Дневник

производственной практики

Смирновой Анастасии Семёновны

студентки 2-го курса факультета психологии ИГУ

Дата и время
Наблюдаемые события	Анализ и интерпретация
10.02.01. 9.00 Встреча и знакомство с психологом, Ниной Ивановной	Встретила доброжела­тельно, улыбалась... Мой страх прошел ...
9.15. Изучение нормативных документов: 1. «Положение о ...», в нем описываются 2. План работы психолога на 2012-2013гг., ...., основные его пункты... 3. ...
12.30. Закончила изучение документации. Изучила 14 документов Беседа с Н.И. и выяснение неясных поло­жений ....
13.00 Обед в столовой учреждения. За обедом познакомилась с сотрудником….

Дата окончания практики в данном учреждении, печать учреждения и подпись психолога-методиста.

Характеристика

В характеристике отражены основные достоинства и недостатки профессиональной подготовки студента. Характеристика, подписана непосредственным руководителем практики в учреждении и заверена печатью организации.

9. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)

Дифференцированный зачёт выставляется в четвёртом семестре, по результатам составления и защиты отчёта о прохождении практики. Отчётная документация сдаются на проверку руководителю, в течении недели после прохождения производственной практики. Защита отчётов происходит в часы индивидуальных консультаций преподавателя по согласованию со студентами и деканатом, до окончания семестра.

По результатам производственной практики студенты представляют следующие отчетные документы:

1. письменный отчет студента о практике;

2. дневник практики;

3) характеристика руководителя с места практики.

Формой итоговой аттестации является дифференцированный зачёт. Время проведения аттестации 4 семестр, спустя 1 неделю после прохождения практики.

Разработана следующая система оценки в определенных уровнях:

ВЫСОКИЙ – “5” ДОСТАТОЧНЫЙ – “4”

СРЕДНИЙ – “3” НИЗКИЙ – “2” балла

«Отлично» ставится студенту, который в срок в полном объеме и на высоком уровне выполнил программу практики, проявил способность психологически грамотно включаться в работу коллектива, выработал навыки рефлексивного поведения. Документация оформлена в соответствии с требованиями и представлена в установленные сроки. Отзыв руководителя положительный.

«Хорошо» ставится студенту, который выполнил программу практики в полном объеме с незначительным нарушением сроков, обнаружил психологические умения, но был менее самостоятелен, инициативен в деятельности. Документация оформлена в соответствии с требованиями, однако представлена с незначительным нарушением сроков. Отзыв руководителя положительный.

«Удовлетворительно» ставится студенту, который выполнил программу практики не в полном объеме, допускал просчеты и ошибки в работе, свидетельствующие о поверхностном знании психологической теории, обнаружил слабые способности к рефлексии. Отчетная документация предоставлена в срок не в полном объеме, есть серьезные замечания по ее оформлению и содержанию, потребовавшие доработки. Отзыв руководителя с замечаниями.

«Неудовлетворительно» ставится студенту, который не выполнил программу практики, проявил незнание психологической теории и обнаружил несформированность основных психологических предпосылок будущей профессиональной деятельности. Отчетная документация не представлена. В отношении такого студента кафедрой принимается решение о целесообразности дальнейшего обучения