Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Tuleninova_Metodichni_rekomendatsi.doc
Скачиваний:
73
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
22 Mб
Скачать

Unit 1 Вказівки до розділу № 1 «Welcome Back»

Розділ І «Welcome Back» має на меті вивчення розмовної теми «Освіта, шкільне життя» та закріплення граматичних навичок з тем Present Simple, Present Continuous та Stative verbs.

Робота з розділом розрахована на 4 навчальні години.

У рамках роботи над I розділом виокремлюються такі цілі:

  • засвоєння студентами основних лексичних одиниць з теми, наприклад;

be good at, help sb with sth, be able to do, be fond of doing, look forward to, begin to do, subject, lesson, course, break, timetable, report, revision;

  • засвоєння студентами базових навичок і операційних умінь з використання таких дієслів, як seem, think, like, want, believe, need, doubt, wish, know;

  • набуття ними навичок вживання часів Present Simple та Present Continuous;

  • формування у них розуміння випадків вживання емфатичної конструкції Emphatic Present Simple.

Самостійна робота над розділом передбачає вивчення граматичного матеріалу з розділу Grammar database (стор.33-34), певних усталених словосполук і фразових дієслів з Pattern and collocation database та Phrasal verb database (стор.29-31).

Опрацювання розділу має бути спрямованим на формування базових граматичних компетенцій студентів та їх навичок аудіювання та письма.

Завдання до Розділу 1

1. У частині Vocabulary зробіть вправу на засвоєння лексичних моделей be good at, help sb with sth, be able to do, be fond of doing, look forward to, begin to do та лексичних одиниць з розмовної теми «Освіта, шкільне життя», та перевірте правильність відповідей, натиснувши курсором стрілку Submit. Якщо число правильних відповідей дорівнює числу завдань (You got 6 out of 6 correct), можна перейти до виконання вправ наступної частини розділу. Якщо є помилки, натисніть стрілочку Try again та виконуйте вправу знов (ви маєте ще 2 спроби), Якщо наступні спроби знов виявляться невдалими, натисніть стрілочку View answers та проаналізуйте помилки.

2. До того як приступити до виконання вправ у частині Grammar треба ретельно вивчити відповідний довідковий матеріал (у частинах 1 та 2 розділу Grammar database), який стосується формування та особливостей вживання дієслів у Present Simple та Present Continuous.

Activity 1. Для виконання вправи прослухайте речення та за допомогою мишки перетягніть їх до відповідної категорії, які виділені за випадками вживання дієслів в Present Simple та Present Continuous.

Activity 2. Доповніть кожне речення присудком за допомогою одного з варіантів, які надані нижче.

Activity 3. Знайдіть помилки у вживанні або формі дієслів, натискаючи курсором на відповідну одиницю речення.

3. У частині Use of English надається можливість перевірити чи засвоєно лексичний та граматичний матеріал розділу шляхом використання вивчених структур в різних контекстах.

Activity 1. Знайдіть помилки в реченнях, яки пронумеровані, зіставивши іх з відповідними синонімічними за змістом реченнями, наданими курсивом.

Activity 2. Доповніть речення словами (до 3 одиниь), які треба написати за допомогою клавіатури.

Activity 3. Заповніть пропуски у тексті, натиснувши на один з варіантів, які надані під номерами у відповідному місці речення.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]