44 План самостоятельной работы по ПГ
Письменные задания по грамматике
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Kontrollarbeit in Grammatik für das 1. Semester
Methodische Hinweise: Bevor Sie mit der Arbeit an den Aufgaben beginnen, wiederholen Sie das entsprechende Thema im Lehrbuch für Grammatik. Alle
Themen sind am Beginn der Aufgaben bezeichnet.
1.Thema DIE WORTFOLGE IM SATZ
1.Bilden Sie aus den Wörtern Aussagesätze mit der geraden Wortfolge.
1.Helga, ihr Urgroßvater, warten. 2. Umarmen, Frau Lembke, ihre Enkelin. 3.Ihre Hochzeit, die Großeltern, feiern, golden. 4. Selten, unsere Familie, gibt es, Konflikte, in. 5. Gegenseitig, für, intakt, Achtung, die Basis, eine Familie, sein. 6. Ein Dorf, meine Mutter, stammen, aus. 7. Jedes Studienjahr, 2 Semester, bestehen.
8.Jetzt, die Studenten, das Sprachlabor, sein, in. 9. Zwischen, widerspiegeln,
Grammatik, die zeitlichen und räumlichen Beziehungen, die Begriffe. 10. Die Mutter, hohe Anforderungen, ihr Sohn, stellen. 11. Heißen, eine Klausur, anders, schriftliche Prüfungsarbeit. 12. Die Fehler, die Studenten, der Lehrer, korrigieren.
13.eine gute Anregung,dieses Sprichwort, die Diskussion, sein, zu.
2.Formen Sie die gerade Wortfolge in die invertierte Wortfolge um.
1. Die Studenten sprechen in den Pausen dem Muster nach. 2. Man legt Wert auf Mitarbeit in Seminaren. 3. Die Stundenten eignen sich jeden Tag den theoretischen Stoff zum Beispiel in Grammatik oder Phonetik an. 4. Die Studenten schreiben Klausuren am Ende jedes Themenbereiches. 5. Eine strenge Erziehung herrscht in seiner Familie. 6. Sie hat viele Verwandte mütterlicherseits. 7. Der Professor trägt in der Vorlesung den Lehrstoff zu einem bestimmten Fachbereich vor. 8. Die
Studenten beginnen nach dem Unterricht mit selbstständiger Arbeit. 9. meine
Tochter hat vor kurzem einen Jungen zur Welt gebracht.
3. Wählen Sie die richtige Übersetzung
1.Когда твой отец приехал из командировки?
a)Wann dein Vater ist aus der Dienstreise gekommen?
b)Wann ist aus der Dienstreise dein Vater gekommen?
c)Wann ist dein Vater gekommen aus der Dienstreise?
d)Wann ist dein Vater aus der Dienstreise gekommen?
2.Он приехал вчера в Гомель.
a)Er ist gestern angekommen in Gomel.
b)In Gomel angekommen ist er gestern.
c)Gestern in Gomel ist er angekommen.
d)Er ist in Gomel gestern angekommen.
3.Друзья, проходите в комнату!
a)Freunde, eintretet in das Zimmer!
b)Freunde, tretet ein in das Zimmer!
c)Freunde, in das Zimmer tretet
ein!
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d)Freunde, tretet in das Zimmer
ein!
4.Вечером мы хотим поиграть в боулинг.
a)Am Abend wollen wir Bowling spielen.
b)Am Abend wir wollen Bowling spielen.
c)Wir wollen Bowling am Abend spielen.
d)Wollen wir am Abend Bowling spielen.
5.Он врач по профессии?
a)Er Arzt von Beruf?
b)Ist er Arzt von Beruf?
c)Ist er von Beruf Arzt?
d)Von Beruf ist er Arzt?
6.Мы должны сначала посетить больного коллегу.
a)Zuerst wir müssen besuchen den kranken Kollegen.
b)Den kranken Kollegen wir müssen zuerst besuchen.
c)Wir müssen besuchen zuerst den kranken Kollegen.
d)Zuerst müssen wir den kranken
Kollegen besuchen.
7.Я взяла с собой зонтик, однако сегодня дождя не было.
a)Ich nahm einen Regenschirm mit, aber heute es hat nicht geregnet.
b)Ich nahm einen Regenschirm mit, aber heute hat es nicht geregnet.
c)Ich nahm einen Regenschirm mit, aber heute nicht geregnet es hat.
d)Ich nahm einen Regenschirm mit, aber es heute nicht geregnet hat.
8.Мы открыли все окна, несмотря на это в комнате было жарко.
a)Wir haben alle Fenster aufgemacht, trotzdem war es im
Zimmer heiß.
b)Wir haben alle Fenster aufgemacht, trotzdem es war im Zimmer heiß.
c)Wir haben alle Fenster aufgemacht, trotzdem im Zimmer war es heiß.
d)Wir haben alle Fenster aufgemacht, trotzdem es im Zimmer heiß war.
9.Он не мог выполнить это задание, потому что не выучил правило.
a)Er konnte diese Aufgabe nicht erfüllen, weil hatte er die Regel nicht gelernt.
b)Er konnte diese Aufgabe nicht erfüllen, weil er hatte die Regel nicht gelernt.
c)Er konnte diese Aufgabe nicht erfüllen, weil er die Regel nicht gelernt hatte.
d)Er konnte diese Aufgabe nicht erfüllen, weil die Regel hatte er nicht gelernt.
