- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Учебный модуль «Паразитология» Практическое занятие № 17
- •2. Учебные цели:
- •7. Содержание занятия:
- •7. Содержание занятия:
- •2) Вегетативная форма трихомонад: влагалищной, ротовой и кишечной
- •3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:
- •6.Оснащение:
- •Практическое занятие № 20
- •1. Тема: Итоговое занятие по учебному разделу «Протозоология”. Вопросы для подготовки:
- •Практическое занятие № 21
- •1. Тема:
- •2. Учебные цели:
- •3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:
- •7. Содержание занятия:
- •7. 1. Контроль исходного уровня знаний и умений:
- •6.Оснащение:
- •Практическое занятие № 24
- •7. Содержание занятия:
- •7. Содержание занятия:
- •Практическое занятие № 26
- •7. Содержание занятия:
- •Практическое занятие № 29
- •Тип Кольчатые черви. Тип Членистоногие. Класс Паукообразные. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей.
- •2. Учебные цели:
- •3.Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:
- •6.Оснащение:
- •2. Нимфа иксодового клеща.
- •3. Имаго клеща рода Ixodes(преп. №82)
- •4. Имаго клеща рода Dermacentor (преп. №81).
- •3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:
- •Анализ микропрепаратов
- •1.Ротовой аппарат черного таракана (Blatta orientalis) (преп. №51)
- •3. Платяная вошь (Pediculus humanus humanus)(преп. №60).
- •6.Оснащение:
- •Практическое занятие № 32 Итоговое занятие по учебному разделу «Арахноэнтомология». Вопросы для подготовки:
- •Практическое занятие № 33
- •6.Оснащение:
- •6.Оснащение:
- •3.5.2. Дополнительная литература2
3. Имаго клеща рода Ixodes(преп. №82)
Изучить препарат при малом увеличении микроскопа. Размеры клещей – 2,5-4 мм. Обратить внимание на овальную форму тела, отсутствие расчлененности тела, выступающий ротовой аппарат, 4 пары ходильных ног. Позади основного членика четвертой пары ног расположены дыхательные отверстия (стигмы). Между основными члениками второй пары ног расположено половое отверстие.
Зарисовать при малом увеличении микроскопа и сделать обозначения:
Ротовой аппарат
Дорсальный щиток
Ходильные ноги
Стигмы
Анальное отверстие
Половое отверстие
(МЕСТО ДЛЯ РИСУНКА)
4. Имаго клеща рода Dermacentor (преп. №81).
Изучить препарат при малом увеличении микроскопа. Обратить внимание на окраску спинного щитка (светлый эмалевый пигмент, образующий сложный узор, и на его фоне - симметричные бурые пятна). Ротовой аппарат расположен терминально, на переднем конце тела.
Зарисовать:
(МЕСТО ДЛЯ РИСУНКА)
5. Имаго клеща рода Ornithodorus (изучить по таблице и зарисовать).
Изучить препарат при малом увеличении микроскопа. Обратить внимание на размеры, отличительные признаки аргазовых клещей (отсутствие спинного щитка, расположение ротового аппарата на вентральной стороне).
Зарисовать:
(МЕСТО ДЛЯ РИСУНКА)
Практическое занятие № 30
Тема:
Тип Членистоногие. Класс Насекомые. Отряды Вши, Клопы, Блохи, Тараканы. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей.
2. Учебные цели:
Знать:
характерные черты строения насекомых, ароморфозы и идиоадаптации, особенности развития, классификацию
биологию и эпидемиологическое значение представителей отрядов: Тараканы (Blattoidea), Вши (Anoplura), Блохи (Aphaniptera), Клопы (Heteroptera).
медицинское значение представителей класса Насекомые.
Уметь:
уметь классифицировать представителей класса Насекомые
Владеть:
навыками микроскопирования при малом и большом увеличениях светового микроскопа
методикой решения ситуационных задач.
3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы:
Общая характеристика и классификация животных класса Насекомые.
Особенности морфологии и циклов развития представителей отрядов Тараканы, Вши, Блохи, Клопы.
Медицинское значение представителей класса Насекомые.
Меры борьбы с насекомыми
4.Вид занятия: практическое
5.Продолжительность занятия: 2 часа (90 минут)
6.Оснащение:
тестовые задания, таблицы, микроскопы, макропрепараты (черный таракан, рыжий таракан), микропрепараты (ротовой аппарат черного таракана; головная, платяная и лобковая вши; постельный клоп; блоха человеческая).
7. Содержание занятия:
7. 1. Контроль исходного уровня знаний и умений:
Выполнение тестовых заданий.
7. 2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения
темы занятия.
7. 3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.
Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.
7.4. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Анализ макропрепаратов:
1. Особенности морфологии черного и рыжего тараканов
Рассмотреть наружное строение тараканов. Тело их покрыто плотной хитиновой кутикулой и разделено на сегменты. Сходные сегменты объединяются в 3 отдела: голова, грудь и брюшко. На головке находятся фасеточные глаза, кпереди от которых расположены пара длинных антенн, являющихся органами осязания и обоняния. На нижней поверхности головы расположены три пары конечностей, преобразованных в грызуще-жующий челюстной аппарат. Грудь состоит из трех сегментов: переднегрудь, среднегрудь и заднегрудь. К среднегруди прикрепляются жесткие надкрылья. На заднегруди находятся перепончатые крылья. Каждому сегменту груди соответствует пара членистых ходильных конечностей. Брюшко состоит из 10 -11 сегментов.