- •1.Укажите предмет истории. Перечислите и раскройте функции исторической науки, принципы и методы, которыми она пользуется при изучении фактов и событий.
- •2. Раскройте содержание основных концепций истерического развития и изложите периодизацию исторического процесса.
- •4. Раскройте Сущность, причины и последствия неолитической революции.
- •5. Охарактеризуйте основные признаки развития цивилизаций Древнего Востока.
- •6.Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древней Греции.
- •7.Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древнего Рима.
- •8.Раскройте основное содержание первых памятников права в древних цивилизациях.
- •10. Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период раннего средневековья.
- •11.Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период классического средневековья.
- •12.Перечислите этапы, раскройте особенности социально-экономического и политического развития Византийской цивилизации.
- •13.Раскройте содержание особенностей экономической и политической систем, духовной жизни арабо-мусульманской цивилизации.
- •14.Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Индии в Средние века.
- •15.Охарактеризуйте особенности внутреннего развития Китая в Средние века.
- •17.Раскройте особенности возникновения и развития Древнерусского государства – Киевская Русь (IX- начало XII вв.).
- •18.Раскройте причины и последствия принятия христианства на Руси.
- •19.Укажите причины распада Руси на отдельные княжества, охарактеризуйте тенденции развития крупнейших русских земель в период раздробленности (начало XII- первая половина XIII вв.).
- •20.Охарактеризуйте период западноевропейской экспансии, монголо-татарского нашествия на Русь и их последствия.
- •1480 Г – стояние на реке Угре. Свержение монгольского ига.
- •21.Охарактеризуйте процесс становления Московского гос-ва (конец XIII- начало XVI вв.).
- •1 Этап – начальный (конец 13-середина 14 века)
- •2 Этап – утверждение москвы как центра объединения русских земель (середина 14-середина 15 в)
- •3 Этап – завершение объединения русских земель вокруг Москвы (середина 15-начало 16 в)
- •23.Раскройте содержание эпохи Возрождения, опишите основные идеи и достижения деятелей культуры.
- •24.Дайте характеристику Реформации: раскройте причины возникновения, укажите сущность и её последствия для развития Европы.
- •25.Раскройте причины, важнейшие этапы революционного процесса в Европе в XVI-XVIII вв. И его значение.
- •27.Раскройте содержание основных политических идей эпохи Просвещения.
- •17-18 Век
- •28. Раскройте особенности внутренней политики Ивана Грозного.
- •29.Охарактеризуйте Смутное время в Российском государстве: причины, основные события и последствия.
- •1598-1613
- •30.Дайте характеристику экономическому и социальному развитию России в XVII веке.
- •32.Раскройте содержание реформ, проводившихся в эпоху Петра I, укажите их значение для модернизации России.
- •33.Раскройте содержание преобразований Екатерины II и укажите их значение для развития России.
- •35. Дайте определение индустриального общества и раскройте содержание черт его характеризующих.
- •37. Дайте характеристику революционному процессу, который имел место в XIX веке, укажите его последствия для модернизации стран Европы и Северной Америки.
- •39.Процесс модернизации в традиционных обществах Востока в 19 веке.
- •40.Раскройте содержание либеральных реформ Александра I.
- •1801-1825
- •41.Укажите причины, основные события и значение победы России в Отечественной войне 1812 года.
- •42.Проанализируйте программные документы декабристов и укажите последствия их движения для развития общественно -политической мысли в России.
- •43. Раскройте содержание «николаевского консервативного курса» и укажите его по-следствия для развития России (вторая четверть XIX в.).
- •46.Дайте характеристику развития России в пореформенный период(последняя треть XIX в)
- •1.Консервативно-охранительное (правительственное)
- •2.Буржуазно-либеральное
- •3.Революционно-демократическое
- •47.Охарактеризуйте идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.
- •48.Охарактеризуйте основные достижения науки и культуры Нового времени.
- •49. Охарактеризуйте основные социально-экономические процессы в мире в начале XX века.
- •50.Дайте характеристику ведущим тенденциям политического развития мирового сообщества в начале 20в.
- •51. Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие России в начале XX века.
- •52.Раскройте причины ,основные события и итоги революции 1905-1907гг в России.
- •2.Работа гос. Думы.
- •54.Раскройте сущность аграрной реформы п.А Столыпина ,ее ход и результат.
- •24 Августа 1906г. Было объявлено о подготовке законопроектов:
- •55.Укажите причины, важнейшие сражения, итоги и последствия Первой мировой войны (1914-1918 гг.).
- •1Мировая Война (1 августа 1914 – 11 ноября 1918)
- •56. Укажите причины, ход событий и итоги Февральской революции 1917 года в России.
- •59. Изложите сущность новой экономической политики и её итоги.
- •60. Охарактеризуйте причины, особенности и последствия мирового экономического кризиса 30-х годов XX века.
- •61.Опишите природу и сущность тоталитарных и авторитарных режимов в первой половине XX века.
- •63.Охарактеризуйте экономические преобразования в ссср в 20-30-е годы XX века.