2.DER GEBRAUCH DES ARTIKELS
1.Ergänzen Sie die Sätze, mit dem nötigen Artikel.
1. Ich habe ... Bruder und ... Schwester. 2. Väterlicherseits habe ich nur ...
Großvater. 3. Das ist ... kinderlose Familie. 4. Zu viert sind sie ... gutes Team, in
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dem jeder ... bestimmte Aufgabe hat. Manchmal haben sie auch ... Probleme. 5. Ich habe ... Reihe von ... nahen und entfernten Verwandten väterlicherund mütterlicherseits und etwa ... Dutzend Vettern und Kusinen. 6. Seine zweite Frau ist sehr gut gegenüber ihren Stiefkindern und behandelt sie nicht wie ...
Stiefmutter, sondern als wäre sie ... wahre Mutter. 7. Meine Großeltern wohnen auf
... Lande, und uns macht es ... großen Spaß bei ihnen zusammen zu kommen. 8. Familie, dieses Wort hat ... besonderen Klang. 9. Wohl niemand kann uns so verletzen wie ... naher Angehöriger. 10. Eines Tages fragt ... vierjährige Kleine ihre große Schwester. 11. ... kleines Mädchen steht auf ... Straße und weint. ... Frau sieht das und will ... Mädchen helfen. 12. Die Eltern haben ... Problem, denn die Schwester stritt sich ständig mit ... Bruder. 13. ... Sabine ist ... Musterkind. 14. Ihm hat man ... gute Erziehung gegeben. 15. ... gegenseitige Achtung ist ... Basis für ...
intakte Familie. 16. Wir hatten immer ... herrliche Weihnachtszeit. 17. Ich werde ihm noch ... Gutenachtgeschichte vorlesen. 18. Wir möchten auch gerne ... CD hören. 19. Vor kurzem sind wir in ... andere Stadt übersiedelt. 20. Letzten Sommer habe ichmich um ... Studienplat an dieser Uni beworben. 21. Ich bin ... Rentner, arbeitete als ... Lehrer. 22. Gerhard studiert ... Medizin. 23. ... Lebenslauf enthält nur die wesentlichsten Informationen. 24. Wer ... Arbeitsstelle sucht, muss ...
Lebenslauf schreiben. 25. Ich wählte ... Beruf ... Militärpiloten. 26. Meine
Geschwister und ich sind ... Nachkommen unserer Eltern. 27. Ich bin ... älteste von uns Kindern, aber ... kleinste von uns Brüdern 28. Haben Sie ... Kinder? 29. Herr Schneider ist ... Arzt, er hält ... Vorlesungen an ... Universität. 30. Die Autorin ist
... Engländerin, sie schreibt ... Novellen und ... Romane. 31. Es war ... Frühling, ...
Bäume waren schon grün. 32. Ich habe ... Germanistik in ... Jena studiert, jetzt bin ich ... Germanist. 33. Seit ein paar Wochen bin ich ... Studentin und wohne in ...
Minsk.
2. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche, passen Sie auf den
Artikelgebrauch auf.
1. На собрании выступал декан. Он хвалил студентов нашего факультета. 2. Мы сегодня читали текст. Текст был очень сложным. Только лучшая студентка нашей группы не сделала ошибок. 3. Здесь лежит словарь. Это словарь моего брата. 4. Начинается осень. Небо покрыто тучами. Вода в озере темная и холодная. 5. Она учится на факультете немецкого языка. 6. Сегодня у нас лекция в самом большом лекционном зале университета. 7. Ты знаешь мужа этой женщины? 8. Дитер – студент. Он родом из Дрездена, а теперь живет и учится в Берлине. Он посещает лекции, семинары, выполняет контрольные работы. Дитер хочет стать архитектором и строить красивые дома. Сейчас середина января, у студентов экзамены
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3.Thema VERBEN (Grundformen)
1.Schwach, stark oder unregelmäßig? Füllen Sie die Tabelle aus mit dem
Hilfsverb.
schwache Verben |
starke Verben |
unregelmäßige Verben |
Umfassen, bestehen, ähneln, nennen, heißen, erziehen, geben, verwöhnen, verziehen, aufziehen, achten, respektieren, verstehen, hängen, auskommen, sorgen, helfen, schreiben, gebären, stammen, kommen, übersiedeln, sich bewerben, gründen, ablegen, anfangen, beginnen, ausfallen, halten, erfüllen, üben, behalten, vorlesen, anwenden, gebrauchen, aussprechen, nachschlagen, eintragen, begreifen, betreiben, ausstatten, verlangen, springen, essen, waschen, anziehen, umsteigen, schaffen , gelingen, verbringen, verschieben, tun, stehen, vermeiden
2. Sagen Sie dasselbe im Präteritum.
1. Seine Familie umfasst 5 Personen. 2. Du ähnelst dem Vater so sehr. 3. Er heißt
Martin. 4. Man nennt ihn ein Musterkind. 5. Sie erzieht Kinder zu ehrlichen Menschen. 6. Mit solchen Sachen verzieht man Kinder. 7. Er kommt aus einer kaufmännlichen Familie. 8. Sie hängt an der Mutter sehr stark. 9. Er findet keine Arbeit in diesem Dorf, deshalb übersiedelt die Familie. 10. Sie gebärt ein Kind im Herbst. 11. Du behältst das Buch zwei Tage. 12. Die Eltern verlangen seht viel vom Kind. 13. Mir gelingt es, die Prüfungen zu bestehen. 14. Karin schlägt immer im Wörterbuch nach. 15. Das erfülle ich sofort und verschiebe nie. 16. Sie wäscht am Abend das Geschirr. 17. Er steigt aus dem Auto aus. 18. Luise tut die Hausaufgaben sofort nach der Schule.
