.32 |
|
11. |
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) |
Стр.38 |
|
12. |
Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю) |
Стр.39 |
Наименование дисциплины (модуля)
Экономические основы социальной работы