Семинар 22. Социальное воспитание детей и подростков в России 40-х – 50х гг.

Вопросы:

1. Влияние социально-экономических проблем общества военного и послевоенного периода на воспитание и образование.

2. Постановка социальных задач в воспитательной работе с детьми в школе и внешкольных учреждениях.

3. Социально-педагогическая направленность методики коммунарского воспитания И.П. Иванова.

4. Исследование аспектов социального воспитания детей и подростков в трудах и практической деятельности В.А. Сухомлинского.

5. Углубленная разработка проблем организации и воспитания детского коллектива в работах Т.Е. Конниковой, Л.И. Новиковой.

6. «Примерной программы воспитательной работы в школе» (Н.И. Болдырев, И.С. Марьенко).

Литература

Обязательная

1. Басов, Н.Ф. История социальной педагогики [Текст] / Н.Ф. Басов, В.М. Басова, А.Н. Кравченко.–М.: Академия, 2005. С. 189-198, 205, 209-210.

2. Василькова, Ю.В. Социальная педагогика [Текст]: Учебное пособие/ Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. – М: Академия, 2000. - Лекции 12 - 14.

3. История социальной педагогики [Текст]: Хрестоматия: Учебное пособие / Под ред. М.А. Галагузовой. - М.: Гуманит. изд. центр Владос, 2000. - С. 501-522.

дополнительная

1. Джуринский, А.Н. Воспитание в России и за рубежом [Текст] / А.Н. Джуринский. – М., 2003. – 245 с.

2. Иванов, И.П. Воспитывать коллективистов [Текст] / И.П. Иванов. – М., 1982. – 76 с.

3. История педагогики [Текст]: Учебное пособие / Под ред. А.И. Пискунова. - М.: ТЦ «Сфера», 1998. Часть II. - С. 297-301.

4. Новикова, Л.И. Педагогика детского коллектива [Текст] / Л.И. Новикова. – М.: Просвещение, 1980. – 132 с.

5. Примерная программа воспитательной работы в школе [Текст] / Под ред. Н.И. Болдырева, И.С. Марьенко. – М.: Просвещение, 1978. - 198 с.

Раздел YII. Возрождение социальной педагогики в России в конце ХХ века

Семинар 23. Особенности развития социально-педагогической теории и практики в 60 – 80-е гг. Хх в.

Вопросы:

1. Усиление социальной функции образовательных учреждений.

2. Определение школы как центра воспитательной работы в микрорайоне

3. Обострение проблемы социального сиротства детей.

4. Социально-педагогическая деятельность специализированных учреждений для детей с недостатками умственного и физического развития.

5.Разработка концепции детского коллектива как социально-педагогического феномена.

Литература

Обязательная

1. Басов, Н.Ф. История социальной педагогики [Текст] / Н.Ф. Басов, В.М. Басова, А.Н. Кравченко.–М.: Академия, 2005. С. 211-219.

2. Василькова, Ю.В. Социальная педагогика [Текст]: Учебное пособие/ Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. – М: Академия, 2000. - Лекции 15, 18, 19.

дополнительная

1. Бочарова, В.Г. Педагогика социальной работы [Текст] / В.Г. Бочарова. – М., 1994. – 123 с.

2. Лутошкин, А.Н. Эмоциональные потенциалы детского коллектива [Текст] / А.Н. Лутошкин. – М.: Знание, 1998. – 96 с.

3. Никитин, М.В. Начала социальной педагогики [Текст] / М.В. Никитин. - М., 1998.

4. Новикова, Л.И. Педагогика детского коллектива [Текст] / Л.И. Новикова. – М.: Просвещение, 1980. – 132 с.

5. Петровский, А.В. Быть личностью [Текст] / А.В. Петровский. - М.: Знание, 2001. – 127 с.