3.Machen Sie die Klammern auf, gebrauchen Sie die schwachen Verben in der richtigen Form.
A. 1. Das Kind (achten) auf die Bemerkungen seines Vaters. 2. Der Unterricht (dauern) 80 Minuten. 3. Was (bedeuten) diese Ziffern? 4. Der Präsident (gründen) einen neuen Verein. 5. (Pressen) du immer morgens frischen Saft? 6. Das
Versäumnis von dem Unterricht (enden) sehr traurig. 7. Welche Studentin (fehlen) im Unterricht? 8. Worum (beneiden) dich deine Freundin? 9. Ich (wechseln) hier die ausländische Währung. 10. Hans (kreuzen) die richtigen Antworten an. 11. Er
(leisten) eine schwere Arbeit. 12. Warum (tauschen) du mit ihm? 13. Wie (lauten) die Antwort auf diese Frage? 14. Mein älterer Bruder (retten) mich vor dem Hund.
15.An welche Staaten (grenzen) Belarus? 16. Das Radio bringt die letzten
Nachrichten, ich (ausschalten) das nicht. 17. Wann (aufstellen) du den Plan für die nächste Woche? 18. Ich (vorhaben), am Samstag auf die Datscha zu gehen. 19. Ich (ähneln) dem Vater sehr. 19. In den Ferien (faulenzen) ich mal richtig.
4.Machen Sie die Klammern auf, gebrauchen Sie die Verben in der richtigen Form.
1.Dieser Student (vorbereiten) sich auf jedes Seminar. 2. Er (nachsprechen) dem Sprechmuster. 3. Er (herunterladen) verschiedene Sendungen in allen Sprachen aus
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dem Internet. 4. (Ausstatten) du dein Zimmer gemütlich? 5. Du (aufstehen) oft mit dem linken Fuß. 6. Wann (ausschlafen) ich denn? 7. Den Stress (ausgleichen) nur
Schlaf. 8. (Ablegen, ihr) in der Diele! 9. Es ist kalt, ich (anziehen) die Handschuhe.
9.Du (einsteigen) dann in die Metro. 10. Sie (verschlafen) den Unterricht oft. 11. Ihr (verabreden) euch zu einem Kaffee am Sonntag. 12. Dein Bruder (unterhalten) immer die Gäste mit Geschichten. 13. Du (vornehmen) dich einen Spaziergang täglich.
5.Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Verben im Präsens, achten Sie dabei auf die Form des Reflexivpronomens.
1.Ich ____ für Kunst. (sich interessieren) 2. Wir ____ in diesem Sommer in den
Alpen. (sich erholen) 3. Ihr ____ im Winter warm. (sich anziehen) 4. Der ältere Bruder ____ um sie. (sich kümmern) 5. Der Opa ____ in den Sessel. (sich setzen)
6.Ich hoffe, du ____ gut. (sich amüsieren) 7. Wann ____ du endlich an die Arbeit?
(sich machen) 8. Wir ____ zum Konzert. (sich beeilen) 9. Er ____ jeden Morgen unter die Dusche. (sich stellen und sich waschen) 10. Ich schaffe alles, denn ich
____ an den Tagesplan. (sich halten) 11. Das Mädchen ____ um einen Studienplatz an der Universität. (sich bewerben) 12. Wir ____ für Kinokunst. (sich begeistern) 13. Du____ mit der Schwester gut (sich vertragen). 14. Ihr ____ mit meinem Freund über die Zeit (sich verständigen). 15. Wann ____ ihr endlich über diese Frage? (sich einigen) 16. Du ____ über sein Benehmen (sich ärgern). 17. Wir
____ mit dem Lehrer nie. (sich streiten) 18. Wie ____ du zu deinem Neffen? (sich verhalten) 19. ____ du auf Pädagogik? (sich spezialisieren) 20. Du ____ doch Zeit für ein ruhiges Mittagessen. (sich nehmen) 21. Die Studenten ____ gründlich auf die Prüfung in Sprachpraxis. (sich vorbereiten) 22. Ich ____ mit ihm für morgen, zu einem Treffen. (sich verabreden) 23. Ich frühstücke und ____ fertig. (sich machen) 24. Um neun ____ ich auf den Weg. (sich machen) 25. Ihr____ zum
Unterricht selten. (sich verspäten)
6. Bilden Sie Sätze nach dem Muster, beachten Sie die Wortfolge.
MUSTER: Du bist unaufmerksam. (sich konzentrieren) – Du musst dich konzentrieren.
1. Der Bube ist schmutzig. (sich waschen) 2. Claudia ist nervös. (sich beruhigen) 3. Das Kind ist nicht gekämmt. (sich kämmen) 4. Wir sind müde. (sich ausruhen) 5. Die Kinder sprechen unhöflich mit dem Vater. (sich entschuldigen) 6. Mir ist es kalt. (sich anziehen) 7. Ihr kommt zu spät. (sich beeilen) 8. Er hat Fieber. (sich hinlegen) 9. Sie ist frech. (sich ändern) 10. Du lernst schlecht. (sich besser vorbereiten) 10. Mein Onkel ist unrasiert. (sich rasieren)
7.Bilden Sie Sätze.
