- •Федеральное агентство по образованию
- •I. Цель и задачи изучения дисциплины
- •II. Содержание дисциплины
- •35.1 Обобщение данных и представление результатов
- •III.Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •IV.Темы, выносимые на лекции
- •V Индивидуальные занятия с преподавателем
- •Тема 8. Методы социологического исследования (си): понятие и классификация. (2 часа)
- •Тема 4. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 5. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 6. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 7. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 8. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 9. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 10. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 11. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 12. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 13. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 14. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 15. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 16. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 17. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 27. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 28. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 29. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 30. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 31. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 32. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 33. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 34. Подготовка сообщений и докладов:
- •Тема 35. Подготовка сообщений и докладов.
- •Тема 36. Подготовка сообщений и докладов:
- •IX. Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок.
- •X. Библиографический список рекомендуемой литературы
35.1 Обобщение данных и представление результатов
35.1.1.Анкетные вопросы и таблицы в отчете.
35.1.2.Использование графиков, диаграмм.
35.1.3.Анализ ответов «не знаю», «затрудняюсь ответить».
35.1.4.Разделение результатов и предположений. Иллюстрация проверки выдвигаемых гипотез.
Введение к отчету.
Необходимые характеристики исследования.
Приложения.
Краткое воспроизводство методологического раздела.
Включение в приложения инструментария и подробного иллюстрированного материала.
Выводы и практические рекомендации.
Адресность рекомендаций.
Абстрактность отчета.
Подготовка экспресс информации по требованию заказчика.
36. Социологическое обеспечение управленческой деятельности
Разъяснение управленцам возможностей КСИ.
Проблема внедрения рекомендаций социолога в социальную практику.
Отслеживание социальных процессов до и после внедрения рекомендаций.
Управленческое консультирование.
Использование игровых методов в консультировании. Проблема спроса на консультационные услуги.
Стереотипы о консультантах. Ориентации консультантов на реальные изменения. Профессиональная подготовка консультантов по управлению.
III.Распределение часов по семестрам и видам занятий
Объем часов, отводимых учебным планом на освоение учебно-программного материала дисциплины – 360, в том числе:
1/ по очной форме
|
Семестр |
Занятия с преподавателем |
Выполнение курсовых заданий |
Др. самост. Внеаудит. работа |
Виды отчетности | |||||
|
Аудиторные |
Инди- виду- альные | ||||||||
|
Лекции |
Практ. занят. |
Лабор. занят. |
Итого |
ККР |
КП(КР) | ||||
|
4 |
36 |
36 |
|
72 |
|
10 |
|
100 |
экзамен |
|
5 |
36 |
36 |
|
72 |
|
|
20 |
86 |
экзамен |
|
Итого по дисц. |
72 |
72 |
|
144 |
|
10 |
20 |
330 |
экзамен |
IV.Темы, выносимые на лекции
|
№№ лекций |
Разделы, подразделы, пункты содержания дисциплины, выносимые на лекции |
Примеч. | |
|
1 |
Четвертый семестр 1 : 1.1.; 1.2.;1.5:1.5.1.;1.5.2;.1.5.3;1.5.4;1.5.5;1.5.6;1.5.8;.1.6.7;1.7. |
2 час. | |
|
2 |
2: 2.1;2.2;.2.3;.2.4;2.5.2..8; 2.8.1. |
2 час. | |
|
3 |
3:1;3.3;3.4:3.4.1.;3.4.2;.3.4.3.3.4.2.3.4.3.3.6.3.6.1;3.6.2.. |
2 час. | |
|
4 |
4:4.1;4.1.1;4.1.2.; 4.3. 4.3.1;4.3.2. |
2 час. | |
|
5 |
5 :5. 1;5.2;5.3; 5.4.; 5. 5. ; 5. 6. |
2 час. | |
|
6 |
6 :6.1; 6.2; 6.3; 6.4;.6.5; 6.6; 6.7. ; 6. 8. |
2 час. | |
|
7 |
7: 7.1. 7. 2.; 7.3;. 7. 4, 7.5,7. 6; 7.6. 1;7.6.2; 7.6. 3; 7.6.4;7,7; 7.8; 7.9;7.91; 7.9 2;7.9.3 |
2 час. | |
|
8 |
8: 8.1; 8.2; 8.3; 8.4; 8. 5; 8.6; 8.7; 8.8. |
2 час. | |
|
9 |
9: 9.1; 9.2; 9.3; 9.4; 9.5; 9.6; 9.7; 9.8; 9.9; 9.10. |
2 час. | |
|
10 |
10:10.1; 10.1.3; 10.2; 10.2.1; 10.2.2; 10.2.3; 10.2.4. |
2 час. | |
|
11 |
11: 11.1.; 11.2; 11.3; 11.4;11.4.1; 11.4.2; 11.4.3. |
2 час. | |
|
12 |
12: 12.1; 12.3.1; 12.3.2; 12.3.3; 12.3.4; 12.3.5; 12.3.6; 12.3.7; 12.3.8 |
2 час. | |
|
13 |
13 :13. 1; 13.4; 13.5; 13.6; 13.7 |
2 час. | |
|
14 |
14 :14. 1; 14.2; 14.3; 14.3; 14.4; 14.5; 14.6. |
2 час. | |
|
15 |
15: 15.1; 15.2; 15.3; 15.4; |
2 час. | |
|
16 |
16: 16.2; 16.4; 16.6. |
2 час. | |
|
17 |
17: 17.1; 17.1.3; 17.4; |
2 час. | |
|
18 |
18:18.1; 18.2.1; 18.2.2; 18.2.3; 18.4; |
2 час. | |
|
19 |
Пятый семестр 19: 19.1; 19.2; 19.2.1; 19.2.2; 19.2.3; |
2 час. | |
|
20 |
20: 20.1; 20.2; 20.1; |
2 час. | |
|
21 |
21 :21.1; 21.2; 21.3; 21.3. 2. |
2 час. | |
|
22 |
22 : 22.1; 22.2; 22.3; |
2 час. | |
|
23 |
23:23. 1; 23.2; |
2 час. | |
|
24 |
24: 24.1;24,2. |
2 час. | |
|
25 |
25: 25.1; 25.2; 25.3; 25.4; 25.4.1; |
2 час. | |
|
26 |
26: 26.1;26.2; 26.3; 26.3.1; 26.3.2; 26.3.3; |
2 час. | |
|
27 |
27: 27.1; 27.1.1; 27.1.3; 27.4 |
2 час. | |
|
28 |
28 : 28.1; 28.2; 28.3; 28.3.1 |
2 час. | |
|
29 |
29 : 29.1; 29.2; 29.3; 29.3.1; 29.3.2; 29.3.3; 29.3.4; 29.3.5 |
2 час. | |
|
30 |
30: 30.1;30.2; 30.2.1; 30.2.2 ; 30.2.3; 30.2.4; 30.2.5; 30.2.6; |
2 час. | |
|
31 |
31: 31.1; 31.2; 31.2.1 |
2 час. | |
|
32 |
32 : 32.2; 32.3; 32.3.1; 32.3.2; 32.3.3 |
2 час. | |
|
33 |
33: 33.1; 33.2; 33.3; 33.3.3; 33.3.5 |
2 час. | |
|
34 |
34: 34.1 34.1.1; 34.1.2; 34.1.3; 34.1.4;34,2.6; 34,2.8 |
2 час. | |
|
35 |
35. 1; 35. 1. 1; 35.2;35.2.1;35.2. 2; 35.2.3 ; 35.2.4 |
2 час. | |
|
36 |
36.1;36.1.1; 36.2; 36.3; 36.4 |
2 час. | |