- •66.Раскройте причины Второй мировой войны, укажите её периодизацию, охарактеризуйте отношения между странами антигитлеровской коалиции.
- •2Мв в своем развитии прошла 5 этапов:
- •67.Дайте анализ причин, периодизацию и перечислите основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •68. Обоснуйте всемирно-историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
- •69. Дайте определение понятию «холодная война» и раскройте содержание этапов раз-вития международных отношений во второй половине XX века.
- •70. Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития Западной Европы и сша в 50-80-е годы XX века.
- •71. Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития ссср в 50-х – первой половине 80-х гг. XX века.
- •72. Дайте характеристику политике в ссср, которая вошла в историю под названием «перестройка» (1985-1991 гг.), укажите её последствия.
15.Охарактеризуйте особенности внутреннего развития Китая в Средние века.
Историки полагают, что история средневекового Китая начинается с падения империи Хань во 2-3 веке н.э.
В 4 веке на территорию Китая хлынули кочевные племена.
-землёй распоряжалось гос-во. Было крупное, среднее и мелкое (крестьянское) землевладение.
-уживался буддизм, Даосизм (учение Лао Цзы, человек должен стремится достичь согласия с природой и естественным течением жизни, человек рожден для созерцания красоты природы.)Конфуцианство (Конфуций книга «Беседы и суждения» цель: сделать гос-во идеальным.)
Средневековый Китай развивался циклично:
1 этап – успешность
2 этап – упадок 619-907гг
3 этап – восстания
4 этап – приход к власти новой династии.
Династии средневекового Китая:
Династия Тан 619-907
Династия Сун 960-1279
Династия Юань (монгольская) 1280-1368
Династия Мин 1368-1644гг.
-единственным хозяином земли было гос-во
-была распространена система коллективной ответственности
-высокий уровень управляемости
-Китай представлял собой могущественную державу, основанную на Конфуцианских традициях.
Вывод:
17.Раскройте особенности возникновения и развития Древнерусского государства – Киевская Русь (IX- начало XII вв.).
Предпосылки Формирования государственности:
Экономические
-отделение ремесла от земледелия
-сосредоточение ремесел в городах
-переход к пашенному земледелию
-начало торговых отношений
-преобладание свободного труда над рабским
Политические:
-угроза нападения внешних врагов
-формирование племенных союзов
Потребности знати в аппарате для защиты своих привилегий
Социальные:
-смена родовой общины на соседскую
-возникновение социального неравенства людей
-наличие патриархальной формы рабства
Духовные:
-общая языческая религия
-схожие обычаи, обряды, общественная психология.
Основные этапы развития Киевской Руси:
1-начальный 2-ая половина 9-конец 10в. (Рюрик (862-879); Олег (879912); Игорь (912-945); Ольга (945-957); Святослав(957-972))
2 –расцвет конец 10-сер.11вв. (Владимир (980-1015); Ярослав Мудрый (1019-1054))
3-упадок и распад на отдельные княжества сер.11-нач.12вв. (Владимир Мономах (1113-1125))
Экономика:
Люди занимались: земледелие, скотоводство, ремесло, бортничество, охота, рыболовство, собирательство, торговля)
Система власти:
В К.Р. была ранняя феодальная монархия.
На первом этапе К.Р. была относительно централизованным гос-вом. Во главе стоял великий князь – яв-ся законодателем, военным предводителем, верховным судьей и сборщиком налогов. Избирался на народном собрании – Вече.Вече решало вопросы войны и мира, распоряжалось княжеским столом и распоряжалось земельными ресурсами.
У князя была дружина(старшая и младшая)
Старшая – составляли совет(думу) князю и назывались боярами.
Младшая – в мирное время управители в доме, в военное – воины. Носили название «отроки» или «гриди»
У подвластных князю землях правили посадники(назначались князем), тысяцкие, сотские(ближайшие помощники посадника, избирались из знатных бояр на вече.)
Социальная структура гос-ва:
«Люди служилы» (лично служили князю)
-Дружинники(старшие и младшие)
-отпрыски княжеского рода
-княжеская администрация (тиун-управл.княжеского дома; мытник-сборщик налога; вирник и др.)
«люди неслужилы» (платили дань князю)
Свободные «люди» (ремесленники, купцы, смерды, общинники)
Зависимые:
-закупы – попавшие в зависимость не вернув купу(долг)
-Рядовичи –попавш.в зав. За невыполнение заключенного договора(ряд).
-Пущенники –вольно отпущенные
-Изгои
-Холопы,челядь
Игорь 941, 944 – военные походы на Византию
Княгиня Ольга провела первую реформу на Руси, установив уроки(размер сбора дани) и погосты(место сбора дани).
Святослав – инициатор и руководитель многих военных походов: Разгром Хазарского каганата, походы в Дунайскую Булгарию, военные столкновения с печенегами и т.д.
Владимир 1 – принятие христианства 988 г
Вывод: Киевская русь яв-ся закономерным этапом становления российской цивилизации.