1)sich waschen, du, die Hände, vor dem Essen? 2) sich spezialisieren, du, das
Fach, in der Zukunft, auf? 3) sich fertig machen,schnell, sonst sich beeilen, ihr,
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sich verspäten! 4) miteinander, sich vertragen, ihr, schlecht? 5) sich halten, der Tagesplan, du, an! 6) sich nehmen, Zeit, für ein ruhiges Mittagessen, du!
4. Thema Imperativ
Gebrauchen Sie die eingeklammerten Verben in der richtigen Imperativform.
1. Ulrich, (abholen) die Kinder von der Schule! 2. Kinder, (nennen) die unregelmäßigen Verben! 3. Ute, (geben) das Wörterbuch! 4. Michael, (helfen) mir im Haushalt! 5. Jungs, (vorlesen) das Gedicht! 6. Ute, Tom, (ablegen) in der Diele! 7. Linda, (tun) das nicht! 8. Kurt, (essen) schneller! 9. Mädchen, (aussprechen) diese zwei Wörter! 10. Was du heute kannst besorgen, das (verschieben) nicht auf morgen! 11. Uwe, (behalten) das Buch!
5.Thema Präpositionen
1.Sortieren Sie die Verben nach der Rektion.
um |
gegen |
für |
|
|
|
sich kümmern, sorgen, sich ärgern, halten, schwärmen, sich sorgen, sich bewerben, sich bemühen
aus |
bei |
mit |
nach |
von |
zu |
|
|
|
|
|
|
sich verständigen, sich einigen, bestehen, auskommen, sich vertragen, sich verhalten, sich streiten, stammen, kommen, sich bewerben, aussteigen, umgehen, sich unterhalten, einladen, sich verabreden, mitmachen, fahren
2. Setzen Sie die nötigen Präpositionen ein, beachten Sie den Gebrauch des
Artikels.
1. ___ Mitternacht wachte sie auf. 2. Meine Oma wird ihre Rente ___ nächsten Jahr bekommen. 3. ___ Startschuss setzten sich die Läufer in Bewegung. 4. Die Gruppenversammlung findet ___ ersten Doppelstunde statt. 5. Dieses berühmte Bild ist ___ zweiten Hälfte des 16. Jahrhunderts. 6. ___ fünf Minuten bin ich fertig. 7. Alle Schüler ___ ersten ___ ___ letzten Klasse nahmen an der
Veranstaltung teil. 8. Sie dutzt ihren Chef ___ Arbeitszeit, denn sie haben zusammen studiert und kennen einander ___ Jugend. 9. ___ Sommerferien beabsichtigt sie ihre Verwandten in Grodno zu besuchen. 10. ___ Weihnachten sind alle Geschäfte geschlossen. 11. Ich kann die Übersetzung ___ Stunde machen.
12. Die dritte Doppelstunde beginnt ___ sechzehn Uhr. 13. ___ Ausbruch des
Krieges war mein Großvater noch sehr jung. 14. Die Mutter wartete ___ 23 Uhr, dann rief sie bei der Polizei an. 15.___ Vorlesungen konsultiert der Professor seine
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Aspiranten. 16. ___ gestrigen Tag ist vieles passiert. 17. Schon ___ einigen
Minuten fühlte sie sich besser. 18. ___ Mittag wollten sie sich treffen. 19. ___
Mittagspause wollte Frau Giseke ihre Freundin besuchen. 20. ___ Weihnachten verreisen wir. 21. Das wäre alles ___ heute.
3. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsche, beachten Sie die temporalen Präpositionen.
1. В воскресенье Лена проснулась в полдень. 2. Мой дедушка уйдет на пенсию в следующем году. 3. Между лекциями есть большая перемена. 4. Репетиция состоится в пол первого. 5. Я буду ждать тебя до трех часов. 6. В течение этого года она посетила своих родителий лишь один раз в октябре. 7. В концерте принимают участие все студенты с первого по пятый курс. 8. В нерабочее время шеф очень приветлив и дружелюбен. 10. На рождество и пасху все магазины закрыты. 11. Я могу выполнить домашнее задание через 1,5 часа. 12. Последняя пара начинается в половине шестого. 13. Это произошло еще до обеда. 14. Мы хотели встретиться около полудня. 15. Во время обеденного перерыва она хотела поесть. 16. Я уезжаю в командировку на два дня. 17. Он принял лекарство и уже через несколько минут чувствовал себя гораздо лучше.
6.Thema Pronomen
1.Ergänzen Sie die Possesivpronomen.
1. Ich erzähle von ___ Neffen. 2. Frau Müller ist stolz auf ___ Kusine. 3. Sie lobt
___ Schwiegersohn. 4. Ich telefoniere mit ___ Onkel. 5. Herr Jäger gratuliert ___
Nichte. 6. Thomas lädt ___ Schwager ein. 7. Helga wartet auf ___ Urgroßvater. 8. Frau Kowalsky begrüßt ___ Schwiegermutter. 9. Ich stelle dir ___ Vetter vor. 10.
Frau Lembke umarmt ___ Enkelin. 11. Meine Eltern nennen dann Herrn Krause
___ Schwiegersohn, und dieser erhält in ___ Vater ___ Schwiegervater, in ___
Mutter ___ Schwiegermutter, in beiden ___ Schwiegereltern. 12. Seine zweite Frau ist sehr gut gegenüber ___ Stiefkindern. 13. Du musst ___ Vater ehren. 14. Die Oma kümmert sich um ___ Kinder und Enkel. 15. Emma streitet sich nie mit ___
Eltern. 16. 17. Jede Mutter kümmert sich um ____ Kind. 18. Die Hausfrau sorgt für ___ Familie, für ___ Mann; sie sorgt für die Sauberkeit ___ Wäsche und ___
Hauses. 19. Die Studenten sind laut, der Dozent ärgert sich über ____ Benehmen.
