Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Физика.docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
20.04.2015
Размер:
459.51 Кб
Скачать

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

При изучении курса необходимо добиться полного и сознательного усвоения теоретических основ физики, научится применять теорию к решению задач.

Приступая к изучению каждого нового раздела курса, прежде всего, следует ознакомиться с содержанием темы по программе и методическим указаниям, уяснить объем темы и последовательность рассматриваемых в ней вопросов.

При изучении физики рекомендуется просматривать весь материал темы, чтобы составить о нем первоначальное представление.

Приступая впервые к работе над учебником, необходимо предварительно ознакомится с ним. Оглавление книги укажет на её содержание, предисловие и введение дадут представление о содержании книги, а беглый просмотр поможет узнать, какие в книге имеются таблицы, схемы, графики и другой иллюстративный материал.

При работе над книгой студенту необходимо выделять в тексте главное, разбираться в закономерностях, выводах формул. При чтении книги нужно внимательно рассматривать имеющийся в ней иллюстративный материал.

Закончив изучение темы, прежде чем переходить к следующей, следует ответить на вопросы и тесты по данной теме, помещенные в конце соответствующей главы и предназначенные для самопроверки приобретенных знаний. Изучение материала учебника должно сопровождаться выполнением содержащихся в нем (или методических указаниях) упражнений и решением задач, относящихся к рассматриваемой теме.

В начале каждого учебного года студент–заочник должен выяснить, сколько контрольных работ по физики полагается выполнить. В случае каких- либо затруднений в самостоятельной работе студент всегда может обратиться за консультацией к преподавателю в письменной форме или устно

10. Глоссарий основных терминов и определений дисциплины «Физика»

№№

п/п

Новые понятия

Содержание

1

Адиабата

Кривая, представляющая графически адиабатный процесс.

2

Адиабатный процесс

Термодинамический процесс, происходящий в отсутствие теплообмена с внешней средой.

3

Атом

Наименьшая частица вещества, сохраняющая химическую индивидуальность.

4

Альфа-распад

Вид радиоактивного превращения атомного ядра, при котором оно испускает альфа-частицы.

5

Альфа-частица

Ядро атома тяжелого изотопа гелия, испускаемое при радиоактивном превращении.

6

Беккерель

Единица активности радиоактивного изотопа, соответствующая одному акту радиоактивного превращения в секунду.

7

Бета-распад

Вид радиоактивного превращения атомного ядра, при котором оно испускает бета-частицы ( электроны или позитроны ).

8

Гамма-излуче-ние

Электромагнитное излучение, испускаемое радиоак-тивными атомными ядрами при некоторых радиоак-тивных превращениях.

9

Диполь электри-ческий

Физический объект, в котором взамодействующие разноименные электрические заряды пространственно разделены.

10

Дисперсия света

Зависимость показателя преломления оптической среды от частоты света или зависимость фазовой скорости световых волн в оптической среде от их частоты.

11

Дифракция

Явления, возникающие при огибании волнами препят-ствия.

12

Дифракционная решетка

Оптический прибор, предназначенный для наблюде-ния спектра света, измерений длин световых волн и измерения интенсивности света, переносимого волна-ми разных частот.

13

Диффузия

Процесс направленного переноса частиц вещества в различных средах, обусловленный хаотическим тепло-вым движением молекул среды. Диффузия вызывается разностью концентрации, диффундирующего веще-ства, разностью температуры или давления в разных участках среды.

14

Диэлектрики

Вещества, не имеющие в своем составе носителей заряда, способных свободно перемещаться в веществе.

15

Изотопы

Атомы одного и того же химического элемента, атомные ядра которых имеют одинаковое количество протонов, но различаются числом нейтронов.

16

Интерференция

Явления увеличения и уменьшения интенсивности волн в разных точках пространства, наблюдаемые при взаимодействии волн, имеющих одинаковую частоту.

17

Ионизация

Удаление из атома или молекулы одного или несколь-ких электронов.

18

Нейтрон

Форма нуклона, не имеющая электрического заряда.

19

Нуклон

Общее название элементарных частиц протона и нейтрона.

20

Осциллятор

Колебательная система.

21

Позитрон

Элементарная частица с массой, равной массе элек-трона, и положительным зарядом, равным по величи-не заряду электрона. Является античастицей для элек-трона.

22

Поляризация диэлектрика

Возникновение в диэлектрике внутреннего электри-ческого поля при воздействии поля внешнего.

23

Протон

Форма нуклона, имеющая элементарный положитель-ный электрический заряд.

24

Радиоактивность

Самопроизвольный переход атомного ядра из менее устойчивого состояния в более устойчивое, сопро-вождающийся испусканием быстрых частиц и/или гамма-квантов.

25

Радионуклид

Ядро атома радиоактивного изотопа.

26

Температура

Термодинамический параметр, определяющий внутреннюю энергию термодинамической системы.

27

Термодинамика

Раздел физики, изучающий термодинамические системы и их переходы из одного состояния в другое.

28

Эквипотенциаль

Линия, вдоль которой электрический потенциал имеет постоянное значение. Является линией пересечения эквипотенциальной поверхности и плоскости.

29

Эквипотенци-альная поверх-ность

Поверхность, на которой величина электрического потенциала остается постоянной.

30

Электрон

Элементарная частица, обладающая элементарным отрицательным электрическим зарядом, с массой составляющей 1/1836 часть от массы протона.

31

Ядро атомное

Положительно заряженная центральная часть атома, в которой сосредоточена практически вся его масса.

СОДЕРЖАНИЕ

1.Цель и задачи дисциплины 3

2.Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины. 3

3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы 5

4. Содержание дисциплины 6

4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость

и виды учебной работы 6

4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей

дисциплины 13

4.3. Содержание учебно-образовательных модулей 17

4.4 Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам обучения 21

4.5 Лабораторные работы и практические занятия 23

5. Самостоятельная работа студентов 30

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 39

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины 40

8. Контроль и оценка результатов обучения 42

8.1 Контроль знаний по дисциплине 42

8.2 Рейтинговая оценка по дисциплине 43

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 45

10. Глоссарий основных терминов и определений дисциплины «Физика» 46

50