Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Тульский государственный университет
Гуманитарный факультет
Кафедра психологии
Утверждаю___________________
Декан факультета_____________
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
к самостоятельной работе студентов по дисциплине
Педагогика и психология
(для студентов очной формы обучения технических специальностей).
Студента группы_________________
_______________________________(Ф.И.О.)
Тула - 2011
Каждое задание предполагает отчетность студента по материалам двух лекций
Тема 1.Общая характеристика психологии как науки.
Тема 2. Понятие о психике. Происхождение и эволюция психики.
Задание 1. Составить схему «Взаимосвязь психологии с другими науками» и указать в чем именно проявляется эта связь.
-
наука
|
наука |
|
|
|
|
|
|
П С И Х О Л О Г И Я
|
Цикл наук |
|
|
|
|
|
|
|
Цикл наук |
|
|
|
|
|
|
-
наука
Задание 2. Продолжите схему «Методы исследования в психологии»
Н
аблюдение
Беседа Тест
Эксперимент
Задание 3. Исходя из определения психологической науки попытайтесь определить специфичность психологического знания.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание 4. Решите предложенные психологические задачи:
Задача 1
Можно ли утверждать, что медведь, выступающий в цирке способен обучаться?
Обоснуйте свой ответ.
Задача 2
Верно ли утверждение, что инстинкт – это сознание животных. Могут ли животные обладать сознанием?
Задача 3
Из предложенных понятий постройте логический ряд, так чтобы каждое предыдущие было общим по отношению к последующему:
Психика, рефлекс, отражение, инстинкт, поведение.
Обоснуйте свой выбор.
Задание 5. Самостоятельно выполните таблицу «Сравнительная характеристика психики животных и человека»
|
характеристика психики животных |
характеристика психики человека |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|