Предисловие.

Настоящее пособие предназначено для проведения практических занятий и организации самостоятельной работы студентов, изучающих нравственные основы профессиональной деятельности юриста. Оно призвано оказать помощь как педагогам в преподавании данной отрасли знаний, так и студентам в ее освоении.

Пособие предназначено для студентов, изучающих спецкурсы, посвященные профессиональной этике юриста. Специальные разделы пособия могут быть полезны также при изучении соответствующих разделов курсов "Уголовный процесс РФ", "Криминалистика", "Прокурорский надзор", "Адвокатура", а также спецкурсов "Судебная речь", "Судебная власть и правосудие" и прочее.

Практикум может также оказать помощь преподавателям соответствующих учебных дисциплин в организации учебного процесса.

Практикум состоит из 8 разделов.

Первый раздел "Этика как учение о морали" вводит в общие вопросы курса: основные понятия, моральные нормы, принципы, нравственные ценности, особо освещая основные нравственные категории, наиболее актуальные для юриста: свободу, справедливость, долг, честь и т.д.

Второй раздел "Юридическая этика как вид профессиональной этики" посвящен общей характеристике профессиональной этики юриста как виду профессиональной этики, и нравственным требованиям, предъявляемым к представителям юридической профессии.

Третий раздел "Нравственное содержание правового регулирования уголовно-процессуальной деятельности" затрагивает проблему соотношения права и морали вообще и реализацию моральных предписаний в отраслевом уголовно-процессуальном законодательстве в частности.

Четвертый раздел "Нравственные основы правосудия" акцентирует внимание на этическую сторону отдельных аспектов деятельности судьи в уголовном процессе: определения состава суда, взаимоотношениях с участниками судебного разбирательства и т.д.

Пятый раздел " Нравственные начала производства предварительного расследования" посвящен реализации требований профессиональной этики в деятельности следователя. Он затрагивает этические основы производства отдельных следственных действий, а также проблему допустимости тактических приемов расследования.

Шестой раздел: "Нравственные начала деятельности адвоката в уголовном судопроизводстве" раскрывает как общие вопросы адвокатской этики (предназначение адвокатуры, взаимоотношения с коллегами, реклама и т.д.), так и сугубо специфичные для уголовного судопроизводства вопросы: выработка позиции, нравственная допустимость средств и способов защиты, нравственное предназначение адвоката-представителя потерпевшего и т.д.

Седьмой раздел "Культура процессуальной деятельности" затрагивает как общие положения, так и отдельные аспекты правовой культуры юриста: письменной и устной речи, публичного вступления, судебной полемики, и т.д.

Восьмой раздел "Итоговые индивидуальные задания" содержит предназначенные для итогового контроля знаний и отчетности задания: тесты, письменные работы, выступления в дебатах, проведение самостоятельного эмпирического исследования.

Для удобства работы с практикумом настоящее пособие содержит три группы приложений.

Первая группа "Рабочие материалы к задачам" включает шесть приложений, содержащих справочную информацию по проблематике курса. В подавляющем большинстве заданий, выполнение которых требует обращения к специальной информации, делается ссылка на соответствующее приложение.

Вторая группа "Использованная при написании практикума и рекомендуемая к ознакомлению литература" содержит список научных, учебных, и т.д. источников, обращение к которым позволит максимально эффективно работать с над поставленными задачами. Указанный список будет полезен также всем тем, кто заинтересуется проблематикой курса и пожелает расширить круг своих познаний в данной области.

Третья группа "Нормативные источники" представляет выдержки (извлечения) из необходимых для работы над практикумом нормативно-правовых актов, международно-правовые источники, корпоративные кодексы этики: "Кодекс судейской этики", "Кодекс чести рядового и начальствующего состава органов МВД", "Кодекс профессиональной этики адвоката", а также некоторые аналоги кодексов этики юриста зарубежных стран.

Включение данного приложения в настоящее пособие обусловлено тем, что это, во-первых, облегчает работу над практикумом, во-вторых, отчасти систематизирует необходимый материал и, в третьих, освобождает студентов от поисков, как показывает практика, не совсем доступной литературы.

Четвертая группа "Материалы для организации и выполнения итоговых практических заданий. Тематика отчетных работ" представляет собой материалы, необходимые для осуществления итоговых практических заданий и подготовки к итоговому контролю знаний.

Практикум включает в себя три группы задач (заданий).

Первые представляют собой проблемные вопросы, предполагающие осмысление поставленной проблемы, ее обсуждение и, если возможно, принятия наиболее приемлемого решения. Они предваряются материалом, который является лейтмотивом поставленного вопроса, может демонстрировать существующую проблему, показывать парадоксальный взгляд на нее и прочее. В любом случае, его необходимо проанализировать при ответе на поставленный вопрос и обыграть.

Вторая группа представляет собой практические казусы, предполагающие либо разрешение ситуации, требующей принятия этического решения, либо ее оценку с использованием специального нормативного материала.

Третья группа - это практические задания, которые требуют проведения студентом сбора определенного материала, его анализа, представления отчета о результатах проделанной работы и т.д.

Решая поставленные задачи не следует давать лишь общую оценку проблемы и при решении ограничиваться такими категориями, как "справедливо", "несправедливо", "хорошо", "плохо", "правильно", "не правильно" и т.д. Необходимо помнить о многоаспектности этих понятий и стараться в каждом случае давать мотивированный ответ, представляя развернутую характеристику принятого решения.

В силу специфики предмета многие задачи не имеют однозначного ответа - они требуют обоснования выбранного решения путем правильного применения механизма принятия этического решения.

Вместе с тем, если ситуация, изложенная в фабуле задачи, подпадает под нормативное регулирование, следует при принятии решения обязательно учитывать данное обстоятельство. При этом необходимо, чтобы была дана не только правовая, но и нравственная оценка выбранного варианта решения.

Для работы над особенной частью практикума необходимо будет обращаться к положениям Конституции РФ, нормам международного права, решениям Конституционного Суда РФ, УПК РФ и специальным нормативно-правовым актам, существующим кодексам профессиональной этики представителей юридической профессии, опубликованным научным исследованиям в данной области.