- •Р е ц е н з е н т и :
- •Передмова
- •Unit 1 Вказівки до розділу № 1 «Welcome Back»
- •Завдання до Розділу 1
- •Unit 2 Вказівки до розділу № 2 «The Weird and Unexplained»
- •Завдання до Розділу 2
- •Завдання до Розділу 3
- •Завдання до Розділу 4
- •Завдання до Розділу 5
- •Завдання до Розділу 6
- •Завдання до Розділу 7
- •Завдання до Розділу 8
- •Завдання до Розділу 9
- •Unit 10 Вказівки до розділу № 10 «Fair Play»
- •Завдання до Розділу 10
- •Unit 11 Вказівки до розділу № 11 «The Land of Plenty»
- •Завдання до Розділу 11
- •Unit 12
- •Завдання до Розділу 12
- •Unit 13 Вказівки до розділу № 13 «Getting By»
- •Завдання до Розділу 13
- •Unit 14 Вказівки до розділу № 14 «Away From Home»
- •Завдання до Розділу 14
- •Unit 15 Вказівки до розділу № 15 «Make or Break »
- •Завдання до Розділу 15
- •Unit 16 Вказівки до розділу № 16 «Buy, Buy, Buy»
- •Завдання до Розділу 16
- •Перелік рекомендованих джерел
- •Туленінова Лариса Володимирівна
Unit 2 Вказівки до розділу № 2 «The Weird and Unexplained»
Робота над розділом розрахована на активне й міцне засвоєння лексики з теми Загадки природи, формування і вдосконалення навичок використання лексичних та граматичних одиниць англійської мов. Розгляд цього розділу передбачає 4 навчальні години.
ІІ розділ включає у себе вивчення таких граматичних тем, як Past Simple, Past Continuous і вживання used to та would для відображення подій у минулому.
У ході виконання вправ розділу студенти мають:
засвоїти основні лексичні одиниці з теми:
odd, weird, bizarre, vanish, appear, scared, experience,incident;
зрозуміти різницю між would, used to, вживаних в ситуаціях спогадів про минуле, засвоїти навички та операційні уміння з їх вживання;
набути навички вживання часів Past Simple та Past Continuous;
засвоїти такі усталені словосполуки:
be wide awake, be fast asleep, have a high temperature, a narrow escape, be far away, for a long time, take a short cut, in slow motion, in a deep voice, be in big trouble.
Самостійна робота над розділом передбачає вивчення граматичного матеріалу з розділу Grammar database (стор.35-36), певних усталених словосполук з Pattern and collocation database (стор. 29-30), а також форм дієслів з Irregular verb database (стор.32) .
Завдання до Розділу 2
1. У частині Vocabulary зробіть вправи на засвоєння усталених словосполук та лексичних одиниць з розмовної теми «Освіта, шкільне життя» за тією ж процедурою, що й в попередньому розділі.
2. До того як приступити до виконання вправ у частині Grammar треба ретельно вивчити відповідний довідковий матеріал (у частинах 3 та 4 розділу Grammar database), який стосується формування та особливостей вживання дієслів у Past Simple та Past Continuous, а також used to та would для відображення подій у минулому.
Activity 1. Доповніть кожне речення присудком за допомогою одного з варіантів, які надані нижче.
Activity 2. Знайдіть помилки у вживанні або формі дієслів, натискаючи курсором на відповідну одиницю речення.
Activity 3. Доповніть пропуски у реченнях відповідними формами часу дієслів, які надані нижче.
3. У частині Use of English треба перевірити, чи засвоєно лексичний та граматичний матеріал розділу, шляхом використання вивчених структур в різних контекстах.
Activity 1. За допомогою мишки перетягніть потрібну лексичну одиницю до відповідного речення.
Activity 2. Виправте помилки в реченнях шляхом зміни порядку слів у виділених частинах.
Activity 3. Знайдіть зайві слова у кожному реченні та видаліть їх за допомогою мишки.
UNIT 3
Вказівки до розділу № 3 «The Law’s the Law»
Матеріал, представлений у розділі «The Law’s the Law», має бути застосований студентами для засвоєння розмовної теми Crime - Злочини і покарання, а також вивчення граматичної теми Countable and Uncountable Nouns.
На роботу з розділом рекомендується відвести 4 навчальних години.
Засвоєння матеріалу розділу 3 передбачає:
вивчення лексичних одиниць commit a crime, against the law, accused for, illegal, to break the law, under arrest та фразових дієслів get off, go off, let off, make off, take of, turn off;
набуття навичок вживання обчислюваних й необчислюваних іменників;
засвоєння різних способів словотворення шляхом деривації при формуванні іменників, які означають зайняття людини:
murder – murderer, burglary – burglar, theft/stealing – thief, robbery – robber, shoplifting – shoplifter, smuggling – smuggler, law – lawyer, outlaw, crime – criminal, prison – prisoner , police – policewoman/policeman.
Самостійна робота над розділом передбачає вивчення граматичного матеріалу з розділу Grammar database (стор.37-38), певних усталених словосполук та фразових дієслів з Pattern and collocation database (стор.29-30) та Phrasal verb database (стор.31).