«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Проректор з науково-педагогічної роботи проф. Лемак В.В.

«……» …………………….. 2013 р.

ЗАТВЕРДЖЕНО		ЗАТВЕРДЖЕНО
Вченою радою факультету суспільних наук УжНУ		Методичною комісією факультету суспільних наук УжНУ
протокол № ___ від __________ 2013 р.		протокол № ___ від ___________ 2013 р.
Голова Вченої Ради, декан факультету		Голова методичної комісії
доц. Остапець Ю.О.		доц. Пелін О.В

НАВЧАЛЬНО­–МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС З ДИСЦИПЛІНИ

«ОСНОВИ дЕМОГРАФІЇ» Галузь знань: 1301 – Соціальна робота Напрям підготовки: 6.130101 – Бакалавр соціальної роботи

Розглянуто на засіданні

кафедри соціології та соціальної роботи УжНУ

Протокол № ___ від _________ 2013 р.

Зав. кафедри соціології та соціальної роботи док. пед. наук, проф. Козубовська І.В.

Розробник: канд. соціол. н., ст. викл. Рюль В.О.

Ужгород − 2013

Розробники:

Рюль Вікторія Олександрівна , ст. викладач кафедри соціології та соціальної роботи, канд. соціологічних наук

Пелін О.В. – доц. кафедри соціології та соціальної роботи, канд. філософських наук;

Рецензенти:

Варга Н.І.– доц. кафедри соціології та соціальної роботи, канд. соціологічних наук;

Повідайчик О.С.– доц. кафедри соціології та соціальної роботи, канд. педагогічних наук;

НМКД затверджений до друку на засіданні кафедри соціології і соціальної роботи ( протокол № від ­­_________ 2013р. ) та вченої ради факультету суспільних наук ( протокол № від __________ 2013р. )

ЗМІСТ

Передмова…………………………………………………………………………………4

Лекція 1. Демографія як система знань про населення …….. …………………....7

Лекція 2. Історія виникнення і розвитку демографії як наук…………………...11

Лекція 3. Історія переписів населення в світі і в Україні ………………………..16

Лекція 4. Еволюція демографічної науки в Україні ……………………………...22

Лекція 5. Джерела вивчення відтворення населення……………..…........................38

Лекція 6. Чисельність і структура населення………………………………...……53

Лекція 7. Народжуваність як визначальна демографічна категорія …….….....68

Лекція 8. Шлюб та сім’я в демографії ……………………………...........................76

Лекція 9. Тривалість життя і смертність як демографічні категорії…………..83

Леція 10. Міграції населення……………….....……………………………………..88

Індивідуальна робота студента………………………………….............................. .93

Перелік літератури до курсу «Основи демографії»…………………………… …....95

Перелік питань до курсу «Основи демографії»………………………………..…....96

000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000Тематика рефератів до курсу«Основи демографії»……………………………...... 98

Словник демографічних термінів…………………………………………………...99

Тестові завдання для самоконтролю……………………………………………....113

Передмова

 Проблеми відтворення населення та трудових ресурсів набули великого значення в сучасній Україні. Населення України, починаючи  зсередини 90-х років, невпинно зменшується як за рахунок перевищення смертності над народжуваністю, так і за рахунок перевищення чисельності тих, що емігрують з країни, над тими, хто іммігрує в  країну.

З'ясувати причини і наслідки цих явищ, вивчити зміни становища населення (як у кількісному, так і в якісному відношенні) не тільки в Україні, а і в інших країнах світу покликана дисципліна “Основи демографії”. Вивчення цього курсу допоможе студентам, що набувають спеціальності “Соціологія” та “Соціальна робота”, збагатити світогляд та свої знання про народонаселення.

У курсі “Основи демографії” розглядаються питання чисельності, складу та розміщення населення, змін, що відбуваються в характеристиках населення фактори впливу змін у населенні та стан трудових ресурсів.

Вивчення дисципліни тісно пов’язане з такими курсами як “Методи та організація соціологічних досліджень”, “Соціологія” та інші.

Основною метою вивчення навчальної дисципліни є ознайомлення студентів з основами демографічних знань та отримання уявлень про суть та основні етапи демографічного дослідження, сформувати знання про розвиток і динаміку народонаселення, навчити аналізувати сучасні демографічні процеси у світі та в Україні. Дати студентам відомості про загальні тенденції розвитку населення, рушійні сили цього процесу, головні принципи формування різних типів відтворення населення.

Ознайомити із загальними питаннями теорії та історії демографії, розкрити методологічні принципи й методи вивчення демографічних досліджень, охарактеризувати сучасну демографічну ситуацію в Україні.

Основні завдання:

• сформувати знання про об’єкт, предмет, методи дослідження демографічної науки, її структуру та зв’язок з іншими науками

• узагальнити теоретичні знання про рух населення, проаналізувати причинно-наслідкові зв’язки між демографічними процесами у сучасному світі.

• охарактеризувати основні демографічні процеси та явища: народжуваності, смертності, шлюбності, розлюченості та міграції;

• надати інформацію про демографічний склад населення України та фактори, що його визначають;

• визначити головні особливості розміщення населення в Україні та світі;

• охарактеризувати особливості процесу відтворення населення в Україні та світі;

• охарактеризувати зміст і заходи сучасної демографічної політики;

• сформувати навички використання методів демографічних досліджень;

• визначати вплив різних факторів на демографічний стан населення;

• розвинути навички визначати показники, що характеризують динаміку чисельності населення;

• визначати заходи, що позитивно впливають на демографічну ситуацію в країні.

• навчити працювати студентів з науковою та науково-популярною літературою для аналізу демографічної і статистичної інформації.

Вимоги до знань та вмінь

Знати:

• Загальні питання теорії та історії демографії України;

• Основні методи вивчення демографічних досліджень;

• Концепцію відтворення населення.

• Основні поняття та терміни демографії;

• Динамічні характеристики населення;

• Характеристики демографічних процесів і явищ: народжуваності, смертності, шлюбності, розлюченості та міграції;

• Демографічний склад населення та фактори, що його визначають;

• Головні особливості розміщення населення в Україні та світі;

• Особливості процесу відтворення населення;

• Джерела інформації про народонаселення;

• Визначення трудових ресурсів та їх відтворення;

• Зміст і заходи демографічної політики

Уміти:

• Визначити головні поняття й категорії демографії;

• Характеризувати методологічні підходи і методи аналізу демографічних процесів і структур;

• Робити кількісний аналіз і вимірювання демографічних процесів і структур

• Використовувати різні методи демографічних досліджень;

• Визначати вплив різних факторів на демографічний стан населення;

• Визначати показники, що характеризують динаміку чисельності населення;

• Визначати заходи, що позитивно впливають на демографічну ситуацію в країні.