Практическое занятие № 21

1. Тема:

Тип Плоские черви. Класс Сосальщики (Печеноный сосальщик и Кошачий сосальщик).

2. Учебные цели:

Знать:

• основы медицинской гельминтологии (систематика, классификация гельминтов, эпидемиологическая классификация гельминтозов);

• характерные черты организации (морфофизиологические особенности) животных типа Плоские черви (Plathelminthes), класса Сосальщики (Trematoda);

• особенности морфологии, циклов развития, путей инвазии, патогенного действия печеночного и кошачьего сосальщиков;

• основы лабораторной диагностики и профилактики фасциолеза и описторхоза.

Уметь:

• дифференцировать кошачьего и печеночного сосальщиков

Владеть:

• методикой решения ситуационных задач.

3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:

1. Гельминтология и ее разделы.

2. Понятие о цикле развития и смене хозяев у гельминтов.

3. Патогенное действие гельминтов на организм человека.

4. Классификация гельминтов.

5. Эпидемиологическая классификация гелъминтозов.

6. Классификация и общая характеристика животных типа Плоские черви (Platheiminthes).

7. Характерные черты организации представителей класса Сосальщики (Trematoda)..

8. Систематическое положение, морфология, географическое распространение, цикл развития, патогенное действие печеночного сосальщика (Fasciola hepatica).

9. Лабораторная диагностика, меры общественной и личной профилактики фасциолеза.

10. Трематодозы, относящиеся к природно-очаговым заболеваниям.

11. Систематическое положение, морфология, географическое распространение, цикл развития, патогенное действие кошачьего сосальщика (Opisthorchis felineus).

12. Лабораторная диагностика, меры общественной и личной профилактики описторхоза.

4. Вид занятия: практическое

4. Продолжительность занятия: 2 часа (90 минут)

4. Оснащение:

6. 1. Дидактический материал: электронный учебник «Атлас по медицинской паразитологии», таблицы, наборы контролирующих тестов.

6. 2. Технические средства обучения: мультимедийный проектор, микроскопы.

6.3. Макропрепараты: печеночный сосальщик в желчных протоках печени, пищеварительная, выделительная, половая система печеночного сосальщика.

6.4. Микропрепараты: яйца печеночного сосальщика, яйца кошачьего сосальщика, яйца ланцетовидного сосальщика.

7. Содержание занятия:

7. 1. Контроль исходного уровня знаний и умений:

Выполнение тестовых заданий.

7. 2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

7. 3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

7.4. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

Изучить по таблицам циклы развития печеночного и кошачьего сосальщиков.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Анализ макропрепаратов.

1. Печеночный сосальщик в желчных протоках печени

2. Морфология печеночного сосальщика. Строение систем органов:

Пищеварительная система (№15)	Выделительная система (№16)	Половая система (№17)

Практическая работа №2.

Анализ микропрепаратов.

Яйца печеночного сосальщика (№18)	Яйца кошачьего сосальщика (№20)

Практическое занятие № 22

1. Тема:

Тип Плоские черви. Класс Сосальщики (Легочный, Ланцетовидный и Кровяные сосальщики).

2. Учебные цели:

Знать:

• особенности морфологии, циклов развития, путей инвазии, патогенного действия трематодозов;

• основы лабораторной диагностики и профилактики трематодозов.

Уметь:

• дифференцировать различных представителей класса сосальщики.

Владеть:

• методикой решения ситуационных задач.

3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:

1. Систематическое положение, морфология, географическое распространение, цикл развития, патогенное действие легочного сосальщика (Paragontmus westermani).

2. Лабораторная диагностика, меры общественной и личной профилактики парагонимоза.

3. Систематическое положение, морфология, географическое распространение, цикл развития, патогенное действие ланцетовидного сосальщика (Dicrocelium lanceatum).

4. Лабораторная диагностика, меры общественной и личной профилактики дикроцелиоза.

5. Систематическое положение, морфология, географическое распространение, цикл развития, патогенное действие кровяных сосальщиков (Schistosoma haematobium, Schistosoma mansoni).

6. Лабораторная диагностика, меры общественной и личной профилактики шистосомозов

4. Вид занятия: практическое

4. Продолжительность занятия: 2 часа (90 минут)

4. Оснащение:

6. 1. Дидактический материал: электронный учебник «Атлас по медицинской паразитологии», таблицы, наборы контролирующих тестов.

6. 2. Технические средства обучения: мультимедийный проектор, микроскопы.

6.3. Макропрепарат: ланцетовидный сосальщик

6.4. Микропрепарат: яйца ланцетовидного сосальщика

4. Содержание занятия: