- •1.Укажите предмет истории. Перечислите и раскройте функции исторической науки, принципы и методы, которыми она пользуется при изучении фактов и событий.
- •2. Раскройте содержание основных концепций истерического развития и изложите периодизацию исторического процесса.
- •4. Раскройте Сущность, причины и последствия неолитической революции.
- •5. Охарактеризуйте основные признаки развития цивилизаций Древнего Востока.
- •6.Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древней Греции.
- •7.Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древнего Рима.
- •8.Раскройте основное содержание первых памятников права в древних цивилизациях.
- •10. Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период раннего средневековья.
- •11.Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период классического средневековья.
- •12.Перечислите этапы, раскройте особенности социально-экономического и политического развития Византийской цивилизации.
- •13.Раскройте содержание особенностей экономической и политической систем, духовной жизни арабо-мусульманской цивилизации.
- •14.Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Индии в Средние века.
- •15.Охарактеризуйте особенности внутреннего развития Китая в Средние века.
- •17.Раскройте особенности возникновения и развития Древнерусского государства – Киевская Русь (IX- начало XII вв.).
- •18.Раскройте причины и последствия принятия христианства на Руси.
- •19.Укажите причины распада Руси на отдельные княжества, охарактеризуйте тенденции развития крупнейших русских земель в период раздробленности (начало XII- первая половина XIII вв.).
- •20.Охарактеризуйте период западноевропейской экспансии, монголо-татарского нашествия на Русь и их последствия.
- •1480 Г – стояние на реке Угре. Свержение монгольского ига.
- •21.Охарактеризуйте процесс становления Московского гос-ва (конец XIII- начало XVI вв.).
- •1 Этап – начальный (конец 13-середина 14 века)
- •2 Этап – утверждение москвы как центра объединения русских земель (середина 14-середина 15 в)
- •3 Этап – завершение объединения русских земель вокруг Москвы (середина 15-начало 16 в)
- •23.Раскройте содержание эпохи Возрождения, опишите основные идеи и достижения деятелей культуры.
- •24.Дайте характеристику Реформации: раскройте причины возникновения, укажите сущность и её последствия для развития Европы.
- •25.Раскройте причины, важнейшие этапы революционного процесса в Европе в XVI-XVIII вв. И его значение.
- •27.Раскройте содержание основных политических идей эпохи Просвещения.
- •17-18 Век
- •28. Раскройте особенности внутренней политики Ивана Грозного.
- •29.Охарактеризуйте Смутное время в Российском государстве: причины, основные события и последствия.
- •1598-1613
- •30.Дайте характеристику экономическому и социальному развитию России в XVII веке.
- •32.Раскройте содержание реформ, проводившихся в эпоху Петра I, укажите их значение для модернизации России.
- •33.Раскройте содержание преобразований Екатерины II и укажите их значение для развития России.
- •35. Дайте определение индустриального общества и раскройте содержание черт его характеризующих.
- •37. Дайте характеристику революционному процессу, который имел место в XIX веке, укажите его последствия для модернизации стран Европы и Северной Америки.
- •39.Процесс модернизации в традиционных обществах Востока в 19 веке.
- •40.Раскройте содержание либеральных реформ Александра I.
- •1801-1825
- •41.Укажите причины, основные события и значение победы России в Отечественной войне 1812 года.
- •42.Проанализируйте программные документы декабристов и укажите последствия их движения для развития общественно -политической мысли в России.
- •43. Раскройте содержание «николаевского консервативного курса» и укажите его по-следствия для развития России (вторая четверть XIX в.).
- •46.Дайте характеристику развития России в пореформенный период(последняя треть XIX в)
- •1.Консервативно-охранительное (правительственное)
- •2.Буржуазно-либеральное
- •3.Революционно-демократическое
- •47.Охарактеризуйте идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.
- •48.Охарактеризуйте основные достижения науки и культуры Нового времени.
- •49. Охарактеризуйте основные социально-экономические процессы в мире в начале XX века.
- •50.Дайте характеристику ведущим тенденциям политического развития мирового сообщества в начале 20в.
- •51. Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие России в начале XX века.
- •52.Раскройте причины ,основные события и итоги революции 1905-1907гг в России.
- •2.Работа гос. Думы.
- •54.Раскройте сущность аграрной реформы п.А Столыпина ,ее ход и результат.
- •24 Августа 1906г. Было объявлено о подготовке законопроектов:
- •55.Укажите причины, важнейшие сражения, итоги и последствия Первой мировой войны (1914-1918 гг.).
