2. Направления и условия реализации проекта.

Проект смены “ Страна Синегория” предполагает участие представителей детских и молодежных объединений, лидеров подростковых коллективов.

Основные направления смены :

1. Исследовательское - анализ состава сегодняшних лидеров среди молодежи.

2. Обучающее - организация и проведение занятий, тренингов, встреч.

3. Обобщающее - обобщение результатов программы, создание комплексной программы развития лидерских способностей подростков.

Эти направления могут быть реализованы при условии раскрытия потенциала участников смены, сбора предложений участников по дальнейшей работе программы “Юный лидер Поволжья”

3. Организация сюжетно - ролевой игры.

На период проведения смены лагерь объявляется Страной Синегорией, где живут как положительные, так и отрицательные персонажи.

Педагогический коллектив лагеря до заезда детей разрабатывает свои законы, традиции и обычаи, особенности жителей страны, для каждой мастерской. Разрабатываются единые для всех жителей Синегории Значки и "валюта".

Защита разработок педагогов - руководителей отдельных мастерских проходит в заключительный день семинара по подготовке педколлектива смены.

Возглавляют Синегорию Советы - органы соуправления (ОСУ)

Органы соуправления:

1. Постоянно действующий совет здоровье - "Домовые"

Руководители - Дрон Садовая голова (педагог - психолог)

Мельхиора (доверенное лицо от совета)

Функционал: Внутренняя организация жизни каждого "дома", как на бытовом уровне(зарядки, уборка и т.д.) так и на коммуникативном: отношения, цветовая диагностика настроения, решение бытовых конфликтов.

2. Совет хранителей лучей - организаторский ОСУ, совет командиров рабочих групп (мастерских) - хранителей

Руководители: мастер Изобар (старший вожатый)

Амальгама (доверенное лицо от совета)

Функционал: организация деятельности, как каждой группы (мастерской) в отдельности, так и всей Синегории в целом

3. Совет мастеров - педагогический совет.

4. Совет Синегории координирующий орган в составе :

1. Мастера Дрона (руководитель совета домовых)

2. Мельхиоры (доверенное лицо совета домовых)

3. Отражение (двойник - по функционалу игры - заместитель)

4. Мастер Изобар (руководитель совета хранителей и ст. вожатый)

5. Амальгама (доверенное лицо совета хранителей)

6. Отражение (двойник - Амальгамы - заместитель)

7. Сталкер игры (методист) - проводник, отвечающий за всю содержательную часть смены.

10 Организационный период смены

Во время организационного периода участники смены получают информацию о Синегории и ее жителях. После окончания периода адаптации, знакомства участников смены друг с другом и педколлективом они получают возможность проявить свои качества в деятельности Советов Синегории и политической жизни собственного города (организация политических партий, выборы правителя города и т.д.) и экономической жизни Синегории (организация компаний и фирм по производству товаров и услуг), т.е. мастерских.

Результатом организационного периода видится :

1. Получение участниками общих представлений о смене;

2. Выявление наиболее активных участников игры, включение их в работу по развитию сюжета игры;

3. Формирование первичных коллективов в форме мастерских;

4. Создание условий для активизации деятельности участников смены.