- •Б.А. Абилова Методические указания
- •Консульство. Консульский отдел посольства России
- •Срс №6. Функционирование русского языка в рк
- •Срс № 8 Человек и современность
- •Трудовой договор
- •1. Общие положения
- •2. Права и обязанности Работодателя
- •4. Права и обязанности Работника
- •6. Основания изменения, расторжения и пролонгации индивидуального трудового договора
- •7. Юридические постановления
- •Научный стиль речи.
- •Словообразовательные элементы греческого происхождения
- •Тема 1. Экология окружающей среды. «Жизнь: быть или не быть?» Загрязнение атмосферы
- •Тема 2. «Война и мир»: вчера и сегодня Память
- •Тема 3: Проблемы молодежи и молодежные движения
- •Что такое наркотики?
- •Курение
- •Алкоголь
- •Тема 4. Патриотизм и национализм – как найти грань? Наш Казахстан
- •Тема 5. Я и мир
- •Тема 6. Наука и этика Открытия в лабораториях мира
- •Как выбрать профессию по душе?
- •Полезный диспут
- •Наука для общества
- •Вдохновение по заказу
- •Желтый цвет
- •Послание богов
- •1.Ответьте на вопросы:
- •2. Заокончите письменно предложения, чтобы они соответствовали содержанию текста:
- •3. Составьте словосочетания со следующим глаголами.
- •Летающие дома в Японии
- •Нанотехнология
- •Техника речи в публичном выступлении
- •Используйте в своей речи пословицы и поговорки, фразеологизмы, цитаты, народные выражения. Это обогащает речь, делает её более эмоциональной и близкой для слушателя. Пословицы и поговорки
- •1. Автор, название статьи, издание
- •Опорные конструкции, используемые для положительной оценки работы:
- •Опорные конструкции, используемые для выражения замечаний, для оценки слабых сторон работы
- •Опорные конструкции, для выражения назначения работы
- •Темы докладов и рефератов, эссе по русскому языку для участия в Малой научной конференции, студенческой конференции, круглом столе, публичных выступлений.
- •Примерная тематика рефератов, докладов по русскому языку и культуре речи
- •Темы исследовательских работ:
- •Сведения об авторе
- •Абилова Батжамал Айкеновна
Срс №6. Функционирование русского языка в рк
Задание 1. Подготовьте пересказ текста.
В ряду жизненно важных проблем в многонациональном государстве особое место принадлежит проблеме языков. В условиях любой страны, где живут люди, говорящие на многих языках, возникает потребность в языке-посреднике. Таковыми стали, например, английский – в США, Индии; испанский – в странах Латинской Америки; французский – в странах Африки. Его не выбирают по чьему-то заранее спланированному умыслу, эта роль определяется сложившейся экономической, политической и культурно-исторической ситуацией. При выборе языка-посредника учитываются все факторы, т.к. он должен служить, во-первых, средством политической интеграции и играть важную роль во внутренней жизни государства и в межгосударственных отношениях, во-вторых, способствовать национальному единству.
Достижению первой цели способствует официальный язык, достижению второй – национальный язык.
В Казахстане на роль официального языка объективно выбран русский язык. Это закреплено и в Конституции страны, и в Законе «О языках». Например, в статье 7:
Задание 2. Запишите статьи 7 и 19 Конституции РК о языках в Республике Казахстан. Какова современная языковая ситуация в РК?
Статья 7
1. В РК государственным является казахский язык.
В государственных организациях и органах местного самоуправления наравне с казахским официально употребляется русский язык.
Государство заботится о создании условий для изучения и развития языков народов Казахстана.
Статья 19
Каждый имеет право на пользование родным языком и культурой, на свободный выбор языка общения, воспитания и творчества.
Упражнение 10.Прочитайте. Укажите значения выделенных слов. Какие из них омонимы, а какие – многозначные слова?
1) Заводской клуб — клуб дыма. 2) Затопить печь — затопить корабль. 3) Крутой берег — крутой кипяток. 4) Вид моря — открытка с видом на море — вид глагола. 5) Трубит горн — пылает горн. 6) Серебряный подстаканник — серебряный иней. 7) Противотанковая мина — грустная мина. 8) Книжная полка — полка свёклы. 9) Железнодорожный мост — воздушный мост.
СРСП № 6
Реферат на тему: «Один из мировых языков» - 1стр.
СРС № 7 Выдающиеся люди
Упражнение 12. Перепишите, Вставьте пропущенные буквы. Правильность написания проверьте по словарю.
I. 1) дворники см..тали ветки можжевельника и елей в з..лёные кучи. (М. Г.) 2) Уже с последней станции он чувствовал тайную тревогу, но тут просто см..тенне овл..дело им. (Т.) 3) М..тежнйки, видимо, приготовлялись к действию. Вскоре пули Начали св..стать около наших ушей, (П.) 4) На лугу кисейной занав..сью в..села мошка. (Шол.) 5) Ветер выл, ставни тр..слись и стучали. (П.) б) В дыму гудело, тр..щало, с крыши свешивались, изл..ваясь, красные ленты, а стена уже превр..тилась в раск..лённую решётку. (М. Г.) 7) Тёплый воздух задр..жал от наполнивших его исп..рений. (Л. Т.) 8) Происшествие этого вечера произвело на меня довольно глубокое впеч..тление и раздр..жило мои нервы. (Л.) 9) Телегин с..дел у вагонного окошка, вдыхая густой зап..х сентября. (А. Н. Т.) 10) Всюду л..ниво текли ручьи, захл..бнувшаяся земля не могла больше погл..щать влагу. (М. Г.) 11) Т..шина леса огл..силась звуками топоров и г..лосами людей. (Арс.) 12) Обвалы обн..жали склоны гор. (Кор.)
II. 1) Великое слово, призв..нное объед,.нить мир,— любовь!
2) Гордо разв..вались знамёна. (Нов.-Пр.) 3) Хутор потр..сали события. (Шол.) 4) Ясно-голубая поверхность озера, как нежный, с лоском шёлк, оч..ровывала зрение. (В. Ш.) 5) Мой сад с каждым днём ув..дает. (Майк.) 6) Всё предв..щало дождь. (Ч.) 7) Утренние часы Кедровский обычно посв..щал чтению. (Л. Н.) 8) Зуев зажёг электрический фонарик, посв..тил. (Пауст.) 9) Расс..кая потёмки, золотой лентой взв..лась к небу ракета. (Ч.) 10) Пасмурный день исс..кал. (Шол.) 11) Лось и Гусев расст..гнули полушубки.
(А. Н. Т.) 12) Коляска, скр..пя колёсами по мокрому снегу, ост..новилась. (Ч.) 13) В политехничестий институт Николай пошёл против воли, скр..пя сердце. (Т. С.)
СРСП № 7
Подготовьте сообщение – 0,5 стр. «Историческая личность», или «Великие люди Казахстана».