20. Der Student besucht am Vormittag ___ Vorlesungen.
Das Kind liebt seine Mutter; es gehorcht ___ und folgt ___; es braucht ___ und vertraut ___; es kann nicht leben ohne ___; es ist immer bei ___; wenn es von ___
getrennt ist, ruft es nach ___, möchte zu ___ eilen und ___ umarmen. Es tut alles für ___ und möchte ___ nie betrüben. Es ist ___ dankbar und erfreut ___, wo es kann.
2. Setzen Sie man oder es ein.
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КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
1. Es ist ein Experiment, bei dem ... viele positive Erfahrungen sammeln kann. 2. Im Deutschen gibt ... ein Wort für Bruder und Schwester. 3. Uns allen macht ...
großen Spaß bei den Großeltern zusammen zu kommen. 4. Familie! Dieses Wort hat einen besonderen Klang. Bei jedem von uns sollte ... – trotz aller täglichen
Reibereien – positive Gefühle auslösen. 5. Wie gut tut ..., füreinander Zeit zu haben. 6. Das gemeinsame Ziel: miteinander lachen und auch miteinander weinen, wenn ... sein muss. 7. Wahrscheinlich hat ... seine guten und schlechten Seiten, wenn so viele Kinder unter einem Dach groß werden. 8. ... hat natürlich auch sein
Gutes, wenn ... das einzige Kind ist. 9. ... war eine Liebesehe von Anfang an. 10. ...
gab nur eine begrenzte Anzahl von Lehrbüchern. 11. 1993 wurde das Institut für Fremdsprachen umbenannt. Jetzt heißt ... die Minsker Staatliche Linguistische
Universität. 12. Wenn der Notendurchschnitt nicht so gut ist, hat ... trotzdem die Möglichkeit das Studium aufzunehmen, dann aber kostenpflichtig. 13. Wie nennt
... die zweite Mutter der Kinder? 14. Auf die gegenseitige Unterstützung kann ...
immer zählen – auch wenn ... nicht damit rechnet. Selbst der entfernteste Cousin eilt zu Hilfe, wenn ... in Not ist. 15. Man sieht, ihm hat ... eine gute Erziehung gegeben. 16. ... muss für Kleinkinder besonders sorgen. 17. Alte soll ... ehren, junge soll ... lehren. 18. Einen ausführlichen Lebenslauf verlangt ... selten. 19. Früher gab ... in unserem Land keine selbständige Lehranstalt, wo ...
Fremdsprachen erlernen konnte.
3. Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Deutsche.
1. Петра, не забудь отдать свою юбку в химчистку. 2. Дети, откройте свои учебники на странице 5! 3. Запомните его имя! 4. Петр и Михаил, уважайте своих учителей. 5. Ребенок плачет, он хочет есть. 6. Какое сегодня число? 7. Они попрощались друг с другом и сели каждый в свой поезд. 8. Говорят, что она вышла замуж за своего однокурсника. 9. О чем идет речь в этом произведении? 10. В некоторых семьях царит взаимопонимание и взаимоуважение.
7.Thema Negation
1. Verneinen Sie die kursiv gedruckten Satzglieder.
1. Ich habe Verwandte väterlicherseits. 2. Ich habe Vertrauen zu meinen Eltern. 3. Sie behandelt ihre Stiefeltern wie eine Stiefmutter. 4. Ich bin in einer kleinen Familie aufgewachsen, deshalb habe auch Kontaktschwierigkeiten. 5. Sie ist ein Einzelkind. 6. Wir finden einen Platz dafür. 7. Ich bekomme Taschengeld. 8. Am Freitag haben wir Unterricht. 9. Früher gab es in unserem Land eine selbständige Lehranstalt, wo man Fremdsprachen erlernen konnte. 10. Ihre Großeltern sind noch am Leben. 11. Mit anderen Leuten bin ich verwandt. 12.Weine! 13. Die Fernstudenten bekommen ein Stipendium. 14. Auf späteren Stufen des Fremdsprachenerwerbs gibt es eine Methode, von der man sagen kann, dass sie die
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Письменные задания по грамматике
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
beste ist. 15. Die berufstätigen Eltern haben oft Zeit für ihre Kinder. 16. Er ist bestimmt ein Frühaufsteher. 17. Es gibt aber Tische frei. 18. Dieser Student bekam eine ungenügende Note, er hat eine Ahnung von dem Thema.19. Das Mittagessen muss ich verschieben, da die Laborarbeit fertig ist. 20. Das war ein Vergnügen. 21. Dieser Film hat in der Regel Unterbrechungspausen. 22. Er hat mit der Freizeit Probleme. 23. Meine Freizeit beginnt, wenn ich noch Pflichten habe.24. Meine Schwester kann ans Telefon kommen. 25. Der Sohn wollte im Haushalt helfen.
