Учебно-методическая карта учебной дисциплины «История образования и педагогической мысли» Дневная форма получения образования

Номер раздела, темы

Название раздела, темы

Количество аудиторных часов

Форма контроля знаний

Лекции

Практические

занятия

Семинарские

занятия

Лабораторные

занятия

Управляемая

самостоятельная работа

Иное

1.

Общая характеристика мирового историко-педагогического процесса.

2

[1]

Вопросы к зачету

2.

Зарождение и развитие народной педагогики. Педагогические идеи в Библии

2

2/2

[1, 5, 10]

Презентации средств народной педагогики;

составление диалога из пословиц и поговорок

3.

Образовательные системы античного мира и средневековья

2

[1, 2, 12]

Аннотации произведений искусства на пед. темы. Вопросы к зачету.

4.

Развитие педагогической мысли в XVII–XVIII вв.: Я.Коменский, Дж. Локк, Ж.Ж. Руссо

2

2

[1, 2, 3,4,8, 12]

Вопросы к зачету

Коллоквиум по хронологии

5.

Педагогические системы И.Г. Песталоцци и его последователей (И. Гербарт, А. Дистервег)

2

2

[1, 2, 3,4,9, 13]

Вопросы к зачету

Коллоквиум по хронологии

6.

Педагогические теории конца XIX – начала XX вв.

2

2

[1, 3,7,9, 14]

Вопросы к зачету

Коллоквиум по хронологии

7.

Воспитание и просвещение в Беларуси в различные периоды государственности

2

1

[1, 6, 11]

Тестовое задание

8.

Становление советской школы и педагогики (довоенный период)

1

2

1

[1, 4, 6, 11]

Вопросы к зачету

Коллоквиум по хронологии

9.

Развитие советской школы и педагогики (19401980-е годы)

2

[1,4, 6, 11]

Вопросы к зачету

Коллоквиум по хронологии

10.

Школа и педагогика в странах Западной Европы и США во второй половине XX в. и начале XXI в.

1

2

[1, 3,7, 14]

Сообщения, рефераты) о системе образования в различных геополитических пространствах.

Дайджест периодической печати по вопросам образования за рубежом (устные аннотации)

Итого

10

16

-

-

8

34

Номер раздела, темы

Название раздела, темы

Количество аудиторных часов

Форма контроля знаний

Лекции

Практические

занятия

Семинарские

занятия

Лабораторные

занятия

Управляемая

самостоятельная работа

Иное

1.

Общая характеристика мирового историко-педагогического процесса

1

[1]

Вопросы к зачету

2.

Зарождение и развитие народной педагогики. Педагогические идеи в Библии

1

[1, 5, 10]

Презентации средств народной педагогики;

составление диалога из пословиц и поговорок.

3.

Развитие педагогической мысли в XVII–XIХ вв.

2

2

[1,2, 3,8]

Тестовый контроль

4.

Педагогические теории конца XIX – начала XX вв.

2

1

[1, 2, 3,4,9, 13]

Тестовый контроль

Вопросы к зачету

Коллоквиум по хронологии

5.

Становление и развитие советской школы и педагогики

1

[1, 4, 6, 11]

Вопросы к зачету

Коллоквиум по хронологии

Итого

6

4

10