Практическое занятие № 24

1. Тема:

Тип Плоские черви. Класс Ленточные черви II (широкий лентец, карликовый цепень, эхинококк, альвеококк). Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей.

2. Учебные цели:

Знать:

• особенности морфологии, циклов развития, путей инвазии, патогенного действия представителей класса Ленточные черви;

• основы лабораторной диагностики и профилактики дифиллоботриоза и контактных гельминтозов-цестодозов.

Уметь:

• дифференцировать различных представителей класса ленточные черви.

Владеть:

• навыками микроскопирования при малом и большом увеличениях светового микроскопа

• методикой решения ситуационных задач.

3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:

1. Систематическое положение, морфология, географическое распространение, цикл развития, патогенное действие эхинококка (Echinococcus granulosis).

2. Лабораторная диагностика, меры общественной и личной профилактики эхинококкоза.

3. Систематическое положение, морфология, географическое распространение, цикл развития, патогенное действие альвеококка (Alveococcus multilocularis).

4. Лабораторная диагностика, меры общественной и личной профилактики альвеококкоза.

5. Систематическое положение, морфология, географическое распространение, цикл развития, патогенное действие лентеца широкого (Diphyllobotrium latum).

6. Лабораторная диагностика, меры общественной и личной профилактики дифилоботриоза.

7. Контактные гельминтозы-цестодозы.

8. Систематическое положение, морфология, географическое распространение, цикл развития, патогенное действие карликового (Hymenolepis пала), крысиного и тыквовидного цепней

9. Лабораторная диагностика, меры общественной и личной профилактики гименолепидоза

4. Вид занятия: практическое

4. Продолжительность занятия: 2 часа (90 минут)

4. Оснащение:

6. 1. Дидактический материал: электронный учебник «Атлас по медицинской паразитологии», таблицы, наборы контролирующих тестов.

6. 2. Технические средства обучения: мультимедийный проектор, микроскопы.

6.3. Макропрепарат: пузырчатая форма эхинококкоза, фрагменты стробилы лентеца широкого, фрагменты стробилы тыквовидного цепня

6.4. Микропрепараты: зрелый членик лентеца широкого, карликовый цепень, яйца лентеца широкого и карликового цепня.

7. Содержание занятия:

7. 1. Контроль исходного уровня знаний и умений:

Выполнение тестовых заданий.

7. 2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

7. 3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

7.4. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

Изучить по таблицам циклы развития цестод

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Анализ макропрепаратов

1. Фрагменты стробилы лентеца широкого

2.Фрагменты стробилы тыквовидного цепня

3. Пузырчатая форма эхинококка

Анализ микропрепаратов

1. Фрагменты стробилы лентеца широкого

Зрелый членик лентеца широкого (№32)	Зрелый членик тыквовидного цепня (№35, 35а)
Карликовый цепень (№34)	Яйца лентеца широкого (№33)

Практическое занятие № 25

1. Тема:

Тип Круглые черви. Класс Собственно круглые черви. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение геогельминтов.

2. Учебные цели:

Знать:

• строение и развитие нематод-геогельминтов;

• пути инвазии, диагностику и профилактику аскаридоза, трихоцефалеза, энтеробиоза, анкилостомидозов, токсокароза, стронгилоидоза.

Уметь:

• дифференцировать различные виды класса собственно круглые черви.

Владеть:

• навыками микроскопирования при малом и большом увеличениях светового микроскопа

• методикой решения ситуационных задач.

3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:

1. Характеристика и систематика типа Nemathelminthes.

2. Прогрессивные морфофизиологические и адаптивные черты нематод.

3. Систематическое положение, морфология, цикл развития, патогенное действие аскариды человеческой, власоглава, острицы, кривоголовки двенадцатиперстной, некатора американского, угрицы кишечной.

4. Диагностика и профилактика нематодозов, вызванных геогельминтами.

5. Патогеннное действие личинок токсокар на организм человека.

6. Диагностика токсокароза.

4. Вид занятия: практическое

4. Продолжительность занятия: 2 часа (90 минут)

4. Оснащение:

6. 1. Дидактический материал: электронный учебник «Атлас по медицинской паразитологии», таблицы, наборы контролирующих тестов.

6. 2. Технические средства обучения: мультимедийный проектор, микроскопы.

6.3. Макропрепараты: самка и самец аскариды

6.4. Микропрепараты: власоглав, острица, яйца аскариды, власоглава и острицы; смесь яиц гельминтов.