Список основной и рекомендуемой литературы:
Анастази А. Психологическое тестирование \ Пер. с анг. В 2 кн. / Под ред. К. М. Гуревича, В. М. Лубовского – М.: Педагогика, 1982.
Бурлачук Л. Ф. Психологические методы исследования личности – Киев: Знание, 1982 г. – 17 с.
Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь- справочник по психодиагностике - СПб.: Питер Ком, 1999. – 528 с.
Кумкин А.Н. Основы психологии и педагогики. Учебное пособие. – Севастополь: СИЯЭиП, 2000. – 186 с.
Кумкин А.Н. Методические рекомендации к практическим занятиям по учебной дисциплине «основы психологии и педагогики». – Севастополь: СИЯЭиП, 2000. – 40 с.
Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ -М», 2002. – 672 с.
Семинар № 3 на тему: «Межличностные отношения в группе и коллективе».
Цель семинара: выявление психологических закономерностей общения и взаимодействия людей в группе.
План семинара:
Общение как психологический феномен.
Коммуникативный, интерактивный и перцептивный компоненты общения.
Основы эффективного общения.
Список основной и дополнительной литературы:
Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. – 5-е изд., испр. И доп. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 365 с.
Кумкин А.Н. Методические рекомендации к практическим занятиям по учебной дисциплине «основы психологии и педагогики». – Севастополь: СИЯЭиП, 2000. – 40 с.
Кумкин А.Н. Основы психологии и педагогики. Учебное пособие. – Севастополь: СИЯЭиП, 2000. – 186 с.
Кумкин А.Н. Психология: Учебно-метод. пособие. – Севастополь: СНИЯЭиП, 2005. – 44 с.
Кумкин А.Н., Ерош И.Д. Психология и педагогика в плакатах и схемах.- Севастополь: СНИЯЭиП, 2002.
Кумкин А.Н., Косцова М.В. Психология: I раздел. Общая психология: учеб. пособие. – Севастополь: СНУЯЭиП, 2011. – 124 с.: ил.
Майерс Д. Социальная психология: Интенсивный курс: Пер. c англ./ Д. Майерс. - 4 междунар. изд. - СПб.;М.:Прайм-Еврознак;Олма-Пресс, 2004. - 510 с.:ил. - (Мэтры психологии).
Темы рефератов и докладов:
Механизмы социальной перцепции в процессе общения.
Коммуникация, структура коммуникационного процесса.
Трансактный анализ общения Эрика Берна.
Практическое занятие № 2 в форме тренинга. Тема «Группа и групповые феномены»
Цель тренинга: выявление психологических закономерностей взаимодействия в группе, групповых феноменов, способствовать сплочению студенческой группы и формированию благоприятного социально-психологического климата (см. рис.1).
Рис. 1. Соотношение понятий «психотерапия», «психокоррекция», «обучение».
Подготовить определение следующих групповых феноменов:
Групповое давление.
Комформность – Нонконформизм.
Социальная ленность.
Групповая поляризация.
Лидерство. Основные теории лидерства.
Референтность.
Групповая сплоченность.
Социальная фасилитация.
Социально-психологический климат.
Список основной и дополнительной литературы:
Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. – 5-е изд., испр. И доп. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 365 с.
Большаков В. Ю. Психотренинг: Социодинамика. Упражнения. Игры. – СПб.: «Социально-психологический центр», 1996. – 380 с.
Введение в практическую социальную психологию\ А. И. Донцов, Ю. М. Жуков, Л. А. Петровская и др. \ Под ред. Ю. М. Жукова. – М.: «Смысл», 1996. – 373 с.
Кумкин А.Н. Основы психологии и педагогики. Учебное пособие. – Севастополь: СИЯЭиП, 2000. – 186 с.
Кумкин А.Н. Психология: Учебно-метод. пособие. – Севастополь: СНИЯЭиП, 2005. – 44 с.
Кумкин А.Н., Ерош И.Д. Психология и педагогика в плакатах и схемах.- Севастополь: СНИЯЭиП, 2002.
Кумкин А.Н., Косцова М.В. Психология: I раздел. Общая психология: учеб. пособие. – Севастополь: СНУЯЭиП, 2011. – 124 с.: ил.
Майерс Д. Социальная психология: Интенсивный курс: Пер. c англ./ Д. Майерс. - 4 междунар. изд. - СПб.;М.:Прайм-Еврознак;Олма-Пресс,2004. - 510 с.:ил. - (Мэтры психологии).
Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений. – К.,1990.