2. Setzen Sie nicht, nichts oder kein ein.
1. Der CD-Laden hat jeden Tag geöffnet, aber natürlich … am Sonntag. 2. Ich komme morgen bei dir vorbei, wenn du … dagegen hast. 3. Mach dir … Sorgen. Alles wird wieder gut sein. 4. Ich bin das ganze Wochenende noch … spazieren gegangen. 5. Der Junge hat an der Abendkasse … Karten mehr bekommen. 6. Wir überlegen uns: alles oder … . 7. Im Restaurant war … Mensch. 8. Der Himmel ist dunkel, es regnet in Strömen. Im Fernsehen ist auch ... . 9. Der Student hat die Tickets für das Ballett noch … gekauft. 10. Der Spüler geht … . 11. Ich will mich im Urlaub erholen und einfach … tun. 12. Ich will dir mein Zeugnis … zeigen. Ich bin … leistungsstarker Schüler. 13. Man muss ... vergessen, dass eine gute Aussprache ständige Übung erfordert. 14. ... zu machen, ich muss mich an die
Arbeit machen. 15. Der Wortschatz reicht mir ... aus. 16. Es ist ... schlecht, wenn man versucht, die Bedeutung eines Wortes zu erraten. 17. Selbstlernen ist ...
Lernmethode. 18. Eine Klausur heißt ... anderes als „schriftliche Prüfungsarbeit unter Aufsicht“.
8. Pluralbildung der Substantive und Deklination der Substantive
выполняется письменно, задание из
Гурьева С.С. и др. Практическая грамматика нем. – Минск: МГЛУ, 2008.
С. 162, упр 12 стр.164, упр 16, стр. 171, упр. 3,4, стр175, упр. 17
53 План самостоятельной работы по ПГ
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Онлайнзадания по грамматике
Deklination der Adjektive
Adjektiv.Deklination. Lückentext Lückentext
Setzen Sie die richtige Endung ein! Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Europastadt Aachen Lückentext Auf nach Aachen! Lückentext Adjektivdeklination Lückentext
Deklination – Übungen 1 Deklination – Übungen 2 Ein Einkaufsbummel
Üben Sie die Adjektivdeklination nach einem bestimmten Artikel!
Übung 1: Methodisches Üben mit Redewendungen
Übung 2: Ein kleiner Text Obermeier in Frankreich
Üben Sie die Adjektivdeklination nach einem bestimmten Artikel und ähnlichen Artikelwörtern/ Determinativen!
Übung 3: Methodisches Üben
Übung 4: Ein kleiner Text Polizeikontrolle
Üben Sie jetzt die Adjektivdeklination nach einem unbestimmten Artikel!
Übung 5: Methodisches Üben mit Redewendungen
Übung 6: Ein kleiner Text Ein DDR-Witz
Adjektive mit Possessivartikel oder mit "kein"
Seite 12: Übung 7 - Methodisches Üben
Seite 13: Übung 8 - Petrus an der Himmelspforte
Seite 14: Theorie - Adjektive mit Nullartikel
Seite 15: Übung 9 - Methodisches Üben
Seite 16: Übung 10 - Fest bei einem Opernregisseur
Deklination mit und bei "viel"
Seite 18: Übung 11 - Methodisches Üben
Seite 19: Übung 12 - Meierbär
Adjektivdeklination I Niveau A2
Adjektivdeklination II
54 План самостоятельной работы по ПГ
Онлайнзадания по грамматике
Коллекция ссылок
Deklination der Substantive
Morgendliche „Harmonie“ Lückentext
Adjektivdeklination Lückentext
Adjektive Lückentext
Welche Adjektivform ist richtig? Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Welches Adjektiv passt? Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Wie heißt das Adjektiv? Lückentext
Adjektive Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
„-los“ oder „-frei“? Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Adjektive und Adverbien mit den Suffixen -arm und -reich Lückentext
Substantive mit den Suffixen -heit oder -keit Lückentext
Negation mit nicht / kein
Verneinen Sie die folgenden Fragen! Sind Sie Herr Meier? Lückentext, wo vollständige Sätze eingetragen werden müssen
Verneinen Sie die folgenden Fragen. Haben Sie einen Bleistift? Lückentext, wo vollstandige Sätze eingetragen werden müssen
Übung 1: Negationswörter
In diesen 20 Aufgaben fehlt jeweils ein Negationswort, z.B.: "niemand, keiner, nirgendwohin, nichts..."
Übung 2: Satzgliednegation
Hier können Sie üben, wohin das Negationselement gestellt wird, wenn Sie es mit einer
Satzgliednegation (oder Sondernegation) zu tun haben.
Übung 3: Gegenteile
Auch einzelne Wörter können negiert werden, haben ein (negatives) Gegenteil. Hier sollen Sie immer das Gegenteil eines Wortes oder eines Ausdruckes nennen können.
Übung 4: Besuch bei Manni
In diesem Text geht es um den Besuch bei einem Freund, der nicht so verläuft, wie man es sich wünscht. In dieser Übung sollen Sie eine passende Negation finden.
Schreiben Sie nur das Negationswort/die Negationswörter und das folgende Wort!
