- •Міністерство аграрної політики і продовольства України
- •Техніка безпеки при проведенні навчальної геодезичної практики
- •Користування автомобільним транспортом
- •Правила санітарії та гігієни
- •Правила поводження з геодезичними приладами
- •Інструкційні картки
- •Змiст практики
- •Пiдбiр, пiдготовка I перевiрка інструментів.
- •3. Горизонтальна вісь обертання труби повинна бути перпендикулярною до вертикальної осі обертання теодоліта.
- •4. Сітка ниток повинна бути встановлена правильно, тобто вертикальна нитка (бісектор) має бути вертикальною, а горизонтальна - горизонтальною.
- •5. Горизонтальний круг не повинен мати ексцентриситету.
- •6. Перевірка оптичного центрира.
- •1.1.2. Вибiр I закрiплення точок зовнiшньої межi дiлянки і точок плану дiагонального ходу
- •1.1.3 Складання схеми теодолітних ходів
- •Інструкційна картка № 2 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.2.1 Установлення теодоліта в робоче положення
- •1.2.2.Вимiрювання горизонтальних кутiв повним прийомом
- •Інструкційна картка № 3 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.3.1. Вимірювання горизонтальних кутів
- •Інструкційна картка № 4 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.4.1. Закріплення та провішування ліній
- •1.14. Провішування лінії через горб способом «із середини»
- •1.4.2.Вимірювання довжин ліній мірною стальною стрічкою Визначення допустимостi розходжень мiж прямим I зворотним вимiрюванням.
- •Інструкційна картка № 5 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.5.2 Розв’язання прикладів на визначення відстаней недоступних для вимірювання мірною стрічкою віддалей
- •1.5.1. Вимірювання кутів нахилу екліметром
- •1.5.2. Розв’язання прикладів на визначення відстаней недоступних для вимірювання мірною стрічкою віддалей
- •Інструкційна картка № 6 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.6.1. Знімання ситуацiї способом перпендикулярiв. Складання зарису.
- •Способи знімання ситуації
- •Інструкційна картка № 7 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.7.2. Полярний спосіб (спосіб полярних координат).
- •Для вимірювання нитковим віддалеміром
- •Складання зарису.
- •Склад виконавців та розподіл обов’язків
- •Інструкційна картка № 8 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.8.2.Складання робочої схеми.
- •Інструкційна картка № 9 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.9.1. Опрацювання матеріалів знімання
- •Вирахування приросткiв координат.
- •Інструкційна картка № 10 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Теоретична сума кутів у розімкнутому ході
- •Інструкційна картка № 11 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.11.1 Побудова координатної сiтки.
- •1.11.2. Нанесення точок зовнiшньої межi I дiагонального ходу на план за координатами. Контроль нанесення точок.
- •1.11.1 Побудова координатної сітки.
- •1.11.2. Нанесення точок зовнiшньої межi I дiагонального ходу на план за координатами. Контроль нанесення точок.
- •Інструкційна картка № 12 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна картка № 13 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.13.2. Формування секцiй I вирахування їх площ графiчним I механiчним способами.
- •1.13.3.Ув’язка площ секцiй.
- •Інструкційна картка № 14 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.14.1.Вирахування площ контурiв угiдь, їх ув’язка. Ведення вiдомостей вирахування площ.
- •1.14.2.Складання експлiкацiї за формою 6-зем та креслення контурiв угiдь.
- •Інструкційна картка № 15 для проведення навчальної практики «теодолітне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •1.15.1.Оформлення технічного звіту.
- •Завдання для підсумкового контролю знань з практики «Теодолітне знімання» Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Інструкційні картки
- •Змiст практики
- •2.1.1 Органiзацiйнi питання.
- •2.1.2. Підготовка та перевірка приладів
- •Перевірка стійкості штатива.
- •Перевірка сферичного рівня нівеліра.
- •Перевірка правильності встановлення сітки ниток у зоровій трубінівеліра.
- •Перевірка головної умови нівеліра.
- •Перевірки нівелірних рейок.
- •2.1.3 Пiдготовка польового журналу.
- •Інструкційна картка № 2 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.2.1Створення замкнутих полiгонiв I розiмкнутих ходiв протяжнiстю 1,5-2,0 км.
- •2.2.3.Прив’язка до репера.
- •Інструкційна картка № 3 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.3.2 Виконання контролю вимірювань.
