46.Дайте характеристику развития России в пореформенный период(последняя треть XIX в)

Александр 3 укрепляет государство. Он сразу в апреле издает манифест "об незыблемости самодержавия". Он пересматривает результаты реформ ,поддерживает дворянство, как опору власти ,смягчает остроту аграрного вопроса и проводит ряд других действий.

Основные направления:

1.Консервативно-охранительное (правительственное)

-против европеизации страны

-за сохранение самодержавия

-за сохранение консервативных структур

-основа общественной жизни -самодержавие и его ценности

2.Буржуазно-либеральное

-переход России на западный путь развития

-создание правового гос-ва

-создание рыночной экономики

3.Революционно-демократическое

а)народники

-отвергали европеизацию как будущее России

-развитие на основе общинного коллективизма

-обличения самодержавия

-сторонники общинной демократии, уравнительных принципов социальной справедливости

б)рабочий социализм

-отвергали либеральные ценности

-развитие на принципах индустриального коллективизма

-отказ от рынка и частной собственности

1. Воплощение реформ шло в России очень сложно. Консерваторы: рассматривают строй.Либералы: настаивали на последовательном проведении реформ

2. В отставку уходят прогрессивные министры Донской и Милютин. А приходят консерваторы- Валуев, Шувалов и тд.

3. Ограничиваются права земств. Ликвидируются реальные гимназии.

4. В 1879 г в Петербурге, Харькове и Одесе назначаются временные генерал-губернаторы, им предоставляются чрезвычайные полномочия.

5. В 1880 г утверждается: верховная распорядительная комиссия. Начальником комиссии назначаются Лорил-Мелихов. Эта комиссия была создана для наведения порядка в стране.

Губернатор готовит проект конституции . В нём говорится о завершении наместнических реформ. 1 марта 1881 — Александр второй знакомится с этим проектом, одобряет его, а через 5 часов императора убивают. Ему на смену приходит его сын Александр третий. Он собрал влиятельных людей и они пришли к выводу: Нужно укрепить самодержавие и укреплять существующий в России строй. Александр поддержал меньшинство, начал укреплять существующее.

47.Охарактеризуйте идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.

Основные направления:

Консервативно-охранительное (правительственное):

• Против Европеизации страны

• За сохранение самодержавия;

• За сохранение консервативных структур;

• Основа общественной жизни – самодержавие и его ценности.

Буржуазно-либеральное

• Переход России на западный путь развития;

• Создание правового гос-ва;

• Создание рыночной экономики

Революционно-демократическое (народники, рабочий социализм)

Народники:

• Отвергали Европеизацию как будущее России;

• Развитие на основе общинного коллективизма

• Обличение самодержавия

• Сторонники общинной демократии, уравнительных принципов социальной справедливости.

Рабочий социализм:

• Отвергали либеральные ценности

• Развитие на принципах индустриального коллективизма

• Отказ от рынка и частной собственности.

48.Охарактеризуйте основные достижения науки и культуры Нового времени.

Возрождение.

Периодизация: — Ранний ренессанс. с конца 13 в- 15 в

-Зрелый ренессанс конец 15-16 век

-Ранний ренессанс 70-80 г 15 века

Эпоха возрождения означала переход от средневековья к новому времени. Черты:

а) Культура стала носить светский характер.

б)Люди стали чаще обращаться к античному культурному наследию.

в)Гуманизм

На первый план стал выходить человек, как личность, с конкретными запросами, душой и тд.

-С Эрразма Нотердамского началась эпоха возрождения.

-Уильям Шекспир.

-Томас Мор.

- Рафаэль Санти Сикстинская мадонна

-Мигель Сервантос.

-Леонардо Давинчи.

-Микеланджело Буанороти.

г)Реформации преобразование

-это переход значительной части населения Европы от капитализма к протестантизму.

-Мартин Лютер. — Томас Мюнцер. -Жан Кальвин теория предопределения

-Реформации сопротивлялись.

- Религиозные войны. Логическим продолжением была 30-ти летняя война.

д) Просвещение -это идейная основа модернизации общества.

-Вольтер. — Шарль Луиде Монтескье. — Дино Дидро.

е) Научные открытия.

-паровая машина, лампочка, электричество, двигатель вн.возгорания, автодорога, авиация, радио.

-Попов, Менделеев, Отто и Дизель, Циолковский.

ж) -.

-барокко конец 16-сер 18 в — странный. Главным образом в архитектуре — нарядные итереры, богатая отделка преимущественно со скульптурами.

-классицизм .Это обращение к античности, как к идеальному образцу. Тема: конфликт человеческих чувств гражданского долга 18-нач.19. Опора на античность.

-нео — классицизм. Это опора на античность + возрождение втор.пол. 19-нач 20в

-Романтизм. Неприятие действительности и критикой капиталистических порядков. рубеж 18-19 в

-Реализм. Близость к правде, действительности, реальности.

- Сентиментализм. Направление против классицизма.За изображение внутренних переживаний чело.

-Декаданс. Упадническое настроение конец 19 в..

-Символизм. в литературе, как правило. Психология безнадёжности, разочарования.

-Натурализм — это документальность и точность описания. Целовать курящую женщину, всё равно, что облизывать пепельницу. Золя.

-Импрессионисты — фиксаторы случайного, мимолётного, мгновенного, изменчивого.- Моне.