Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
высшая школа экономики.docx
Скачиваний:
20
Добавлен:
01.03.2016
Размер:
146.8 Кб
Скачать

Тема 11. Среднесрочный анализ: модель ad-as

Совокупный спрос и совокупное предложение. Совокупный спрос и его структура. Модели IS-LM как модель совокупного спроса. Алгебраическое уравнение кривой AD. Обоснование наклона кривой AD. Эффект Пигу (эффект реальных денежных запасов). Эффект Кейнса (эффект процентной ставки). Эффект импортных закупок. Факторы влияющие на совокупный спрос. Причины сдвигов кривой AD. Стабилизационная политика государства как политика регулирования совокупного спроса.

Совокупное предложение. Различные подходы к изучению совокупного предложения. Совокупное предложение в долгосрочном и краткосрочном периодах. Факторы влияющие на совокупное предложение. Сдвиги кривой AS.

Модель AD-AS. Модель AD-AS как модель равновесия трех рынков и ее предпосылки. Сдвиги в модели AD-AS. Шоки спроса и предложения. Экономический цикл и его фазы. Причины циклических колебаний экономики. Экономический рост. Факторы экономического роста.

Количество часов аудиторной работы:14.

Количество часов самостоятельной работы:12

Тема 12. Макроэкономическая политика

Макроэкономическая политика в неоклассической модели общего экономического равновесия. Макроэкономическое равновесие в неоклассической модели. Фискальная и монетарная политика в модели. Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства в неоклассической модели.

Макроэкономическая политика в модели общего экономического равновесия с экзогенными ценами. Макроэкономическое равновесие в модели с экзогенными ценами. Рынок труда в кейнсианской модели. Фискальная и монетарная политика в модели. Сравнительный анализ различных вариантов государственной политики в модели с экзогенными ценами. Государственная политика в условиях ликвидной и инвестиционной ловушек. Эффективность государственной политики.

Количество часов аудиторной работы:12.

Количество часов самостоятельной работы:11

Тема 13. Долгосрочный и среднесрочный анализ

Безработица. Понятие безработицы. Измерение уровня безработицы. Виды безработицы: фрикционная, структурная, циклическая. Естественный уровень безработицы. Экономические последствия безработицы. Государственное регулирование безработицы. Закон Оукена.

Понятие инфляции, измерение инфляции. Причины инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Виды инфляции. Ожидаемая инфляция, неожиданная инфляция и экономические издержки инфляции.

Инфляция и безработица. Кривая Филлипса в краткосрочном периоде, причины ее сдвигов. Адаптивные и рациональные ожидания. Кривая Филлипса в долгосрочном периоде.

Количество часов аудиторной работы:14.

Количество часов самостоятельной работы:13

Литература по разделу:

1. Матвеева Т.Ю., Введение в макроэкономику, М: 2003

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф., Макроэкономика, М: 1997. Гл. 2.

3. Дорнбуш Р., Фишер С., Макроэкономика, М: 1997. Гл. 2.

4. Мэнкью Г., Макроэкономика, М: 1994. Гл. 2,3.

Формы и методы контроля по разделу 2 «Макроэкономика», применяемые учебные технологии:

Для проведения лекционных занятий могут использоваться рабочая тетрадь и презентации.

На семинарских занятиях используются следующие методы обучения:

  1. Решение расчетных задач;

  2. Обсуждение практических ситуаций с предварительной подготовкой докладов по группам;

  3. Доклады студентов.

  4. Кейсы.

На контрольных работах проверяется:

  1. Знание теории;

  2. Умение решать задачи;

  3. Умение применить теорию для решения упрощенных практических ситуаций.