- •1Мировая Война (1 августа 1914 – 11 ноября 1918)
- •56. Укажите причины, ход событий и итоги Февральской революции 1917 года в России.
- •59. Изложите сущность новой экономической политики и её итоги.
- •60. Охарактеризуйте причины, особенности и последствия мирового экономического кризиса 30-х годов XX века.
- •61.Опишите природу и сущность тоталитарных и авторитарных режимов в первой половине XX века.
- •63.Охарактеризуйте экономические преобразования в ссср в 20-30-е годы XX века.
- •66.Раскройте причины Второй мировой войны, укажите её периодизацию, охарактеризуйте отношения между странами антигитлеровской коалиции.
- •2Мв в своем развитии прошла 5 этапов:
- •67.Дайте анализ причин, периодизацию и перечислите основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •68. Обоснуйте всемирно-историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
- •69. Дайте определение понятию «холодная война» и раскройте содержание этапов раз-вития международных отношений во второй половине XX века.
- •70. Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития Западной Европы и сша в 50-80-е годы XX века.
- •71. Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития ссср в 50-х – первой половине 80-х гг. XX века.
- •72. Дайте характеристику политике в ссср, которая вошла в историю под названием «перестройка» (1985-1991 гг.), укажите её последствия.
10. Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период раннего средневековья.
Периодизация:
5-10 века – раннее средневековье
Основные процессы характеризующие раннее средневековье
1.романизация варварский народов и варваризация Западной Римской империи. Это синтез(соединение)варварства и античности
2.шло образование варварских гос-в на обломках Западной Римской империи
-Вестготское гос-во (418-714 гг)
-Вандальское гос-во(439-534гг)
-Одоакро гос-во(476-493 гг)
-Франское гос-во(486-843 гг)
3.шло становление феодальных отношений. Феодальное отношение -это отношение к собственности на землю
складывание феодальных отношений:
1путь- отчуждение от общины
"аллоды"- участки земли отчужденные от общины и переданные землевладельцу
2путь- через практику земельных пожалований
"бенефиций"-участок земли условно пожалованный за службу
"феод"- участок земли пожалованный за службу с правом наследования(купли и продажи)
4.происходило складывание феодальной иерархии (складывалась "феодальная лестница"). Король давал землю графам, герцогам, князьям=>баронам=>рыцарям.
5.созд два ведущих класса:
-класс феодалов
-класс крестьян (свободные- несли повинности в виде оброка или барщины и зависимые )
"барщина"-принудит работа крестьян на участке феодала
"оброк"-это плата феодалу за землю в виде продуктов или денег
6. распространение христианизации Европы.
11.Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период классического средневековья.
Периодизация:
11 в. - сер. 14 в.
1. Происходило становление и развитие гос-ти. Шло формирование Францзской,Английской,Германской,Итальянской Народностей.
Возник. гос.образования у других народов:Дания, Норвегия, Швеция, Польша, Сербия, Болгария, Чехия, Русь.
2. шло Экономическое оживление
- увеличивалась покупательная способность населен.
– рос потребительский спрос
- рост городских ремёсел
3. Усиление влияния церкви на все стороны жизни и деятельности общества.
- (1054) произошла схизма=> Раскол христьянской церкви (римская католическая, греко-католическая - православная)
4. Крестовые походы(1096-1270) - 8шт.
5. Появление ересей."Святая инквизиция"
6. Столетняя война Англия – Франция (1337 - 1453) - по её окончанию происходит складывание централиз. гос-ств.
7. все города располагались на землях феодалов
8. Склад. сословно-представит. органы представит. власти.
- парламент - англия
- кортесы - испания
- рейгстаг - германия
- рикстаг - швеция
- сейм - польша
- генеральные штаты - Франция, Нидерланды.
12.Перечислите этапы, раскройте особенности социально-экономического и политического развития Византийской цивилизации.
в 324 г император Римской империи Константин 1 выбрал новое место столицы Римской империи г. Визавий
в 330г этот город был провозглашен столицей Римской империи .Стали его называть Константинополь
в 395 г произошел распад Римской империи на западную и восточную части
история Византийской империи начинается 395 г , а заканчивается в 1453г
в 476г пала Западная Римская империя, с этого момента Византия стала преемницей Римской империи . Название Византии появ в эпоху возрождения
Византия прошла 5 этапов в развитии:
1 .4-7 в
2. сер 7- 9 в
3. 9 сер 11 в
4. сер 11 нач 13 в( 1204 г -4 христовых похода)
5 1261 -1453гг
1 этап -4-7 века
Византия представ многонацион гос-во , в котором проживало порядка 30 -35 млн чел ,S -7,5 млн км2
как была устроена власть?
