Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРАКТИКА_2 курс.docx
Скачиваний:
16
Добавлен:
31.05.2015
Размер:
67.3 Кб
Скачать

Министерство образования и науки российской федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФГБОУ ВПО «ИГУ»

Факультет (институт)___________________________

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

Декан (директор)

"_____"__________201__ г

Программа производственной практики

Направление подготовки (специальность)

03030062 психология

Профиль подготовки (специализация)

психология

Степень (квалификация) выпускника – бакалавр психологии

Согласовано УМК факультета (института)___________________________

Протокол №__от «___»___________20__г.

Председатель _________________________

Иркутск 2013 г.

Содержание

  1. Цели производственной практики

3

  1. Задачи производственной практики.

3

  1. Место дисциплины (модуля) в структуре ООП

3

  1. Формы проведения производственной практики

4

  1. Место и время производственной практики

4

  1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

  2. Содержание производственной практики

  3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике

  4. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)

5

5

6

9

  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

10

  1. Цели производственной практики

  • углубленное знакомство с организацией и содержанием основных видов работы психологиче­ской службы предприятия или учреждения и работой конкретного психолога на трудовом посту.

  • совершенствование навыков исполь­зования психологических исследовательских методов в практиче­ской деятельности: наблюдения, беседы, интервьюирования, анке­тирования, тестирования.

  • совершенствование навыков самона­блюдения и анализа профессиональных качеств собственной лично­сти и деятельности.

  • приобретение опыта профессиональной деятельности.

2. Задачи производственной практики

  • формирование системы представлений о практической деятельности психолога на рабочем месте.

  • формирование умений навыков проведения психологических исследовательских методов.

  • формирование умений и навыков самоанализа и рефлексии.

  • формирование умений и навыков ведения документации.

3. Место дисциплины (модуля) в структуре ооп.

Данная дисциплина относится к базовой (общеобразовательной) части профессионального цикла Б.5.П.

Производственная практика выступает интегрирующим звеном профессионального обучения, где требуются знания, умения, навыки, приобретённые в процессе обучения.

Для успешного прохождения производственной практики студенты должны владеть знаниями и умениями следующих базовых курсов:

Общая психология, включает углубленное изучение конкретных тематических разделов, современных направлений отечественных и зарубежных психологических исследований. В рамках общей психологии происходит изучение познавательных процессов, что выступает основой для ведения практической деятельности.

Общепсихологический практикум, позволяет изучить разнообразие исследовательских методов, тестовых методик направленных на изучение познавательных процессов, личностных особенностей респондентов.

Математические методы в психологии, позволяют студентам сформировать навыки обработки информации, качественный, количественный анализ и использование методов математической статистики.

Психология развития и возрастная психология, позволяет учесть различные возрастные особенности, той выборки, с которой придётся работать студенту.

Социальная психология даёт возможность учитывать закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологические характеристики самих групп.

Производственная практика непосредственно связан и является предшествующим для учебной дисциплины «Психодиагностика», «Экспериментальная психология», «Основы консультативной психологии».

Таким образом, производственная практика выступает определенным интегрирующим содержательным центром в аспекте подготовки специалиста к практической деятельности.