- •“Затверджую”
- •Базовий рівень підготовки.
- •План і організаційна структура навчального заняття Екстремальної медицини.
- •Методика організації навчального процесу на практичному (семінарському) занятті.
- •Частина 1
- •(Надзвичайні ситуації природного характеру,
- •Їх медико-санітарні наслідки)
- •Конкретні цілі :
- •Організація змісту навчального матеріалу
- •Засоби для контролю: Контрольні питання:
- •Тестові завдання.
- •5. Скільки відсотків всіх катастроф припадає на повені?
- •Практичні завдання:
- •Додатки:
- •Медичні наслідки надзвичайних ситуацій природного характеру.
- •Землетруси
- •Руйнівна дія вітру
- •Медичні наслідки урагану
- •Шкала бофорта
- •Природні пожежі
- •Екологічні катастрофи
- •Література:
- •Частина 2 (Надзвичайні ситуації техногенного та соціально-політичного характеру, їх медико-санітарні наслідки) Конкретні цілі :
- •Організація змісту навчального матеріалу
- •Засоби для контролю: Контрольні питання:
- •Тестові завдання.
- •7. Основні причини авіакатастроф:
- •3. Алгоритмом огляду і надання медичної допомоги (авс) включає в себе наступне окрім:
- •4. При аваріях в шахтах, пов’язаних з вибухами метану, основне місце в структурі санітарних втрат (50-60%) складають:
- •6. Основні причини залізничних катастроф:
- •Практичні завдання:
- •Додатки:
- •Медичні наслідки надзвичайних ситуацій техногенного характеру
- •Медичні наслідки транспортних катастроф.
- •Автотранспортні катастрофи
- •Авіаційні катастрофи
- •Катастрофи на морському та річковому транспорті.
- •Аварії на пожежо– та вибухонебезпечних об’єктах.
- •Література.
7. Основні причини авіакатастроф:
А. Помилки людей, відмова техніки.
Б. Перевантаження літаку, обледеніння корпусу літака, відмова техніки через вичерпання терміну експлуатації.
В. Перевантаження літаку, обледеніння корпусу літака, відмова техніки через вичерпання терміну експлуатації, помилки людей.
Г. Помилки людей, відмова техніки, метеорологічні фактори, невизначені причини.
Д. Помилки людей, відмова техніки, перевантаження літаку, обледеніння корпусу літака, відмова техніки через вичерпання терміну експлуатації.
8. Вкажіть основні ураження постраждалих при авіакатастрофах:
А. Особи з відкритими переломами, кровотечами та черепно-мозковою травмою.
Б. Особи з внутрішніми кровотечами, з черепно-мозковою травмою, з сполученими травмами та опіками.
В. Особи з синдромом розчавлення, з політравмою, з черепно-мозковою травмою.
Г. Особи з механічними пошкодженнями, з черепно-мозковою травмою, з сполученими травмами та опіками.
Д. Особи з нервово-психічними розладами, з переломами кінцівок та хребта.
9. Структура уражень постраждалих від катастроф на водному транспорті не включає в себе:
А. Механічні травми.
Б. Термічні опіки.
В. Гострі хімічні отруєння.
Г. Переохолодження.
Д. Баротравми.
10. Медичні наслідки аварій на вибухо– та пожежонебезечних об’єктах можуть бути наступні окрім:
А. Термічні опіки, механічні травми.
Б. Баротравма органів дихання, баротравма органів шлунково – кишкового тракту.
В. Розрив барабанної перетинки.
Г. Черепномозкова травма.
Д. Гострі хімічні отруєння.
ІІ Варіант
1. Раптова, швидкоплинна подія викликана силами природи чи діяльністю людини, що спричинила чисельні людські втрати, завдала шкоду або загрозу здоров’ю значній кількості людей, викликала руйнування чи знищення об’єктів та інших матеріальних цінностей у значних розмірах, а також спричинила шкоду довкіллю є:
А. Аварією
Б. Катастрофою
В. Надзвичайною ситуацією
Г. Надзвичайною ситуацією для охорони здоров’я
Д. Лихом
2. Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 24.03.2004 р. № 368 за причинами походження надзвичайні ситуацій поділяються на:
А. Техногенного характеру, природного характеру, соціально-політичного характеру.
Б. Техногенного характеру, природного характеру, соціально-політичного характеру, природно-техногенного характеру.
В. Техногенного характеру, природного характеру, соціально-політичного характеру, природно-техногенного характеру, техногенно-природного характеру.
Г. Техногенного характеру, природного характеру, соціально-політичного характеру, змішаного.
Д. Техногенного, природного, соціального, політичного, змішаного характеру.
3. Алгоритмом огляду і надання медичної допомоги (авс) включає в себе наступне окрім:
А. Ревізія порожнини рота і верхніх дихальних шляхів для відновлення функції зовнішнього дихання;
Б. Оцінка частоти і характеру дихальних рухів, при необхідності штучне дихання “ із рота в рот ”, ручні дихальні апарати;
В. Визначення цілісності кровоносних судин і одночасно зупинка зовнішньої кровотечі; оцінка стану органів чуття, насамперед органу зору.
Г. Оцінка стану серцево-судинної системи ( підрахунок пульсу, вимірювання АТ ), непрямий масаж серця;
Д. Введення знеболюючих та кровоспиняючих або тромболітичних препаратів.