- •Інструкційна картка № 4 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.3.3 Розбивка пікетів по осі траси довжиною 1,5 – 2,0 км з поперечниками і одним кутом повороту.
- •Інструкційна картка № 5 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 6 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.4.1 Побудова прямого кута і сітки квадратів зі сторонами 10 х10(20 х 20) метрів на ділянці площею 0,8-1,0га.
- •Інструкційна карта № 7 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.4.2 Складання схеми сітки квадратів. Нівелювання ділянки з трьох станцій, ведення схеми - журналу.
- •Інструкційна карта № 8 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.5.3 Вирахування висот пунктів висотної основи. Вирахування висот пікетів і проміжних точок.
- •Інструкційна карта № 9 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.5.4 Складання поздовжнього профілю траси. Нанесення проектної лінії заданого ухилу.
- •2.5.6. Вирахування висот квадратів. Складання плану в горизонталях (масштаб 1:500, перетин рельєфу горизонталями через 0,25 – 0,50м)
- •Інструкційна карта № 10 для проведення навчальної практики «нівелювання» з дисципліни «геодезія»
- •2.6.1.Оформлення технічного звіту студента. Оформлення технічного звіту бригади.
- •Перелік питань для підсумкового контролю з практики «Нівелювання» Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Інструкційні карти
- •Календарно-тематичний план проведення навчальної практики
- •Сутність мензульного знімання
- •3.1.2 Будова мензули та приладь.
- •3.1.3 Перевірка мензули та приладь до неї.
- •3.1.4 Будова та перевірки кіпрегелів
- •3.1.5 Побудова координатної сiтки I нанесення опорних точок геодезичної сiтки за координатами.
- •Інструкційна карта № 2 для проведення навчальної практики «мензульне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •3.2.2 Рекогностування місцевості
- •3.2.3 Ведення польових журналів, їх обробка
- •Інструкційна карта № 3 для проведення навчальної практики «мензульне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 4 для проведення навчальної практики «мензульне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •3.3.3.Нанесення контурiв угiдь на план.
- •3.3.4 Складання кальки контурів і виост.
- •3.3.5. Виготовлення планшета.
- •Інструкційна карта № 5 для проведення навчальної практики «мензульне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Завдання для підсумкового контролю знань з практики «Мензульне знімання» Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Інструкційні карти
- •Зміст практики
- •Тахеометр дальта-010в
- •Перевірка і дослідження тахеометра
- •Інструкційна карта № 2 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Закріплення пунктів
- •Інструкційна карта № 3 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •4.2.3. Вимірювання довжин ліній
- •4.2.4. Прив’язка до геодезичної мережі
- •Інструкційна карта № 4 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Центрування теодолітів-тахеометрів
- •Інструкційна карта № 5 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 6 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 7 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 8 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Інструкційна карта № 9 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •4.5.1 Складання топографічної карти.
- •4.5.2 Оформлення плану
- •Інструкційна карта № 10 для проведення навчальної практики «тахеометричне знімання» з дисципліни «геодезія»
- •Завдання для підсумкового контролю знань з практики «Тахеометричне знімання» Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Висновки
- •Критерії оцінювання
- •Словник основних геодезичних термінів
- •Список використаних джерел
- •Рецензія на практикум з навчальної дисципліни «Геодезія»
- •Геодезія Практикум для проведення навчальних практик для студентів спеціальності № 5.08010102 “Землевпорядкування”.
- •Стрий 2012
3.1.5 Побудова координатної сiтки I нанесення опорних точок геодезичної сiтки за координатами.
Мензульне знiмання виконують на планшетах (рис.11), виготовлених з прозорих пластикiв, якi мало пiддаються деформацiї, або з якiсного креслярського паперу, наклеєного на тверду основу — листи алюмiнiю або високоякiсної фанери, які прибивають до мензульної дошки гвiздочками. Нерідко папiр наклеюють безпосередньо на мензульну дошку, яку перед цим змочують чистою водою i дають трохи підсохнути. Поверхню дошки покривають ледь розбавленим водою збитим яєчним білком i накпадають на неї креслярський папір, одну сторону якого попередньо злегка змочують водою. Поклавши зверху аркуш чистого паперу, креслярський папір притирають до дошки рухами вiд центра до країв, видавлюючи повiтрянi пухирі мiж дошкою i папером. Загнувши краї паперу, їх приклеюють до бокової нижньої поверхнi дошки i планшет залишають для висихання. По закiнченню знімання креслярський папір пiдрiзають на краях дошки й акуратно вiд неї вiддiляють.
