- •«Сибирский федеральный университет»
- •1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •2 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3 Содержание дисциплины
- •1. Общая характеристика организации
- •1.1.Природа, сущность и содержание понятия «организация»
- •1.2. Виды социально-экономических организаций
- •2. Роль и место теории организации в системе научных знаний.
- •2.1. Предмет и метод теории организации
- •2.2. Взаимосвязь теории организации со смежными областями научных знаний
- •4.3. Цели и стратегии
- •4.4. Культура организации
- •5. Организация как процесс
- •5.1. Самоорганизация
- •5.2. Руководство
- •4 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Основная
- •Дополнительная
- •Информационные ресурсы
- •5. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса
- •Структура и содержание модулей дисциплины
- •Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине Теория организации, Экономического факультета, 2 курса на 3 семестр 2012/2014уч. Года
4.3. Цели и стратегии
Влияние внутренней политики организации на пространственную конфигурацию управляющей и управляемой подсистем, уровень разделения и кооперации труда, характер взаимоотношения с элементами окружающей средой и выбор доминирующих.
Влияние структуры на процесс принятия решения, когда структура порождает структуру.
4.4. Культура организации
Определение и основные компоненты оргкультуры. Типы организационных культур, их характеристика. Факторы изменения оргкультур. Типичные проблемы оргкультур.
Влияние организационной культуры на структурные особенности социально-экономической организации.
5. Организация как процесс
5.1. Самоорганизация
Содержание понятия «самоорганизация». Условия протекания процесса самоорганизации. Диалектическое единство формальной и неформальной составляющей социально-экономической организации. Типы процесса самоорганизации. Теория жизненного цикла организации.
Самоорганизация и эволюция. Роль случайных факторов. Механизм социально-экономической эволюции.
Коэволюция. Эволюция и коэволюция. Коэволюция и самоорганизация. Диалектика множественности как методологическая основа современной науки и практики.
5.2. Руководство
Понятие руководства в организационном аспекте. Принципы структуризации. Принципы процессуализации. Типичные проблемы руководства.
Организационные методы руководства. Стили руководства в иерархической системе.
Организация как система принятия решений. Организационные решения.
5.3. Универсальные Законы организации
Закон синергии. Закон равновесия. Закон самосохранения – накопления и сбережения энергии. Закон наименьших относительных сопротивлений. Закон информированности – упорядоченности. Закон единства анализа (синтеза). Законы композиции и пропорциональности. Закон развития.
6. Эффективность деятельности организации
6.1. Эффективность как система
Деятельность организации в контексте системного подхода. Эффективность как интегральная и структурированная характеристика деятельности. Обоснование состава и границ системы эффективности деятельности организации. Характеристика взаимосвязей элементов эффективности.
Развитие научных представлений об эффективности деятельности организации
6.2. Оценка эффективности.
Оценка эффективности деятельности организации как технология принятия решения о целесообразности деятельности. Этапы оценки. Основные характерные особенности оценки эффективности, которые необходимо учитывать в современной практике руководства социально-экономической организацией. Эффективность деятельности оганизации с позиции различных организационных теорий.
7. Проектирование организации
Сущность понятий «проектирование», «прожектирование», «планирование». Состав и основное содержание оргпроекта. Этапы процесса оргпроектирования. Суть экспертизы проекта. Факторы, обуславливающие полноту оргпроекта. Факторы, обуславливающие характер оргпроекта. Типы проектов организации.
Классическая методология проектирования. Неклассическая методология проектирования.
3.3 Семинарские занятия
Дается перечень практических занятий и их объем или делается запись: «учебным планом не предусмотрены».
|
№ п/п |
№ раздела дисциплины |
Темы занятий |
Трудоемкость, ауд. час. |
|
1 |
1. Общая характеристика организации
|
|
4 |
|
2 |
2. Роль и место теории организации в системе научных знаний.
|
|
2 |
|
3 |
3. Организация как система
|
|
6 |
|
4 |
4. Взаимосвязь структурных и контекстных характеристик хозяйственной организации
|
|
6 |
|
5 |
5. Организация как процесс
|
|
4 |
|
7 |
6. Эффективность деятельности организации
|
|
6 |
|
8 |
7. Проектирование организации |
Проектирование организации по материалам ситуации «Быстрота – залог успеха» |
8 |
|
|
ИТОГО |
|
36 |
3.4 Лабораторные занятия
Учебным планом не предусмотрено.
3.5 Самостоятельная работа
|
Раздел |
Вид работы и отчетности |
Объем, уч.час |
Источник информации |
Примечание |
|
По плану тем лекционного курса | ||||
|
1.2. Виды социально-экономических организаций
|
Самостоятельное изучение теоретического материала по разделу.