Übung 5: Brief an Mami
Ein kleiner Junge schreibt an seine Mami, weil nicht alles so gelaufen ist, wie es hätte laufen sollen. In diesem Lückentest sind viele verschiedene Negationen enthalten
Fragesätze
1.Fragesätze (1) Satzstellungsübung
2.Fragesätze (2) Satzstellungsübung
55 План самостоятельной работы по ПГ
Онлайнзадания по грамматике
Коллекция ссылок
3.Fragesätze (3) Satzstellungsübung
4.Fragesätze (4) Satzstellungsübung
5.Fragesätze (5) Satzstellungsübung
6.Fragesätze (6) Satzstellungsübung
7.Fragesätze (7) Satzstellungsübung
8.Fragesätze (8) Satzstellungsübung
9.Fragesätze (9) Satzstellungsübung
10.Fragesätze (10) Satzstellungsübung
11.Welche Antwort ist richtig? Multiple Choice
12.Was sagen Sie? - Welche Antwort ist richtig? Multiple Choice
13.Satzoder Wortfrage? ückentext, wo ein ganzer Satz eingetragen werden soll
Imperativ:
Wer wird hier aufgefordert? Multiple Choice
Formen Sie die Sätze in Imperativ-Sätze um! Lückentext
Modalverben
Morgendliche „Harmonie“ Lückentext
In Graz Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Wie heißt die richtige Verbform? Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Sätze mit sollen Lückentext - Satzbildung
Haben oder sein? Lückentext
Wählen Sie die korrekte Form aus! - Konjugation von dürfen Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Ergänzen Sie die passenden Modalverben im Präteritum Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Welches Modalverbpasst? Multiple Choice
Präteritum
Wie heißen die Präteritum-Formen? (1) Kreuzworträtsel
Wie heißen die Präteritum-Formen? (2) Kreuzworträtsel
Wie heißen die Präteritum-Formen? (3)Kreuzworträtsel
Wie heißt das Präteritum? Lückentext
Verben im Präsens
1.Bin, bist, ist? Lückentext
2.Bin oder sind? Lückentext
3.Ist oder sind? Lückentext
4.Konjugation Zuordnungsübung mit Bildern und mehreren Verben bei Klickdeutsch
5.Konjugation von finden, sprechen, haben, kommen Tabellenartiger Lückentext
6.Konjugation von essen, mögen, nehmen Tabellenartiger Lückentext
7.Konjugation von sehen Tabellenartiger Lückentext
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8.Konjugation von sehen Lückentext
9.Konjugation von wissen Tabellenartiger Lückentext
10.Konjugation in zweiter Person Singular Multiple Choice in einer Tabelle
11.Konjugation in zweiter Person Plural Multiple Choice in einer Tabelle
12.Konjugation (Siezen) Multiple Choice in einer Tabelle
13.Ich, du und wir Tabellenartiger Lückentext
14.Ich, ihr und Sie Tabellenartiger Lückentext
15.Heißt oder heiße? Lückentext
16.Heiße oder heißen? Lückentext
17.Heiße, heißt, heißen? Lückentext
18.Konjugation von mehreren Verben (1.) Lückentext mit vorgegebenen Verben
19.Konjugation von mehreren Verben (2.) Lückentext mit vorgegebenen Verben
20.Konjugation von mehreren Verben Lückentext, wo nur die Endung verlangt wird
21.Zuordnungsübung mit Verben Erste Person Singular - Eher nur Wortschatzarbeit
22.Zuordnungsübung mit Verben Zweite Person Singular
23.Zuordnungsübung mit Verben Zweite Person Plural
24.Zuordnungsübung mit Verben Siezen
25.Ich, du wir Einfacher Lückentext (Kein zusammenhängender Text)
26.Ich, ihr, Sie Einfacher Lückentext (Kein zusammenhängender Text)
27.Siezen Lückentext
28.Lückentext mit mehreren Verben "singen", "mitmachen", "anfangen", "fragen", "warten", "arbeiten" und "ausfüllen"
29.Lückentext mit mehreren Verben und Wendungen "dran sein", "mitspielen", "da sein" oder "anfangen"
30.Konjugation von nehmen und essen Tabellenartiger Lückentext
31.Konjugation von müssen und können Tabellenartiger Lückentext
32.Verschiedene Verben Multiple-Choice-Übung
33.Konjugierung von "haben" Multiple-Choice-Übung
34.Konjugierung von "haben" Lückentext
35.Konjugation von haben und sein Multiple-Choice-Übung
36.Konjugation von haben und sein Lückentext
37.Konjugation von mehreren Verben Multiple-Choice-Übung
38.Konjugation von mehreren Verben Multiple-Choice-Übung
39.Konjugation von mehreren Verben (Vokalwechsel) Multiple-Choice-Übung
Verben im Perfekt
1.Was hat Sabine in Garmisch gemacht? Satzbildung im Perfekt mit Bildern
2.Was hast du gestern gemacht? Satzbildung im Perfekt mit Bildern
3.Sommererlebnisse Text im Perfekt wiederherstellen
4.Die Schlankheitskur Lückentext mit Verben im Perfekt
5.Das Hilfsverb sein Sätze, wo sein richtig konjugiert eingeschrieben werden muss
6.Das Hilfsverb haben Sätze, wo haben richtig konjugiert eingeschrieben werden muss
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7.Haben oder sein? Sätze, wo haben oder sein richtig konjugiert eingeschrieben werden müssen
8.Haben oder sein? Tabellenartiger Lückentext
9.Haben oder sein? Zusammenhängender Text mit Multiple Choice-Übung
10.Haben oder sein? Sätze mit Multiple Choice-Übung
11.Haben oder sein? Sätze mit Multiple Choice-Übung
12.Haben oder sein? Zusammenhängender Text mit Multiple Choice-Übung
13.Schwache Verben Lückentext mit angegeben Wörtern. Nur Sätze, kein zusammenhängender Text
14.Schwache Verben Vokabeltraining mit Wortkarten - Funktioniert nur mit Internet Explorer!
15.Starke Verben Vokabeltraining mit Wortkarten - Funktioniert nur mit Internet Explorer!
