Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Физика.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
20.04.2015
Размер:
459.51 Кб
Скачать

4.4 Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам обучения

В табл. 4 представлено соответствие содержания каждого модуля и результатов обучения, что позволяет оценить вклад каждого учебно-образовательного модуля в достижение целей обучения.

Таблица 4. Соответствие содержания требуемым результатам обучения

п/п

РЕЗУЛЬТАТЫ

ОБУЧЕНИЯ

Учебно-образовательные модули

Мод. 1

Мод. 2

Мод.

3

Мод.

4

Мод. 5

Знания:

1.1

основные физические явления, фунда-ментальные понятия, законы и теории механики ( ОК – 1, ПК – 1);

*

1.2

основные физические явления, фунда-ментальные понятия, законы и теории термодинамики и молекулярной физики

( ОК – 1, ПК – 1);

*

1.3

основные физические явления, фунда-ментальные понятия, законы и теории электричества и магнетизма ( ОК – 1, ПК – 1 );

*

*

*

1.4

основные физические явления, фунда-ментальные понятия, законы и теории оптики ( ОК – 1, ПК – 1);

*

1.5

основные физические явления, фунда-ментальные понятия, законы и теории физики атома и атомного ядра( ОК – 1, ПК – 1);

*

1.6

основные методы теоретического и экспериментального исследования ( ПК –7 );

*

*

*

*

*

1.7

методы измерения различных физичес-ких величин ( ПК – 7 ).

*

*

*

*

*

Умения:

2.1

разобраться в физических принципах, используемых в изучаемых специальных дисциплинах (ПК – 1);

*

*

*

*

*

2.2

решать физические задачи применительно к изучаемым специальным дисциплинам и прикладным проблемам будущей специ­альности (ПК – 1);

*

*

*

*

*

2.3

измерять основные величины в механике, термодинамике, электротехнике, оптике (ПК – 7).

*

*

*

*

Владение:

3.1

методами физического описания типо-вых профессиональных задач и интер-претации полученных результатов (ПК – 1);

*

*

*

3.2

методами проведения физических измерений, методами оценки погрешностей при проведении эксперимента ( ПК – 7 );

*

*

*

*

*

3.3

методами оценки свойств пищевого сырья и продукции на основе использо-вания фундаментальных знаний в об-ласти нанотехнологии, физики и мате-матики ( ПК – 1 );

*

*

*

*

3.4

навыками проведения теоретических и экспериментальных и практических исследований в области производства продукции питания с использованием современных программных средств, инновационных и информационных технологий ( ПК – 1, ПК – 7 ).

*

*

*

Компетенции:

4.1

- способен представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и мате-матических знаний (ОК-1);

*

*

*

*

*

4.2

- способен использовать законы и мето-ды физики и математики при изучении наук профессионального цикла, а также при решении профессиональных задач (ПК-1);

*

*

*

*

4.3

- способен использовать технические средства для измерения основных пара-метров, свойств сырья, полуфабрикатов и готовой продукции (ПК – 7).

*

*

*