власть была устроена , как военно -бюрократическая монархия .Власть принадлежала императору , император избирался народом ,армией и сенатом. император опирался на димы(общесвен советы), на сенат . министерства - госуд советы ,так была устроена власть
-экономика
система феодальн отношений НЕ сложилась , широко было распространенно рабство .Рабу в аренду давали землю. образов коллонат (рабы -имеющ землю) .ло активное строительство городов , развивалась торговля
-духовная жизнь
отношения императора и церкви строились на базе "симфонического развития"( принципы единения и согласия)
на этом этапе происход совершен византийского права
2 этап -сер 7 -9 век
Шла борьба с арабами и славянскими нашествиями . Отошли в этот период от Византии (Египет ,Сирия, полистина)
В этот период земля была в распоряжен крестьянских общин , но главн формой собственности на землю была –госуд-ая
Византия –это многогосударство
В этом этапе происходит столкновение духовной и светской властей
3 этап –« золотой век империи»-сер 9 -11 века
Земля раздавалась военным командирам , росли города, расцветала культура. Был подъем экономики и культуры .Открываются школы богословия. Кирилл и Мифодий создают славянскую письменность. В 988 Русь принимает крещение
4 этап –сер 11 –нач 13 века
У турок отвоёвываются малоазиатское побережье. Период под властью династии Комнингов западников. 1204-крестоносцы разрушили Константинополь и образовали на Босфоре своё гос-во Латинскую империю.
Константинополь становится местом сбора участн 1-го и 2-го христовых походов
1 поход -1096г
5 этап 1261 -1453гг
В 1261 г император Михаил , освобождает Константинополь от мусульман , таким образов он продлевает сущее Византии , она вступает в период феодальной раздробленности
В 1274 г была попытка объединения с католиками
В 1439 году была подписана уния( документ в церкви), но народ ее не принял
1481 — военный потенциал сокращается. Культура приходит в упадок. 1453 — Византия прекращает своё существование
Особенности становления:
1. Византия была гос-вом, в котором огромное значение играли централизованный бюрократический аппарат и религиозные единства.
2. Неодинаковое экономическое развитие областей, но хоз. Жизнь была устойчивее, чем в Зап. Европе.
3. Населяли империю люди разных национальностей, но никто не чувствовал себя лишним. Римлян было меньше, а язык в империи был латинский, с III в — греческий.
4. В империи насаждалась античная культура и культура восточных цивилизаций Рим находился в развалинах, Византия — в расцвете.
5. Варварское нашествие коснулось Византии, а полит. Ценность сохранилась.
6. Византия вначале оставалась рабовладельческой наполовину. Когда победили феодальные отношения — цивилизация погибла.
7. Феод. Византия отличалась от европейских. Государство Контролировало все земли. Оно могло конфисковать землю.
8. Император был неограниченным правителем, но не собственником гос-ва.
Он подчинялся законам; Мог казнить своих подданных; Издавал законы; Был высшим судьей; Руководил армией; Управлял внешней политикой. НО: Не обожествлялся, считался смертным, ему надо было осознавать свое ничтожество и ответственность перед людьми. Должность была священная. Главной задачей любого правителя считалась забота о подданных. Руководители империи подвергались критике народа.
9. До XII в. Духовенство было полностью отстранено от участия в административной деятельности. Было запрещено сочетать духовную и светскую службы видимо поэтому прав. Церковь была намного беднее католической.
10. Положение купечества и ремесленников находилось под строгим контролем государства.
Вывод: её географическое положение , это мост между западом и востоком, это золотой мост между древностью и новым временем.
Причины гибели:
1.внешние
-удары с запада ,севера ,востока .они ослабляли Византию
-от единенности Византии от Запада
2.внутренние
-многогосуд превратилось в тормоз развития
-протесты ремесленников и крестьян
ВЫВОД : ЭТО МОСТ МЕЖДУ ЗАПАДОМ И ВОСТОКОМ , И ЗОЛОТОЙ ВЕК МЕЖДУ ДРЕВНОСТЬЮ И НОВЫМ ВРЕМЕНЕМ!