16.Verben der Bewegung Vokabeltraining mit Wortkarten - Funktioniert nur mit Internet Explorer!
17.Verben mit Wortsilbe Vokabeltraining mit Wortkarten - Funktioniert nur mit Internet Explorer!
18.Wie lautet das Partizip? Tabellenartiger Lückentext
19.Wortbildung im Perfekt Das Partizip soll aus den angegebenen Wortteilen zusammengebastelt werden
20.Wie heißt das Partizip Perfekt? Lückentext, wo die Partizipform des Verbes eingesetzt werden soll
21.Wie heißt die richtige Verbform? Multiple Choice - Übung, wo die richtige Partizipform ausgewählt werden soll
22.Partizipien-Training Lückentext, wo nach der angegeben Infinitivform die Partizipform erraten werden soll
23.Wie heißt das Partizip Perfekt? (1) Lückentext
24.Wie heißt das Partizip Perfekt? (1) Multiple Choice
25.Ergänzen Sie haben oder sein! Lückentext
26.Ein Lebenslauf: Ergänzen Sie die Partizipien! Lückentext
27.Welches Partizip passt? Zuordnungsübung
28.Welche Partizipendung ist richtig? Multiple Choice
Präfixe
1.Trennbare Verben (1) Satzstellungsübung
2.Trennbare Verben (2) Satzstellungsübung
3.Trennbare Verben (3) Satzstellungsübung
4.Trennbare Verben (4) Satzstellungsübung
5.Teilbar, oder nicht? Lückentext mit angegebenen Wörtern
6.Trennbare Verben Lückentext
7.Welche Verben sind trennbar? (Drag And Drop Spiel)
8.Wie heißt der Verbzusatz? (Texteingabe Übung)
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9.Wie heißt der Verbzusatz II? (Drag And Drop Übung)
10.Wie heißt der Verbzusatz III? (Drag And Drop Übung)
11.Welche Verben sind untrennbar? (Drag And Drop Spiel)
12.Trennbar oder nicht trennbar? (Drag And Drop Ordnen)
13.Trennbar oder nicht trennbar II? (Texteingabe Übung)
14.Trennbar oder nicht trennbar III? (Texteingabe Übung)
15.Trennbar oder nicht trennbar IV? (Texteingabe Übung)
16.Bilden Sie Sätze. (Schreibtest)
Personalpronomen
Ergänze mit den passenden Artikeln, Namen und Pronomen! Lückentext mit Bildern
Ergänze: ihn, sie, es! Lückentext
Personalpronomen im Akkusativ Lückentext
Wen lädst du ein? Lückentext
Wen suchst du? Lückentext
Was passt zusammen Lückentext mit Zuordnung
Ergänze nach dem Beispiel! Lückentext
Ergänzen Sie die passenden Personalpronomen Lückentext
Mir, dir, oder Ihnen? Lückentext
Ergänzen Sie die Possessivartikel und Personalpronomen! Lückentext
Ergänzen Sie die Personalpronomen im Dativ oder Akkusativ! Lückentext
Possessivpronomen
Welches Reflexivpronomen ist richtig? Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Präpositionen
Welche Präpositionen passen? Lückentext
Welche Präpositionen sind richtig? Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Urlaub einmal anders Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Was passt? Wählen Sie aus! Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Gratulation Lückentext mit Auswahlmöglichkeit
Lokalangaben (1) Lückentext
Lokalangaben (2) Lückentext
Temporalangaben Lückentext
Kasusalangaben Zuordnungsübung
Konsekutivangaben Lückentext - Satzbau
Konzessivangaben (1) Lückentext - Satzbau
Konzessivangaben (2) Lückentext - Satzbau
Der richtige Fall Lückentext - Adjektive
Lokalangaben: Ergänzen Sie die Präpositionen und Artikelendungen zu den
Ortsoder Richtungsangaben! Lückentext
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Thema: Konsekutivangaben: Negative Ereignisse und ihre Folgen. Bilden Sie
Sätze mit der Präposition infolge! Lückentext
Allgemein: Ergänzen Sie die fehlenden Präpositionen im Lebenslauf von Fran
Peter Schubert! Lückentext
Allgemein: Ergänzen Sie die richtigen Präpositionen. (Thema: Deutsch) Lückentext
Nomen-Verb-Verbindungen Lückentext
Verben mit präpositionalem Objekt Lückentext
Welche Präposition passt? Zuordnungsübung
Diktate
Beachten Sie:
Zum Hören der Diktate benötigen Sie den FlashPlayer, den Sie hier (http://get.adobe.com/ru/flashplayer/) herunterladen können.
Nach jedem Wort drücken Sie bitte die Leertaste. Die Leertaste ersetzt das Leerzeichen.
ROT = Das Wort ist falsch geschrieben. (Vielleicht ist auch ein Leerzeichen zu viel.)
Satzanfang, Namen und Nomen immer mit großem Buchstaben!
Jeden Satz mit einem Satzzeichen ( . ! :) abschließen! Normalerweise ist es ein Punkt (.).
Zum Diktat braucht Ihre Tastatur einige deutsche Sonderzeichen! Umlaute: ä wie Äpfel, ö wie Möhre, ü wie Düsseldorf
Eszett: ß wie Straße Nummern: 1, 9, 108, ...
Diktat 002: Carmen und ihre Familie
Diktat 003: Familie Schneider aus Veldt
Diktat 004: Ottos Tag
Diktat 007: Frau Königs im Altenheim