- •Фгбоу впо «Псковский государственный университет»
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Практические занятия (семинары)
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •В) словари
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Итоговый результат в баллах после освоения дисциплины
- •11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •12. Методические рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя:
- •13. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студента
- •1. Составление Словаря риторических терминов
- •4. Фонды оценочных средств и методики их применения для текущего контроля и самооценки уровня сформированности заявленных в дисциплине результатов
В) словари
1. Борохов Э. Энциклопедия афоризмов (Мысль в слове). М., 1999.
2. Душенко К.В. Словарь современных цитат. М., 1997.
3.Матвеева Т.В. Учебный словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика. М., 2003.
4.Энциклопедический словарь-справочник. Выразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочеты / Под ред. А.П. Сковородникова. М., 2005.
в) программное обеспечение
Microsoft Office Word
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Литпортал. Библиотека Гумер: Литературоведение (http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Literat)
Электронная библиотека (http://www.lib.ua-ru.net/katalog)
Университетский сайт (Тарту) Филология. Литературоведение. (http://www.ruthenia.ru/)
Филология. Литературоведение: http://book.uraic.ru/el_library/gum/filolog
Журнальный зал: http://magazines.russ.ru
Портал Грамота. Ру (http://www/gramota.ru)
Центр риторики (http://www.master-ritor.ru)
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Учебно-лабораторное оборудование– компьютерный мультимедийный класс.
Кабинет литературы
Архив кафедры
Архив дипломных и курсовых работ (картотека)
Учебная литература (тексты классической литературы, типовые учебные программы и т.д.)
Архив творческих работ студентов по риторике
Архив методических материалов (по курсу «Риторика»).
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
«Риторика»
Курс 1 Группы Факультет социальных технологий (по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью»)
Семестр 1
Преподаватель – лектор – Вершинина Наталья Леонидовна, д.ф.н., проф.
Преподаватель, ведущий практические занятия – Вершинина Наталья Леонидовна, д.ф.н., проф. Кафедра литературы. Весовой коэффициент дисциплины в совокупной рейтинговой оценке, рассчитываемой по всем дисциплинам – 4 кредита
|
Наименование дисциплины / курса |
Уровень//ступень образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) |
Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, Б, В, Г) |
Количество зачетных единиц / кредитов | ||||||||||
|
Риторика |
бакалавриат |
входит в цикл профессиональных дисциплин |
4 | ||||||||||
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине) | |||||||||||||
|
Тема, задание или мероприятие текущего контроля |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов | |||||||||
|
| |||||||||||||
|
| |||||||||||||
|
Модуль 1 |
|
|
|
| |||||||||
|
- учебный проект «Групповая дискуссия»
|
|
Аудит. |
2 |
6 | |||||||||
|
- учебный проект «Лекция-тренинг»
|
|
Аудит. |
2 |
6 | |||||||||
|
- учебный проект «Конкурс ораторов»
|
|
Аудит. |
2 |
6 | |||||||||
|
Модуль 2 |
|
|
|
| |||||||||
|
- учебный проект «Юбилей» |
|
Аудит. |
2 |
6 | |||||||||
|
- учебный проект «Круглый стол» |
|
Аудит.
|
2 |
6 | |||||||||
|
- учебный проект «Конкурс рекламы» |
|
Аудит. |
3 |
10 | |||||||||
|
тестирование |
|
|
1 |
3 | |||||||||
|
Итого |
|
|
14 |
43 | |||||||||
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
| |||||||||||||
|
Тема, задание или мероприятие дополнительного контроля |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов | |||||||||
|
Присутствие (и работа) на лекциях и практических занятиях: |
|
|
|
| |||||||||
|
- на лекциях; |
|
Аудит. |
8 | ||||||||||
|
- на практических занятиях |
|
Аудит. |
14 |
63 | |||||||||
|
- на занятиях КСР |
|
|
16 |
30 | |||||||||
|
Итого по дополнительному модулю: |
|
|
38 |
101 | |||||||||
|
Итого максимум: |
|
|
52 |
144 | |||||||||
Студенты, отсутствовавшие на занятиях по уважительной причине, могут повысить оценку по результатам выполнения в письменном виде заданий, предусмотренных темами пропущенных практических занятий, выполнения заданий КСР, написание рефератов.
Необходимый минимум для получения итоговой оценки – 52