Тема 2. Система физического воспитания в Российской Федерации (4 часа) План

1. Система физического воспитания: проблемы и перспективы.

2. Государственные программы по физическому воспитанию: виды и содержание.

3. Этапы становления цели физического воспитания.

4. Задачи физической культуры.

Контрольные тесты

1. Исторически обусловленный тип социальной практики физического воспитания, включающий мировоззренческие теоретико-методические и организационные основы, обеспечивающие физическое совершенствование людей и формирование здорового образа жизни, называется:

1) валеологией;

2) системой физического воспитания;

3) физической культурой;

4) спортом.

2. Физическое воспитание осуществляется на основе обязательных государственных программ по физической культуре и спорту. Эти программы содержат:

1) разрядные нормативы и требования по видам спорта;

2) методики занятий физическими упражнениями;

3) общие социально-педагогические принципы системы физического

воспитания;

4) научно обоснованные задачи и средства физического воспитания, комплексы двигательных умений и навыков, подлежащих усвоению, перечень конкретных норм и требований.

Запишите выбранные вами ответы на контрольные тесты в таблицу

Номер вопроса	1	2
Номер ответа

Задания для самостоятельной работы

1. Укажите цель физического воспитания в Российской Федерации.

2. Для того чтобы цель сделать реально достижимой, в физическом воспитании решается комплекс конкретных задач. Впишите в таблицу специфические и общепедагогические задачи физического воспитания.

Специфические задачи		Общепедагогические задачи
Задачи по оптимизации физического развития человека	Специальные образовательные задачи
1.	1.	1.
2.		2.
	2.
3.		3.

3. Впишите в таблицу общие социально-педагогические принципы системы физического воспитания и раскройте их.

Общие принципы физического воспитания	Характеристика принципа

1. Рекомендуемая литература (основная)

1. Ашмарин Б.А., Завьялов Л.К., Курамшин Ю.Ф. Педагогика физической культуры: Учебное пособие. – СПб.: ЛГОУ, 1999. – 352 с.

2. Введение в теорию физической культуры: Учебное пособие /Под ред. Л.П. Матвеева. – М.: Физкультура и спорт, 1983. – 128 с.

3. Максименко A.M. Основы теории и методики физической культуры: Учебное пособие. – М.: 4-й филиал Воениздата, 2001. – 319 с.

4. Теория и методика физического воспитания: Учебник / Под ред. Б.А. Ашмарина. – М.: Просвещение, 1990. – 360 с.

5. Теория и методика физической культуры: Учебник / Под ред. Ю.Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003. – 464 с.

6. Холодов Ж.К., Кузнецов B.C. Теория и методика физического воспита­ния и спорта: Учебное пособие. – М.: Академия, 2002. – 480 с.