До початку роботи на пiдготовлених планшетах розбивають сiтку квадратв із сторонами 10 см, користуючись штангенциркулем, координатографом чи лiнiйкою Дробишева, пiдписують координати кутів рамки й за координатами наносять пункти геодезичної основи.
Щоб запобiгти забрудненню та вигоранню планшета пiд час роботи, його покривають калькою (“сорочкою”), краї якої приклеюють до нижньої поверхні дошки. У процесi знiмання в потрiбних мiсцях кальки вирiзають “вiкна”.
Геометрична сiтка — це система опорних точок, розташованих у вершинах сумiжних трикутникiв, побудованих за допомогою графiчних засiчок. ЇЇ створюють для знiмання вiдкритих дiлянок мiсцевостi у масштабi 1:5000 i менше. Проект геометричнот сiтки складають на картi великого масштабу й уточнюють пiд час рекогносцировки. Точки сiтки повиннi розташовуватись рiвномiрно, за можливiстю на пiдвищених мiсцях, з добрим оглядом мiсцевостi. Пункти повиннi утворювати сiтку приблизно рiвностороннiх трикутникiв, з кожної вершини яких має бути видно не менше трьох точок.
Для побудови геометричної сiтки достатньо мати на планшетi двi точки, якi вiдповiдатимуть дном пунктам мiсцевостi. Як правило, їх наносять на план за координатами. Лiнiю, яка з’єднуе цi точки, називають базисом. Розвиток геометричної сiтки на основi базису проводять під час знiмання невеликих дiлянок мiсцевостi, якi можуть розмiститись у межах планшета. Базис завдовжки 5—10 см у масштабi планшета вибирають приблизно у центрi дiлянки, яка пiдлягає знiманню. Кiнцi його надiйно закрiплюють на мiсцевостi. довжину базису вимiрюють у прямому й зворотному напрямах з точнiстю не менше 1:2000.
Слiд пам’ятати, що кожна точка геометричної сiтки має бути визначена з контролем не менше як з трьох напрямiв. Геометричну сiтку будують на “сорочцi” й одержанi точки переколюють на планшет.
Висоти точок геометричної сiтки визначають методами геометричного або тригонометричного нівелювання. Перевищення між точками визначають у кожному пунктi пiсля позначення напрямiв на точки.
Обчислення координат точок з метою видовжень коротких ліній
Як сказано вище, точність орієнтування планшета залежить від довжини лінії на планшеті, за допомогою якої його орієнтують. Тому в разі необхідності орієнтування планшета за короткою лінією, наприклад,1-2 (рис. 12), поступають так. Дирекційний кут 1-2 – відомий, а якщо ні, то його обчислюють за координатами точок 1 і 2. Приблизно вибирають лінію S2-а такої довжини, щоб фіктивна точка а попала за рамку планшета. Її координати обчислюють за формулами
Ха = Х2 + S2-а cos 1-2,
Ya = Y2 + S2-а sin 1-2.
Обчисливши координати цієї точки, наносять її на планшет а, орієнтуючи планшет, кіпрегель прикладають до штучно видовженої лінії 1-а.
Завдання для самостійної роботи: дооформити звіт, дати письмові відповіді на питання, зробити висновок по роботі.
Після виконання завдання студент повинен:
Знати:
будову мензульного комплекту;
перевірки мензули та приладь до неї;
будову та перевірки кіпрегелів;
порядок побудови координатної сітки та населення координат на план.
Вміти:
здійснювати превірку мензули та приладь до неї;
здійснювати перевірку кіпрегеля;
будувати координатну сітку і
наносити точки за координатами.
Література:
1. Абрамович М.Ф., Славський Я.Е., Гринюк М.Я. Геодезія. – Львів, 1996
2. Ващенко В., Літинський В., Перій С. Геодезичні прилади та приладдя. - Львів Євросвіт, 2006
3. Порицький Г.О, Новак Б.І., Рафальська Л.П. Геодезія. – Київ, 2007
4. А.Л. Островський, О.І. Мороз, З.Р. Тартачинська, І.Ф. Гарасимчук. Геодезія, топографія. – Львів, 2011.
Лаборант ______________Бабій Н.І.
Розглянуто на засіданні циклової комісії фундаментальних і професійно-орієнтованих дисциплін
Протокол № _____від «___»_________2012р.
Голова комісії _________________І.М. Блауцяк