Опрос студентов на семинаре. Вопросы по разделу включены в промежуточное тестирование и итоговый зачёт. |
3 |
(рассылка студентам по e-mailв начале семестра).
|
Методический кабинет Экономического факультета ИЭУиП СФУ
Библиотека СФУ
Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mailв начале семестра) |
|
2.1. Предмет и метод теории организации
|
Самостоятельное изучение теоретического материала по теме раздела «Методы изучения организаций»
Опрос студентов на семинаре. Вопросы по разделу включены в промежуточное тестирование и итоговый зачёт. |
3 |
Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mailв начале семестра).
|
Кафедра индустриальной экономики и экономики труда СФУ
|
|
2.3. Теория организации и теория управления: общее и особенное.
|
Самостоятельное изучение теоретического материала по разделу
Опрос студентов на семинаре. Вопросы по разделу включены в промежуточное тестирование и итоговый зачёт. |
2 |
|
Библиотека СФУ
|
|
4.1. Технология
|
Самостоятельное изучение теоретического материала по разделу.
Опрос студентов на семинаре. Вопросы по разделу включены в промежуточное тестирование и итоговый зачёт. |
3 |
|
Кафедра индустриальной экономики и экономики труда СФУ
Библиотека СФУ |
|
4.4. Культура организации
|
Самостоятельное изучение теоретического материала по разделу.
Опрос студентов на семинаре. Вопросы по разделу включены в промежуточное тестирование и итоговый зачёт. |
3 |
|
Методический кабинет Экономического факультета ИЭУиП СФУ
Библиотека СФУ
Кафедра индустриальной экономики и экономики труда СФУ
|
|
5.1. Самоорганизация
|
Самостоятельное изучение теоретического материала по теме раздела «Теория жизненного цикла».
Опрос студентов на семинаре. Вопросы по разделу включены в промежуточное тестирование и итоговый зачёт. |
3 |
|
Библиотека СФУ
|
|
5.2. Руководство
|
Самостоятельное изучение теоретического материала по темам раздела: «Организационные методы руководства»; «Принципы структуризации»; «Принципы процессуализации».
Опрос студентов на семинаре. Вопросы по разделу включены в промежуточное тестирование и итоговый зачёт. |
4 |
|
Методический кабинет Экономического факультета СФУ
Библиотека СФУ
|
|
По плану тем семинарских занятий | ||||
|
2. Роль и место теории организации в системе научных знаний.
|
Эссе на тему «Социально-экономическая организация - архитектоника экономической системы».
Сдается преподавателю до 20 мая текущего года. |
4 |
Теория организации. Хрестоматия. / Под ред. Клёминой Т.Н.; Высшая школа менеджмента СПбГУ.- СПб.: Изд-во «Высшая школа менеджмента», 2009
|
Библиотека СФУ
|
|
3. Организация как система
|
Задачи: «Формальная организация»; «Структура системы менеджмента организации»
Сдается в течение недели после прохождения темы.
|
4 |
Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mailв начале семестра). |
Кафедра индустриальной экономики и экономики труда СФУ
|
|
4. Взаимосвязь структурных и контекстных характеристик хозяйственной организации
|
Задача «Прогнозирование численности занятых в банковской сфере»
Сдается в течение недели после прохождения темы по e-mail. |
3 |
Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mailв начале семестра). |
Кафедра индустриальной экономики и экономики труда СФУ
|
|
5. Организация как процесс
|
Письменная работа на тему «Критерии реализации принципов процессуализации». Письменная работа на тему «Критерии реализации принципов структуризации» Сдается преподавателю по e-mail, результаты обсуждаются на семинаре по данной теме. |
4 |
Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mailв начале семестра). |
Кафедра индустриальной экономики и экономики труда СФУ
|
|
6. Эффективность деятельности организации
|
Сдается преподавателю на последнем семинаре по данной теме. |
2
2 |
Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mailв начале семестра). |
Кафедра индустриальной экономики и экономики труда СФУ
|
|
7. Проектирование организации |
Кейс «Проектирование процесса оценки эффективности».
Сдается преподавателю до 20 мая текущего года. |
6 |
Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mailв начале семестра). |
Кафедра индустриальной экономики и экономики труда СФУ
|
|
Решение кейса «Быстрота-залог успеха».
Сдается преподавателю до 30 мая текущего года. |
8 |
Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mailв начале семестра). |
Кафедра индустриальной экономики и экономики труда СФУ
| |
|
Итого самостоятельная работа |
54 |
|
| |
3.6 Содержание модулей дисциплин при использовании системы зачетных единиц
При модульном построении дисциплины, заполняется таблица, приведенная в Приложении 2.